霸王龙的自述-小学生想象作文800字

更新时间:2023-02-04 18:04

我用锋利的前爪小心翼翼地拨开楔羊齿的叶子,从茂密的灌木丛里伸出小半个头,将贪婪的目光投向喀纳北湖。此时,明媚的阳光照耀大地,微风吹拂,湖面金波粼粼,可以清楚地看见,一大群三角龙,围在湖边。三四头小三角龙正在我的藏身处旁,我长长的指甲将它们串在上面,像是烤肉串。那富有弹性的喉管,只要我微用力,喉管便会发出令“人”神清气爽的断裂声,硕大的血花喷出喉管。

我就是——霸王龙!

有一天,当我正在孵着那些会化成小恐龙的蛋时,一阵剧烈的震动打扰了我的平静。

我可以感觉到脚掌下的地,正微微地颤动着。不一会儿,地抖得越来越频繁,动作也越来越大。我来不及多想,将蛋们迅速地含在嘴里。我知道地震了!它的威力一点儿也不敢小觑。我脸上这条深深的疤痕,就是拜它所赐。

我含着蛋,进了一个空旷草原的石洞,不敢将蛋从嘴里吐出,这时,一头青年剑龙可怜巴巴地看着我,很显然,它也想进来。“你在我眼里就是一块食物,这里也已经够挤了!快滚开!”我用眼神表态,可它仍是站在那儿。“它的大小刚好堵住石洞口,要不就将它宰了,堵洞口!”我一边想一边麻利的咬破它的喉管,迅速地把洞口堵上,可谁知,祸不单行,我脚下一震,我掉进了一个大洞里,兴许是刚才剧烈的摇晃有些反胃,让我将蛋吐了出来,我的尾巴与身体,轻轻地盖在蛋的上面,四周。我可以想象上面的样子:那无情的火山,喷发出自己积蓄已久的怒气---炽热的岩浆。它先点燃了四周的树木,它们熊熊燃烧着,像太阳的形成!火星的模样!岩浆一滴滴的从我身上流过,流过的地方起满了血泡,碎石又将它们一个个打破,这动作重复的次数,我早已忘却,但洞中的岩浆气泡不断上升……

在从前,偌大的森林中谁听见我的怒吼,不是闻风丧胆、拔腿便跑。可从那一次的火山爆发,我与还未孵出的孩子便被泥土掩埋在了地下。

经历了很长一段时间,我感觉自己的皮肉像是时间倒流,缓缓地向骨头里缩,原本有形的骨架,渐渐散开,只有头骨紧紧的依偎着“孩子”,一年又一年……

如今,人类将我挖出泥土,把我与“孩子”放进一座大房子,几乎每天都人来与我和“孩子”合影。“孩子们,你们瞧!即便我们只剩一副骨架,待遇也不比从前差!”我心想。

人类,我真希望你们可以看见,在我们灭绝时,我是如何保护“孩子”。请你们,将那些形容我们暴力、凶残的词,换成富有强大母爱、温顺,好吗?未来世界的主人!

霸王龙的自述-小学生想象作文800字相关内容

小升初作文开头下笔如神_小学生写作技巧

往往一个好的作文开头,会影响整篇文章的判分高低。在小升初作文中,也是如此。开头行文如流水,配上中间跌宕起伏的情节,一篇好文章也就诞生了。那么怎么样的构思,可以下笔如神呢?一、开头抒发真情实感例:母亲,您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗…

提高小学生的作文能力的基本途径

作文教学是小学语文教学的重点和难点。学生常常无话可说,无材料可写或无处着手感到头痛,这些问题的存在,促使老师们必须不断地探索提高小学生作文能力的有效途径,以消除小学生怕写作文的心理因素。七年来的作文教学研究,我觉得提高小学生的作文能力有以下…

小学生日记写作的几点看法

许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因…

培养小学生作文的情趣

摘要:小学生作文的可贵之处在“趣”字上,但如今的小学生作文竟以追求成人语调、成人观点为目标,从而束缚了自已的想象力,让学生用自已的语言表太守自已的兴趣志向是个不向的要求,让他们写出具有独特趣味的儿童作文,应是当今作文教学地重点之一。关键词:…

小学生作文指导:记事作文写作技巧

叙事作文又称记事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁,对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐”。作为教师,我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章,统观原因就是因为学生在写这类文章时,…

小学生写作指导:游记的写法

一、按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观…

怎样辅导小学生作文_小学生写作指导

作文是一辈子的需要、工作的需要、生活的需要。不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。我们在学习、工作、生活中常常需要口头的或书面的方式表达自己的意愿、情感,小学生作文就是要让学生学会书面表达本领。但怎样以有限的作文训练最大限度地提高作文能力…

怎样提高孩子的写作能力_小学生写作指导

写作能力,本质上是一种书面语言的组织能力,跟口头语言的原理是差不多的。我们知道,孩子说话会有沉默期,写作能力也有沉默期。沉默期的孩子其实也在不停息的进行学习,但是这种学习可能是一种无意识的学习,最近心理学界有个热门词汇“内隐学习”、“内隐记…

写应用文的方法_小学生写作指导

题解:应用文就是日常生活、学习、工作中,直接地用于实际中,解决实际问题的一种常用文体,如公文、启事、书信、广告、收据等等,每个人都应该掌握它,因此应学会应用文的写作方法。理由:为什么要学会写应用文呢?我们通过一个故事就可以理解了,一个外号叫…

浅谈作文的立意_小学生作文指导

“意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的…

写作文的技巧_小学生写作指导

现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多,老师和家长总在为此发愁,除了埋怨和批评孩子,有多少人能从作文教学本身来反思一下,从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?有个上小学三年级的女孩,她父母工作很忙,家里请了保姆。有一次老师布置作文题《我帮妈妈…

写作文常犯的简单错误_小学生写作指导

小学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容天马行空,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负面影响的作文,那可就惨了。几个原因:(1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照图片发…