天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。
时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。
马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”
升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发 表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”
吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。
思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。
在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。
五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。
今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣!
想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。
毕业季-六年级记叙文800字相关内容
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在生活成长的过程中，每个人都会有欢笑，有泪水，有感动……这些都是人生中不可缺少的体验， 所有的一点一滴，都是我们人生中不可缺少的“财富”当然，也是因为这些，我们的生活才充满了精彩，如果没有这些，我们的生活将也会变得枯燥乏味……在一次语文测验…
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今天是个阳光明媚的好日子，我和爸爸妈妈起了一个大早去赶往冷碛镇。在那里，我家有位亲戚要举行一场隆重的结婚典礼，更重要的是，今天我终于可以去感受期待已久的抢红包活动了。来到婚礼现场，我瞬间被眼前的场景给震撼住了。高大的房屋，盛大的舞台，来参加…
就在考试这几天，我交了一个朋友。这个朋友的来源呢，是要好好说道说道。刚开学那几周，我经常看见他在我放学的路上。我看他的外形很漂亮，于是我就问我的朋友问他是谁呀？我的朋友回答说，那个人叫xx(这里，为了保护他的隐私，我就不透露他的姓名了。)我…
人生中会遇到许多令人感到委屈的事情，这些委屈往往是由误解造成的，它如同一个复杂的绳结，难以解开，百口难辩，有时遇到这样的情况，我也想大哭一场。记得有一次上网课时，我因上课分心玩手机，被妈妈当场发现，人赃俱获，受到一顿责罚。从此以后，在我上网…
每一次的磨练都是人生中的一次次次在困境中超越自我，超越极限成长。这一次次的磨练，给我带来了巨大的财富。比如，三年级的那次磨炼。以前的我比较骄傲，加上成绩还行，就有点儿目中无人。那是可以说骄傲和自尊就是我的底线。往年的成绩都在95分以上，三年…
篮球是一项非常有趣的体育运动，我最擅长的就是投篮，因为我投篮非常准！现在介绍一下篮球的特征：可以投篮、过人、广西步、假动作，还有传球。打篮球不能犯规，犯规有：撞人、双带、拍手、打手、抓人、拍球。下面说打篮球的场地和分数，1分线在篮球旁，2分…
假如把生活比成一次旅程，那麼，历经不一样的环节便是半途的换程代步工具。大家将要离去中小学，赶到新的中学，吹拂新的风帆起航。倘若中小学六年的学习是搭乘大巴客车得话，那中学的生活便是一辆私车。这儿沒有小学教师给你驾车指明方向了，你就是自身的驾驶…
转眼间，六年已经过去了，我们即将毕业了。虽然分离，却忘记不了那一段段小学时光——我们一起欢笑，哭泣和辱骂，“团结，互助，乐观，上进”我们的班级目标。课堂上的欢笑在我们班的课堂上，偶尔也会有一些小插曲，比如说，上数学课：教室里像是有一群蜜蜂，…
2020年的春节到来，由武汉爆发的新型冠状病毒打扰了全国人民的正常生活，人们开始紧张起，人们不再聚会，喝酒……我们身为小学生，学习也受到了很大的影响。记得从小到大的梦想就是假期延长延长再延长，可梦想成真后我却感到不太如意，我想去学校学习，想…
三月的风，温柔地吹，吹过操场，吹过我们的衣角，同时也吹动着那一棵莞香……“十年！二十年！三十年！我们一定再来！”我们念着毕业诗，心中有种说不出的感觉，而这些感觉包含着开心与沉默，开心的是我们终于毕业了，而沉默是以后就见不到同学们了。莞香啊！…