今天下午，准备上音乐课时，我急急忙忙找葫芦丝，可我连它的影子都没见着，我急得像热锅里的蚂蚁。葫芦丝啊，你到底藏哪儿了呢?你长翅膀了吗?
音乐课是要用到葫芦丝的，真希望教我们音乐的叶老师能突然不来上我们的课了，这样我就能逃过一劫啦!我嘴里嘀咕地祈祷着。可是，上课铃一响，叶老师还是如期而至，我心里暗暗叫苦。
叶老师说：“今天，音乐考试”。我急得快要哭了，没有葫芦丝，就只能kao一个“大鸭蛋”。“不!”我内里在挣扎。“今天考唱歌。”叶老师补充道。“太好了!”老师的这一句话，让我突然迎来了光明。
“哈哈!运气太好了”!我心里窃喜。
不过，以后自己还要细心一点，东西不要丢三落四的，要养成好习惯，自己学习用具要整理好，这样才不会等到要用的时候找不着了，要不然耽误了学习，只能自作自受了。我暗自下定决心，以后一定要把这个丢三落四的坏习惯改掉!
真希望!明天早上去上学时，走进教室，就可以看到我那心爱的葫芦丝在我的书桌上，等着我去拥抱它!
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静物，是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如：桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。（1）写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般先写物品的名字、来历、所处位置，以及对它…
描写动物的文章是状物文章的一种，一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写，来抒发作者的主观感受。描写动物并不难，因为我们每个同学都对小动物感兴趣，都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察，这是写动物关键的一步。…
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小学状物作文怎么写：怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观…
写状物作文离不开观察，可是我们通常说的观察，大多数是只用眼睛去观察，而忽略了其他感官的配合，这样观察出来的事物，难免单调，写出来的作文就枯燥无味了。所以，写状物作文之前，我们做好观察这一步，充分地调动我们的感官--用眼睛看，用鼻子闻，用嘴巴…
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：（一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…