关于不要的作文,描写不要的作文

不要再吃肯德基作文300字

今天是一个好天气，我们计划去吃肯德基。

一进门，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、香喷喷的汉堡包、酥焦的薯条、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“哈哈”地笑出声来！“童童，你要是不饿，我们可全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，右手拿起汉堡包，左手抓起大鸡腿，也狼吞虎咽地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

不要再吃肯德基作文300字

今天，妈妈带我去吃肯德基，我非常开心。

一、问题的提出

汉字在大千世界中无所不在，与我们形影不离，是我国值得骄傲的传统文化。但是在生活中，同学们肯定会发现，生活中存在大量用字不规范的现象，给我们的生活带来了不便，所以我针对这方面进行了调查和研究。

二、研究的方法

1.与家人进行沟通，分别对小区周围的超市、店铺、广告牌进行调查，认真核对、收集错字和不规范字。

2.在网上查资料，搜索并查阅与这方面相关的网站、报道、文章。

3.阅读书籍，最后与家人讨论，经过沟通再得出最终结论。

三、研究结果

1.错字。如:“把此处不能停车”写成了“此处不能仃车”;把“鲜花盆栽”写成“鲜花盆载”;还有把“馄饨”写成了“混沌”等等。

2.不规范字。比如把“免费”写成“兔费”;把“很多”写成“很夕夕”;把“烤鹅店”写成“烤我鸟店”。

3.谐音字。开服装店的用“百依百顺”，开碗筷店用“万事如意”。

四、自我观点

有些人文化较低或者是不知这个字该怎么写，便用另一个字代替，这种方法就会影响到群众们的辨别能力，还有的人为了吸引大家的眼光，便故意用谐音字，他们便以为这种行为可以夺取新鲜感，可是你们知道吗?这种行为不但会影响到青年人的辨别，还有可能会影响到幼儿的理解。

寒假到了，老师布置了一项作业“寒假读一本好书”征文。妈妈给我买了《我不要变野人》。咦，这个书名看着有点奇怪，带着好奇的心情打开书开始阅读起来。

我读到最后一篇《手机“咬”了我一口》讲的是胡童鞋想跟同学交流作业而跟妈妈要了一部手机，加入同学群后发现是一个游戏群，胡童鞋玩着玩着就上瘾了，没有遵守跟妈妈承诺的不玩手机游戏的诺言被妈妈没收了手机，不再让他玩了，所以他被手机“咬”了一口。

想到我一年级的时候有一次妈妈拿手机给我做作业，我看到手机上有一款叫做“我的眼神贼好!”的游戏，我心想这是什么玩一会儿再做吧，就点进去玩了一会儿，发现好有趣，玩着玩着就忘记了时间。等到妈妈问我做作业的时候，我才发现作业还没有做完，我感到很紧张手足无措一句话都说不出来，妈妈看到我没有在做作业，很生气的问我说为什么没有在做作业，拿手机是给我看作业的不是让你玩的，而后妈妈把手机收走了，很严厉的批评了我。我心里觉得很后悔，我要赶紧把作业给做完，以后要改正这个缺点。看完这篇故事，我明白了适当用手机能为我们生活带来方便，沉迷手机游戏则会严重影响我们的生活以为要遵守诺言，做一个言而有信的人。

一天下午，有一个小朋友在汽车飞驰的马路上玩足球。

这时，放学的小光看见了，他赶忙把小朋友拉到马路边，他对小朋友说：“小朋友，不能在马路上玩耍，这样太危险了。”

小光把小朋友送到了***妈的身边。小光高高兴兴的回家了。

爸爸的话：想让儿子锻炼看图写话，但在奶奶家没找到好的题材，只有亲自出马画了个“抽象画”，让孩子将这个故事写下来，希望这样能够锻炼孩子的写话能力。请勿笑，呵呵，献丑了。

最近我的学习任务很多,周日一天要上英语课和奥数课,开始学习的时候,我感觉很吃力,甚至于有想放弃的想法,但是妈妈和爸爸鼓励我,还陪伴我,给了我很多勇气.妈妈说她刚学打字的时候,打的也特别慢,什么事情都是开始的时候困难,等熟练就好了,所以我决定听妈妈的建议,做一个不怕困难的好孩子!

昨天考试了,考的是听写词语。我考得不太好,爸爸给我好训。也是啊!我当时想什么呢?我居然把“北京”写成了“京北”,把“太阳”写成了“大阳”,我还把“金秋”写成了“金种”。唉!我粗心大意不是一次两次了。爸爸说我这是一个不良习惯,一定要改正,有时粗心大意会犯很大的错误。

爸爸接着给我讲故事。故事说:从前有个在城里读书的小孩,给家里写了封信：“人人都有命,只有我没命。家中有命送命来,家里无命拿钱来买命。"这封信让全家慌作一团。

他父亲带着钱连夜赶进城去。父亲见到孩子一切正常。原来是一个错别字“捉弄”了家人。这小孩把“伞”写成了“命”。

听完这个故事,我才体会到：一字之差,差之千里。粗心大意真的会犯大错。我一定要改正粗心大意的毛病。

阳光明媚的周末，亮亮抱着爸爸新买的足球，高兴地喊上好朋友媛媛去商场边踢足球。

媛媛想了想犹豫地说：“那里有危险，还是不要去了。”亮亮不听，一下子就跑了过去。媛媛不放心，心想：万一他有危险怎么办?就跟着跑过去。商场人头攒动，马路上的小车一辆接着一辆飞过。小明脚下的足球越滚越远，他着急地冲上去捡。这时一辆小汽车开来了，司机看到前方突然冲出一个小孩来，急按喇叭。小丽赶紧上前，用手抓住了小明说：“你看多么危险啊!老师教育我们不能在马路上打闹，你竟然去捡球!”小明听了小丽的话红着脸说：“我以后一定要遵守交通规则。”

从此以后，马路边多了两个热心交通安全的小卫士。

秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了，公园里的菊花也开放了。

妈妈答应小丽写完作业就带她去公园里玩，小丽很开心。不一会，小丽就把作业写完了。小丽对妈妈说：“我写完作业了，公园里有许多菊花，我们一起去公园里看菊花吧!”

到了公园，小丽很高兴，公园里的景色可真美呢!梧桐树的叶子落光了，落叶撒满一地。雪白的白云挂在高高的天空上，山上还有一个高大的亭子。

公园里还有许多菊花，小丽来到花田中，菊花黄黄的真好看，还有其它颜色的呢!有雪白的、黄色的、绿色的……真是一片花的海洋啊!小丽看见有一朵最好看的花，小丽想：摘了它送给妈妈，她一定很喜欢。

小丽正在想摘花，妈妈阻止了小丽，妈妈说：“我们要爱护花草树木，好吗?”小丽脸都红了。小丽知道错了，她不应该摘花。

小丽知错就改，就是好孩子，我们要向她学习。

星期六，妈妈带着丽丽去公园里玩。

秋天的公园可真美丽呀!远处有一座山，山上有一个小亭子，山脚下有一条清清的小河。公园里还有许多植物和五彩缤纷的菊花。

银杏树叶金黄的，就像一把把小扇子，在树上扇呀扇呀，带来了秋天的凉爽;枫叶红彤彤的，就像一颗红色的星星，飘呀飘呀，落到地上，给公园铺上了一层地毯。

丽丽走到一棵菊花旁，看到有的含苞欲放，有的开得正艳。她伸出手想摘一朵，妈妈阻止了丽丽，对她说：“丽丽如果你摘了一朵，别人也摘一朵，那其他人就没有菊花看了。”丽丽知道错了，低下头说：“妈妈我再也不摘花了。”妈妈说：“知错就改是好孩子。”

今天，天气晴朗，妈妈带着玲玲去公园里玩。

公园里的景色美不胜收，有假山，有凉亭，有可以映出人倒影的小河，还有各种各样色彩斑斓的鲜花……

玲玲一边走一边闻着花香，她被这些美丽的花吸引了，她想：“我摘几朵带回家去，养在花瓶里。”于是她就伸手去摘菊花了。妈妈看见了，对玲玲说：“花是给大家欣赏的，也是有生命的，摘了就会枯萎，就不美丽了。”玲玲听了后，很惭愧，脸都羞红了。她对妈妈说：“我以后不会再伤害花草了，会爱护它们。”

玲玲知错能改就是好孩子，我们要向她学习!