太阳缓缓地落下地平线,天空泛起了红晕。我放下手中的水笔,倚靠在飘窗上,望着窗外的一番景象。
一个身着黄棕色的卫衣,深绿色的裤子的男孩子闯入我的视线。他正兴致勃勃地打着篮球。跳跃的身影成了窗外一道亮丽的风景线。
我望了他好一会儿,就回到了座位上准备写作业,题目没有想像的那么简单,我握着笔,久久没有动手。
“儿子,快点做作业,别拖拖拉拉的”!妈妈又开始在边上催促了。
不就是一个作业吗?有必要这么一直叫一直叫吗?我很是不情愿,但是没敢表达,只是小声地回答妈妈:“哦,我知道“
妈妈回到客厅去做家务了,我再次望向窗外,看着那个打篮球的小男孩已经打完篮球,做在长椅上喝着水,在休息。不一会儿,一个中年妇女拿着一件羽绒服,来到了球场上,走向了他。
她走向那个男孩,帮他披上羽绒服,拉好拉链,用温柔又略带严厉的口吻说到“下次别玩的这么迟了,知道吗”?那男孩不好意思的回答道“哦,我知道了,下次一定改正”。就这样,我看着他们走向了公交站点,应该是准备回家了。
天空有些暗下来了,我想着刚才那一幕,觉得妈妈叫我做作业,也是为了我好,我不应该用刚才那个态度对她,以后我也早点儿把作业做完,就可以像刚才那个小男孩一样,可以去打会儿篮球。
就这样,我快马加鞭的把作业做完了,就上床睡觉,进入了甜蜜的梦乡,梦里,我和那个男孩一样,成了窗外一道亮丽的风景线。
窗外的风景-小学生写景作文500字相关内容
(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领…
写景作文写作要点景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注…
怎样写景描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环…
写景作文写作技巧景色是作文里常常出现的话题,写景的作文也是数不胜数,但写景也并非像我们说看到的情况那样如实的写进去,我们应该懂得如何写景才能把文章的整体水平有所提高。让我们一起来看看,写景的作文写作技巧吧。1、方位顺序。写景作文要有方位的条…
大自然物换星移、雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些环境。无不向人们展示着一种美使人们触景生情,或赞扬、或感叹,并想用语言文字将这美景及瞬间的感情记录下来,这便是写景作文的内地动力。但有的学生在平时的习作中,遇到景物描写时,不是…
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会…
怎样写景?描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然…
抓住景色的特征,全面细致地观察观察和感受景物需要发动各种感觉器官,把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象,让人读来身临其境。【例】起风了,那相对平静的雾海滚动起来,雾浪一个又一个地慢速翻滚着,犹如慢镜头中大海的汹涛。那雄…
建筑物怎么写_小学生写景作文技法大全1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观…
写景、状物的文章要注意以下几点:1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;2、写景、状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下子说这,一下子说那,东拉…
景色是作文里常常出现的话题,写景的作文也是数不胜数,但写景也并非像我们说看到的情况那样如实的写进去,我们应该懂得如何写景才能把文章的整体水平有所提高。让我们一起来看看,写景的作文写作技巧吧。1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,…
春风携着绵绵的春雨,轻轻地叩响了我的窗。路上行人匆匆忙忙地躲着这场突如其来的雨,路边的野花野草虽然被斜风细雨浸湿了衣裳,却迎着风挺起了腰杆,绽放出一抹笑容。雨滴如一个个顽皮的孩童爬上了雨伞,爬上了衣襟,爬上了我的窗。远处的星湖被雨蒙了一层面…