关于班主任的作文,描写班主任的作文

厉害了,我的班主任-写人作文800字

更新时间:2024-05-15 05:54

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸。

在我看来,长辈亦可为师为友,您是我的老师也是我的挚友。

人生如车,车如人生,在无尽的颠簸与泥潭之后,才能驶向康庄大道。但在前进的中途中,却缺少不了那样一个人,给你前进动力,给你耀眼的星火,指引我走向远方……我想,您就是那样的人。

初见您时,双手插在口袋里,一副不可一世的表情,带着一丝痞气,我心里暗想:这是老师?然而实事会证明一切。因你那表情,心里有些许芥蒂。在还没来到7班时便听到很多人说这个老师是以前初中部的,那时的我与您素来相识,觉得说有能力才调来高中部只是吹嘘罢了。来7班时,打着热爱学习的口号,来到了您的班级,作为中途插入班级又不听话的我,与您的接触是必不可少的,在慢慢相处中,我发现您是如“父亲”般的存在,一个很亲和的人,却总爱装出一副严厉的模样。作为艺术特长生的总少不了调皮捣蛋,您会生气,却总是被我们“银铃”般的笑声败下阵来,怒极反笑,我总是会因为一点小事小伤,请假回去看病,实则是贪玩,您心里是知道的,只是不愿看我们愁眉苦脸,可见您心肠是及其软的,正是因为如此,我便更加肆无忌惮的“利用”您的心软,即使因为您的话语醒悟一番,那也最多能管用一天,过了那天,又如往常一样……

初一写人作文:我初一的班主任

更新时间:2023-02-04 19:01

初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:

特点之一——唠叨

在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。

特点之二——亲力亲为

有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。

原来你是这样的班主任-写人作文700字

更新时间:2023-02-04 19:01

深夜的灯火,被沥血点燃,书卷上认真的字迹,诉说着对我们真挚的心,像春风化用雨,滋润心田,不止十里,如海上灯塔,透过黑夜,守望黎明。_题记

忆往昔,一道身影伴过两个四季,念如今,奋斗岁月有您助我行。

很幸运能在人生之途有您指点。

"表里不一“形容他最是合适不过了。

再想起我与他第一次相见的模样,实为狠狈不堪。当时他挺拔的身躯上穿了一套深蓝色的精制西装搭配一条黑白条纹的领带,他笔直地站在那,好像在说“优雅永不过时”我悻悻地疾步走过,看到他的正脸——坚毅的脸庞,我身体猛得一颤,立刻向远处跑去,我隐隐地感觉,接下来的三年也许会在不安中度过。

不过两年时光,我却识破了他的“真面目”他其实是现实里的周伯通,幽默用于形客他已然过于浅显,极其严峻的面目之下伪装看一颗童趣的心,他总在无意之间让同学们恍然大悟地捧腹大笑,课堂上,他是和蔼幽默的引导者,他开朗的笑容,宛如冬日里的一块火,化为求知路的一轮烈阳。

多管闲事”说的也是他。

给班主任老李的一封信_写给老师的信作文600字

更新时间:2023-02-04 19:01

亲爱的老李:

您好!我是您的一个学生,我们的师生情谊是最深的,但是你不知道的是我原本是很讨厌你的,直到发生了那件事,才转变了我对您的看法。

上学期刚开始我就感觉您是一个吊儿郎当不太机灵的老头儿,军事时你对学生们的指指点点,比比划划,这让我对你充满了厌恶感。

到学校举行运动会时,报名表由我负责,我不爱运动,你这时又颠颠儿地跑来给我报了一个我最不擅长的长跑!这时对您的感觉基本上就是多管闲事,而且是一个笨蛋老师。

在参加你给我报的长跑之前,我十分没有信心,感到你是在故意让我丢丑。没想到,您非得拉我到体育馆里打排球,我很不情愿。我知道你热爱体育,但是前提是你得有个好身体,不难看出你的腿不好,看起来就是一条长一条短。你还非要逞能,记得那天一溜烟儿地跑下天桥,还差点在大铁门前摔倒。我心想,这老头儿身体不好,腿不好的,跑得还怪快的,我不跑着都撵不上啊,你可长点心吧,老李。

班主任的帮助_关于感谢的作文800字

更新时间:2024-05-10 15:02

在我小学一至三年级的时候,我都是一个普通的学生,并未担任过任何职务,自从她一来,就给我带来了前进的动力。

在四年级的时候,她来了,她就是我们的第三任班主任,是个音乐老师,刚开头,大家都不同意音乐老师担任班主任,因此一直拉到了教育局,后来直到教育局表示:下学期,家长们可以选班主任,这场“骚动”才得以平息。

后来,班主任振作起来,管理班级的时候认认真真的,带领着我们一路前行,再有关于音乐的项目上多次获奖,班里的卫生也很少扣分,拿达标牌是一件在简单不过的事,一个学期过去了,各位家长见班主任把班级管理的这么好,于是就让她继续担任我们班的班主任。

那时,一次干部竞选,我看人家都勇于去竞争,为何自己不去试一试呢?我就提出申请小组长,万万没想到的是我居然选上了,从此,有了职位的我打算奋发图强努力保住我的小队长,我每天检查着本组同学的作业,有的没写的就把记下来,我是怀着那颗工作负责任的心,去完成我的任务,虽然常常为检查作业的麻烦而感到头疼,但为了保持职位,也只能这样了。在工作的时候有些不到位的地方,我也尽量想方设法去改进,渐渐的我的努力得到了大家的认可。

读《班主任工作漫谈》有感-写事作文800字

更新时间:2023-02-04 18:57

班主任工作琐碎繁杂,班级纪律要管、卫生要盯、学生纠纷要调解、午餐要陪、课间要转班等等,一天下来,感觉上厕所的时间都很奢侈。而魏书生老师竟然说不当班主任便是吃了大亏,究竟班主任工作有什么吸引力呢?他的这本书用一个个真实的案例让我重新认识了班主任这一职务。

他让我学会了做什么样的班主任。多改变自己,少埋怨环境,这样才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方向改变。无论接到什么样的班级都要尽力去适应,接受孩子的差异;同样一件事情,可能有的孩子只需要一个眼神,而有的孩子强调十遍依然不行;我们更需要不抱怨,慢慢调整自己。这让我想到了因材施教的本质,数学好的让他去数星星,数学不好的让他数月亮,各有所长,各有发展,不能一刀切。这样一想,就不会因为某同学的作业写不成而大发雷霆了,更不会因为某同学考不好而焦躁不堪了。

新班主任的那双眼-写人记叙文800字

更新时间:2024-05-14 07:50

初二时换了班主任,新班主任有一头乌黑的短发,眼眶里的晶莹剔透的眼白映衬着黝黑发亮的眼球,看起来极有神采。她脾气平和,除非我们做了错事,不然是不会发脾气的。当她发脾气时,两眼圆睁,射出道道光束,像一支支银色的箭直逼得我们无地自容。

开学时,班主任一进教室,犀利的目光向我们扫射而来。我们当时还聊得正欢,发现新老师的注视后,便立马安静下来。之后,她就说出了她的要求。然而,新老师的要求有几人愿意听呢?何况她还是一个大学刚刚毕业的学生呢!没过多久,我们便犯错了。

“蟑螂,蟑螂……”教室后排同学一听,立马沸腾了起来,我也沸腾了起来。我跟在他们后面,看他们玩蟑螂:把丢蟑螂在女同学桌子上、丢到女同学身上,看她们吓得怪叫起来,躲闪逃离的样子,我们男生笑得发了狂。我也按奈不住激动的心情,想参与其中。

假如我是班主任-六年级想象作文600字

更新时间:2024-05-10 16:19

敬爱的老师,您是一位中学的历史老师,我从小就梦想像您一样当一名人类灵魂的工程师。我要向你学习,学习你对学生的严格要求,对工作一丝不苟的精神,但我觉得,您也该听听我对你的意见,平时,您总是对学生说:“抓紧时间,好好学习”,经常给我们布置很多任务,但是,我们毕竟还是孩子呀!我们学习生活需要七彩阳光,我们青少年喜欢看五彩缤纷界。

假如我是班主任,我就要像法官那样,平等对待每一个学生,无论是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学,决不把学生当听书的,我要让每个学生跨上理想的马,在知识的跑道上奔驰,带着问号去读书,去分析,去思考。一定少给同学们布置作业,保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。

假如我是班主任,我要关心同学,看看学生的不足,对症下药。当他们看起来有些反常时,就要留心观察他们的一举一动,然后帮他解决问题。因为学生就像一粒粒刚刚种入土壤的种子,需要耕耘,细心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地冻,都要以一颗耐心的心来让它们在温馨中成长……

假如我是班主任,我会少做家访,因为这样会使孩子们产生畏惧;如果我经常去的话,学生们会对我很多意见,甚至上课也无心学习。

假如我是班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦,让他们没有忧虑。

班主任的口头禅500字

更新时间:2023-10-05 20:00

“要么不做,要做就做最好。”我们的班主任曹老师又说上她的口头禅了。曹老师是我们班主任兼语文老师,在她眼中,我们的品德、安全和健康是最重要的,所以这句话时时刻刻地会出现在我们的生活和学习中。

曹老师一直教导我们做事要有责任心,要认真。每次做习字帖时,老师会一遍一遍耐心得对我们说:“定心点儿写,要么不做,要做就做最好。”曹老师说得对,做事要的就是耐心和责任心。她的这句话常常激励着我们严格要求自己,不断勇往直前。一天,我被各种各样的事情忙得晕头转向,回家后,竟忘记摘抄积累本了。第二天交作业时,我才发现本子上一片空白。我慌忙拿出《名师点拨》,胡乱抄了四个成语就算交差了。“老师会发现吗?”一整天我都十分地不安。晚间本子发下来了,我慢慢地,一页一页翻到那一张只有四个成语的一面,却发现在四个成语旁边十个刚劲有力的字浮现在纸上:要么不做,要做就做最好。我顿时满脸通红,老师是通过这十个字告诉我,既然已经做了,就要把它做到最好。以后,但凡我有偷懒,想放弃的时候,老师那十个字就会在我耳旁响起:要么不做,要做就做最好。

与班主任签协议-六年级写事作文800字

更新时间:2024-05-10 13:56

只听见轰隆的一声,玻璃碎了下去,我立刻全身发麻,因为我把教室里面的窗户给砸破了!这可怎么办,万一被老师发现了怎么办。这到底是怎么回事呢?还是听我慢慢来说吧!

这一天,又轮到了我们班来值日了。这下子大显身手的时刻就到了,我一会儿来一个孙悟空耍金箍棒,一会儿来一个鲤鱼跃龙门,扫把在我的手上飞舞着,突然间扫把从我的手中飞了出去,正巧落到了窗户上面,只见窗户噼里啪啦的就碎了下去。老师从远处连忙跑了过来,看见了我的伟大的杰作以后。我就被老师拉到了办公室。在办公室里面,我只好把我刚刚的事情说给了老师听。老师说完并没有生气,也似乎没有让我赔偿。而是拿出了一张白纸,让我在上面写上标题“关于班主任与学生叉叉叉的协议”。我立刻明白了,老师是想借这一次机会,让我不再犯一些错误,让我做好每一件事情。果然,老师继续往下面说了起来,首先就是免除我这一次砸坏玻璃需要的赔偿,紧接着老师就说到我以后的作业一定要按时交按时完成,我稍微想了一下,只要我平常稍加注意是肯定能做到这一点的。老师微微一笑说道,你还需要每次都按时到学校。就这样子,我跟老师写了好几点,总算是写完了,老师满意的把这个协议收走了,我算是免去了这一难啊!我大摇大摆的走了出去,却不知道这张纸在以后竟然挥发出了如此大的威力,我始终没有想到,没有想到竟然会成这个样子。