我有两个宝贝，一个是八音盒，另一个是一支水笔。
八音盒是舅妈送给我的，我拼了四个小时才拼好的，她是一位穿着礼服的公主，还有两只可爱的天鹅，特别漂亮，八音盒唱出的小曲婉转动听。一次，我的哥哥弟弟来我家玩，他们正想转八音盒，我叫起来：“啊，不要碰！”他们手都吓软了，因为这是我碰了很久才拼好的。爸爸想把我的装八音盒的盒子拿下来，只见他手一碰，八音盒就掉在地上散架了。我委屈地哭了，可热心的妈妈又帮我拼好了，我的心情好多了。
水笔是我的同桌送给我的，它很好写字，所以我非常喜欢它。只有在重要的时候才会用一下，比如：考试的时候。有一次，我找不到它了，我都急得差点儿哭了，但是我强忍着不能哭，我翻遍了书包、抽屉……当我快绝望的时候，我的前桌问我：“这支笔是你的吗？”我回头一看，哇！真是我的笔，我开心得一蹦三尺高。
我有两个宝贝，其中一个就是我现在写的自动笔。
自动笔是我天天都用的，就连考试时我也用。它也是我随身携带的物品，因为这是爸爸从北京带回来的，所以我非常喜欢这支自动笔。它全身都是黑色的，非常好写，笔头很尖，写的字很秀气。我每次写字时，都小心翼翼地握着它，生怕自动笔被我弄丢了。我不让别人轻轻碰一下自动笔，怕被别人玩坏掉，那可就完蛋了。
我还有一个宝贝是一个书签，是用木头做的，看起来不怎么样，可我却把它看作宝贝，因为那是我从北京买来的纪念品，上面写着关于北京天安门的字，所以我非常喜欢它，都不舍得拿出来给大家看。每次用的时候都轻轻地拿，轻轻地放，让它躺在我的故事书里我最安心。
林老师的宝贝是一个蓝色文件夹。她每天来学校时手里都拿着这个文件夹，我们考试时她把这个文件夹里的东西翻来翻去的，也不知道在看什么。每次她把文件夹放到桌上离开时，都要让一个人看好这个蓝色文件夹，好像里面有很多宝贵的学习资料，没了它就没法备课了一样。
我同学的宝贝是一个上面有小猫图案的小本子。她在上面一个字都舍不得写，随身携带，生怕别人拿走了这个本子，就连碰都不让别人碰一下。她整天看着这个本子，就连看书也不看了，就守着这个小本子。我想，她可能是在思考自己该在里面画一些好看图画吧，因为她画画不错，写字却很差，而且她有一个习惯，只在新本子里画画，都不写字。
其实每个人都有自己的宝贝，我也有，不过这是秘密，不能告诉你哦！
我的玩具箱里有各式各样的玩具，有威力无比的手枪;有炫酷十足的遥控飞机;还有神勇帅气的高达，但我还是最喜欢英勇正义的变形金刚——擎天柱。
他是爸爸妈妈送给我的十岁生日礼物。当我用一把菜刀和一把剪刀把包装盒“劈开”的时候，我的心情激动无比，立即一把拿起擎天柱，抱得紧紧的，生怕把他弄坏了。我抱着他跑进卧室，目不转睛地盯着他看，他似乎也盯着我看。我发现，那蓝红相间的坚硬外壳中隐藏着密密麻麻的机械花纹，那蓝色的机械眼散发出几许勇敢执着，他那看似纤细的四肢显得格外有力，他的手上握着一把红色的火焰刀，仿佛要把一切黑暗势力劈倒。
玩了好一会儿，我才发现，原来他的背部还藏着一门威力无比的大炮，我把大炮安装在擎天柱的手上，他立刻就变成了“大炮主帅”，仿佛在给所有的狂派机器人做“开洞手术”。我花了好长时间才把擎天柱的变形完成，最终他变形成了一辆带着火焰花纹的拖车头。不用说都很酷啦!
“世上物品多，寻见想有，一记十日后再拥，十日如还喜，再买不难——张若凌购物法则”。我题的词，看懂的都是天才!我正是采用了上述的法则，才最终拥有了我心爱的宝贝——擎天柱!
从小到大，我最喜欢的玩具就是遥控汽车了。它是我考了一百分后，爸爸给我买的礼物，我给它取名为“闪电侠”。
闪电侠有两个闪闪发亮的“眼睛”，乌黑的车窗，红红的车门。车门旁边还有一道黄边，就像一个金色的钩子。当然，闪电侠最引人注目的是它的遥控，可以控制车辆前进、后退、转弯，是不是特别智能呢？
有一次，我和朋友们一起比赛，看谁的车跑得最快。那时，别的车都占着速度优势，把闪电侠远远甩在后面。可是，没一会儿，我的闪电侠就反超了它们，率先到达了终点。
我的朋友不服气，说要再比一比。“好啊！”我答应了。我们换了一个场地，来到了沙地上，这次我们比的是谁的车动力足。很快，比赛就开始了，我们几个车的动力不分上下。过了好一会儿，闪电侠越跑越快，直接冲向了终点。啊！我又赢得了比赛。
最后，我们比的是障碍赛。我们在坑坑洼洼的地上放了小石头，比比看谁的车能顺利地躲过小石头。比赛开始了，他们的赛车都被摔坏了，只有我的“闪电侠”通过了。他们输得心服口服，再看看闪电侠，它仰着头，好像在说：“我厉害吧，主人！”
怎么样？我的赛车够厉害吧！我真是太喜欢我的赛车了！
我的玩具有很多，我最喜欢的就是赛车闪电侠了。它是我过生日时，妈妈送我的礼物。
闪电侠的外壳是塑料做的，摸起来很硬。它的车身是红色的，上面画着一些精美的图案。它有两个亮闪闪的小车灯和一块透明的玻璃车盘，底下还有四个银色的小车轮，看起来特别炫酷！它是电动的，只要用遥控一操控就会跑了。拿到它的前两夜我兴奋地只有抱着它才能睡着。
这个闪电侠怎么玩才有趣呢？当然是跟小伙伴一起比赛赛车了。每次放学，我第一件事就是带着闪电侠去小区广场上比赛。我们第一轮是比谁的速度快，我的闪电侠一开始就超过了别的车，冲到了终点，得了我们到此地比赛的第一名。第二轮是比谁的赛车动力强，我的闪电侠果然没有让我失望，又得了第二名。第三轮是障碍突破赛，我们在路面上放满了石头块儿，有的车来不及躲闪，直接撞上去，飞出了好远。而我的闪电侠则顺利地到达了终点。
晚上，我抱着闪电侠入睡了。在梦中，我看见自己开着闪电侠，带着妈妈去环游世界。我们去了很多地方，玩得很开心！从此以后，闪电侠也成了我最喜欢的朋友。
我有很多玩具：风铃、音乐盒、拼装玩具……可我唯独钟爱我的嘟嘟，它是从巧克力的盒子中“蹦”出来的呢!
嘟嘟是一只蓝色的小熊，约15厘米，因胖嘟嘟的而得名“嘟嘟”。嘟嘟密密的茸毛如天空一般蔚蓝，小小的鼻子是用紫蓝色的毛线缝成的，显得十分可爱。嘟嘟的脖子上系着湖蓝色的蝴蝶结，上面写着四个白色大字：“好时之吻”，仿佛奇异的云朵在天空中虽着歌儿。脑袋上两颗“黑珍珠”望着我，好像在对我说：“小主人，你一定要防止我的蝴蝶结半夜‘溜走’了哦!”
每当我看到嘟嘟，我都会忍不住跟它玩“抛接游戏”，看到嘟嘟在空中摆出各种各样的姿态，悠哉悠哉地享受着微风的“免费按摩”时，我的心里就十分爽朗。
我对我的嘟嘟爱不释手，每天放学回家后，我都会把在学校的喜怒哀乐第一个讲给它听。当讲到喜时，嘟嘟开心得手舞足蹈，当讲到怒时，嘟嘟生气地为我打抱不平，当讲到哀时，嘟嘟的眼中满目忧伤，当讲到乐时，嘟嘟开怀大笑……每到晚上，我都会精心地给嘟嘟刷毛，将它放入“小屋”中。
嘟嘟是我的快乐使者，陪伴我度过快乐的点点滴滴，同时也是一个威风的“将军”，防止“敌军(不开心)”进入我的“童心城堡”!
生日那天，妈妈给我买了一个文具盒。它是蓝色的，上面有几朵白云，下面还有一片绿油油的草地，草地上还有几只洁白可爱的绵羊，在草地上吃草，真是很可爱。
这个文具盒还是我学习的好助手，里面可以装钢笔、铅笔、橡皮擦等等……上课的时候，有位同学忘带铅笔了，他向我借笔，我就从文具盒里面拿一支铅笔给他。当他看到我这个文具盒时，就说：“哈哈，你这个文具盒好可爱呀!”我高兴地说：“谢谢。”
我一直都很爱惜这个文具盒，总怕它摔破。可是有一天下午，我拿着它到楼下时，忽然看到有几只可爱的小猫。于是，我就放下文具盒，去跟小猫玩了。我玩得忘了一切，等我记起文具盒的时候，它却不见了。我就急忙上楼去，问：“妈妈，看见我的文具盒了吗?我的文具盒不见了。”妈妈生气地说：“我不是叫你要保护好文具盒吗?你怎么没有保护好呢?”我伤心地说：“妈妈，我下次一定不能这样子了。”妈妈见我认错了，就递给我一个文具盒。哦，原来是妈妈捡起来了!
经过这件事后，我更加爱护文具盒，不再让它丢掉了。从此，我的文具盒被我保护地好好的，它真是我的好助手。
我哥的宝贝是电子产品，就是手机和电脑。我哥有时间就玩电脑，妈妈叫他睡觉他也不听，每当叫他起床说：“我才刚刚睡。”吃饭的时候看手机，似乎一天都离不开电子产品。看来哥哥要走火入魔了，近视600多度了。
我的宝贝是扑克牌，我用它来算24点。我上学也要带上扑克牌，妈妈叫我不要带，但我要带，我说：“数学课我还要为班级争光呢。”没有它我会很无聊。我还要参加算24点比赛。数学节我希望有一个好成绩，全靠这个宝贝。
我的乐高就是我的宝贝，因为我最怕丢零件，于是我就将它藏在我的床底下，除了我和我的好朋友可以碰乐高之外，没有人能动它一根毫毛。
这盒乐高是我一年级时，星期四上拓展课要用的工具，因此我就拥有了这个宝贝。
它的外壳是四四方方的、透明的，里面有许许多多的小零件（如：五彩缤纷的长方立体、橙色的半梯形、深绿的半桥形等等），非常奇特。只要你把乐高放上去再用力往下按，它就屹立不倒。不管多大的风也吹不倒，甚至有时候，用手掰也掰不掉。
如果你学过乐高，也可以用它搭一把枪，一棵树，一座桥。
这就是我的宝贝，你可别说出去啰！