初二记事作文

我隐在泰山封禅的暗红色大旗下。

旗上盘踞着偌大的篆体，我认得那是“秦”字。远处，年轻的皇帝一步步登上祭台，年迈的老臣郑重地捧着颂德的长卷。再远处，是高峻的泰山、奔流的江河;是开阔的平原，清冷的深山;是秀美的江南，粗犷的漠北。再远处的远处，是年轻皇帝的眼睛，和他所见的如画江山。

秦皇之功过，自有后人评说。但正因他心中怀有大一统的梦想，才有了中原大地的雏形，才有了流传已久的和氏玺，才有了古装剧中不断虚构的咸阳阿房宫，才有了今人或赞或批的种种过往。

秦皇之梦，让大统一的心愿绵延千秋。

我跟在大漠中鲜红的车队之后。

那是一串浩浩荡荡的队伍，在金黄的沙地中蜿蜒。那是昭君的车队。远远地，沙海中浮出一弧灰黑的拱门。边关到了，出了关，脚下的土地就不再是她的家乡了啊。然而车队并未过多地停留。她坐在车上，静静地看着边关步步后退，又潜回了灰黄的沙海中。骄阳像一团鲜红的火，续续断断，灼断了名为“思乡”的梦。

昭君之梦，圆满了汉民族的和平之思。

我立在红肥绿瘦的桃林中。

陶潜笔下的桃花源是虚构的，但我分明就站在他笔下的桃林中。我嗅到了桃花的甜香，看到了书卷的苞蕾，还看见了远处追逐嬉闹的孩子。淙淙桃花溪，艳艳桃花林，隐隐桃花源，就这样轻易地拨动了人们的心弦，一千多年。

一天，我和哥哥，出去玩耍，我看见有一个小女孩骑着自行车，我就对哥哥说：哥哥，我也想要一个自行车，哥哥摇了摇头，我很生气就哭着跑回家了。

我到了家，我跑到房间里关上门，趴在被窝里哭，妈妈看到了，就去房间里找我。妈妈说：女儿，怎么了哥哥打你了。我坐起来说：不是我想要那个自行车。妈妈一边擦着我脸上的泪水一边说：我的好女儿，不哭，我给你买一个，但是你要听话。我立马擦干了眼泪，开心地说：真的吗？妈妈说：真的，我什么时候骗过你。我妈妈抱着我，抱到了客厅吃饭。

吃完饭后，我去写作业了，妈妈对爸爸说：女儿想要自行车，你给她买一个。爸爸说：行，只要她高兴，买什么都行。哥哥就在一边说：自行车可贵，要500元才能买到。爸爸说：你明天去卖自行车的商店问问哪个自行车便宜，给她先订一个。哥哥点了点头就去房间了，妈妈端着碗去厨房了，爸爸在看电视，到了第二天早上，我妈妈去上班了，我星期天了，就在家里看电视，写作业，哥哥也星期了。

这个暑假是我自上学以来度过的最忙碌而漫长的暑假。让我第一次有了赶快开学的念头，但在我感觉忙碌和疲惫时，同时也感到无比的充实和满足。

冲刺！竹笛考级

暑期的到来也意味着一年一度的艺考就要到来，我每天至少需要花费4个多小时用来练习竹笛曲子。其中最难的必考曲目《鹧鸪飞》非常难练习，同期学习的同学纷纷抱怨着，在时间紧，任务重的情况下，一刻都不容许我们偷懒。这时，我学会了——自律。同时更加严格要求自己。毕竟这是对一年竹笛学习成果的验收。我牺牲了玩的时间，每天6小时练习，每天晚上反复听竹笛曲子。就这样坚持了将近一个月，8月初迎来了考级，我顺利过关，通过了10级考试。这个暑假让我明白了一个道理，有付出就有回报，付出多少就能收获多少。

每天的作业时光

我给自己做了一个小计划，每天完成多少，完全按照计划执行，完成一项就用彩笔画上一个对号。看着对号一天天增多，作业越来越少，让我充满了成就感。正是这个习惯，让我每天面对作业，热情高涨，快速而有效的完成各科作业，很快暑假作业在我强有力的攻势下，逐个攻破，最后全军覆没。

运动时间——打篮球

光阴似箭，日月如梭，时间一分一秒点点滴滴地从我身旁悄悄溜走，但总有一幕幕情节在我脑边浮起，它们就犹如烙印一般印刻在了我的脑海中，在我的脑海中时隐时现……

记得小学时有一次国庆假期，我的母亲带我去了一个小景点游玩，我已经很是满足了，我清楚地记得那天我吃早饭时是狼吞虎咽的，只等母亲一声令下，我们便出发。那一天母亲穿着红色大褂，好似要向全世界宣告喜讯似的，片刻之后，母亲便对我说：“我们现在出发吧！”母亲面带微笑地说罢，我便急急忙忙地跑到母亲跟前，迅速跨上车子，嘴里嘟囔着：“驾，驾！”母亲听后捧腹大笑，我这才知道自己露丑相了，脸也涨得通红，低下头等着母亲骑着出发，母亲好似读心术似的，立刻会了我的意，一声不吭地出发了。

崎岖的小道上长满了野草，这条小道蜿蜒向前伸，仿佛没有尽头……小道的旁边有一幢房，破败凌乱的院子，疯长的野草，年久掉漆的屋檐，还有屋内那孤单的一张床，都是那么让人熟悉。

前几年，村子里的房子拆了之后，给二叔赔了两套房子，都是城里的楼房，他把房子给了两个儿子，自己索性在地里又建了平房住着，又把奶奶接去住在他那里。

奶奶八十多岁了，腿脚不灵活。在我的记忆中，奶奶个子不高，瘦瘦的。简直就是皮包骨，一双大眼睛已经深深的陷下去了，只有那尖尖的鼻子还挺立在脸上。她满头白发，这便是岁月驶过的印记。耳朵上戴着一对银耳环，怎么也不肯摘下来，每次我去二叔家玩奶奶都会用颤着的声音说：苗苗，这有好多吃的快来吃啊！我走过去她就用她那比我还小的手握着我的手掌，用手指慢慢抚摸我的头发，她的眼中带着满意的笑，我看见奶奶的手上满是折皱，像黄土高原上那独特的千沟万壑的地形。

记得那年，有一天我依旧回到了那个小屋，奶奶侧卧在床上，神态安详，像是在闭目安眠，我没想打扰她，但推门的声音还是把她吵醒了，她睁开眼睛，依旧用那没有血色的薄唇颤颤巍巍的说：苗苗来了啊，来，奶奶给你留了水果，快来吃，她知道我爱吃，所以每次都为我留吃的，我顺从地走了过去，跳上床，坐在床边让奶奶看着我吃。

枯黄的草地渐渐抹上一层白霜，红枫树在凉风中瑟瑟的颤抖着。这是姥姥逝世的第一年。

以前，每年的这个时候，姥姥总会日日亲自为我做一碗清火解热的绿豆汤。这豆啊，是她用她那枯燥的双手一颗一颗从不计其数的绿豆中挑选出的上品。这水啊，更是从一口老井中取来的深层井水。盛绿豆汤的瓷碗，则是一只白底蓝花的古朴青瓷老碗。但这都不是关键，关键的是这份绿豆汤是姥姥亲手为我熬制的———姥姥平时在家，除我以外对谁都是爱搭不理的，宛如尊贵的太后。这碗绿豆汤是整个家族里只有我才能享受的殊荣！

还记得那次姐姐想要偷喝我的绿豆汤，当时姥姥正坐着轮椅从房间里出来，正好撞见了这一幕。结果姐姐被坐着轮椅的姥姥拿着拐杖追着打了大半个园子。从此，再也没有人敢去动那个古旧的瓷碗，那碗被瓷碗装着的绿豆汤。曾无意间听到姐姐和其他的弟妹议论这件事，他们都说这不是绿豆汤，是一种好喝的糖水。对于这些，我永远只是一笑而过。

又起风了，吹断了我的思绪，却送来了回忆。用旧瓷碗装着的绿豆汤，被风匆匆地带来，又被风匆匆地带走。往事还历历在目，但却物是人非。我推着一辆空空的轮椅来到了陪伴了姥姥一辈子、看着我逐渐长大的红枫树下。我轻轻地抚摸着红枫树粗燥的树皮，仿佛她就是姥姥。又是一阵秋风，红枫树上几片深红的枫叶落下，飘向远方。

不知不觉中我爱上了刘庸的文章。人性一个错综复杂的课题，他好像看的很透彻，他把人解剖的让你无法掩盖内心的虚荣。

生活在这个社会，很多人都很爱面子，连我一个小小中学生亦如此。

我从农村长大，初中父母为了让我能接受更好的教育，卖了家里的粮食和牛供我到城里上学我兴奋不已。

开学那天，晴空万里，蓝蓝的高空中飘着几朵白云，当我们骑自行车赶到时，“哇！没有搞错吧，这么多轿车，好气派啊！”我不禁叫了出来。同学们的家长忙碌着，一个个西装革履，再回头看看刚下自行车的父亲，他没有疏理头发，仍旧穿着那身褪了色的劳动服，一双磨破了的布鞋。一种莫名其妙的感觉油然而生。当父母为我把被子铺好后，我们一起去拿生活用品，我执意让父亲离开，我自己去拿，父亲的脸紧了一些，他没有再坚持而是默默地离开了，他好像明白了什么。

在以后的日子里，同学们经常会谈到自己的家庭，自己假期里玩的多么消遥自在，因为他们有钱，可以享受许多我可望而不可及的快乐，当他们问我时，我会非常敏感的回避，谁会想到我的假期是在田地里度过的，我隐藏着这些我认为不自豪的事。

初1519班刘申诗哲

月儿弯弯，清光缕缕。丝丝的月光穿过云层，投射在桌前。屋内，寂静无声，唯有笔尖与纸张轻轻接触时发出的声响。桌上，不仅有月光，还有母亲送上的一杯浓浓暖茶，纯净的月光注入杯中，在温暖中添一份清冷，让人捉摸不透。父亲就坐在身后，静静地看着我，每当有让我举棋不定的题目时，他便轻轻站起。为我细细道来，如良师益友。

家的感觉，大概就是月夜下的平淡与静明吧。

月儿洁洁，清光皎皎。月光照在棋盘上，也照在棋盘边的我与爷爷身上。棋局中，我已呈败走之势，可我脸上的笑容却不减。奶奶就坐在一旁，任风吹拂她满头的银发，眼中透露出不须掩盖的慈爱，明月照亮她满脸的皱纹，却更显慈祥。家乡的老屋就立在一旁，让它带着满是沧桑的瓦砾接收月光的美好，静静地看着一家人的喜怒哀乐，它轻轻地笑了……

家的感觉，大概就是这天下的慈爱与幸福吧。

月儿圆圆，清光明明。中秋佳节，一家人齐聚一堂，排骨、草鱼、炒肉……各式各样的美食佳肴令人应接不暇。孩子们的眼睛紧盯着桌上的鱼肉，你争我夺。大人们说说笑笑，无比高兴。饭毕，一家人走出房门，散步交谈。圆圆的月亮挂在天边，如同一个巨大的玉盘，洁净而清润，月光清冷而皎洁，照在人们的身上，也照进人们的心里。

家的感觉，大概就是佳节里的热闹与欢庆吧。

西藏，中国的旅游圣地，这是一片高原上的净土。这个暑假，我有幸拜访了这神奇的地方。

初到高原，最难避免的就是高原反应。刚刚到达的时候，连走路都会觉得有些累。口袋里总放着几颗糖，说是要觉得难受了就吃一颗粒，会舒服点。过了几天我便适应了，高反也没有传说中这么可怕。

西藏是彩色的，各种鲜艳的色彩在那处处可见。藏式房屋的白墙，和山顶上千年的积雪互相照应；布达拉宫屋顶上的红黄彩饰，也让这无比湛蓝的天空变得多样了。五彩的经幡，几乎是飘在西藏的每处地方，也代表了这里人们的美好愿望。

高原上的人们是可爱的。每当你在街上遇到穿着藏袍的原住民，你会发现他们总是不慌不忙，悠闲从容，脸上带着和善的神情，和大城市中截然不同。就连这里的不商小贩也一样，不像城市中人那样对你死缠烂打，他们是一群干脆的人：你若要买，那我卖给你，你若不要，那我也不来打扰。有人觉得西藏落后，但有时候正是在这些“落后”的地方，才能更强烈地感觉到生活的美好。

我们平时所处的城市，总是被钢筋水泥所包围，给人以压抑的感觉，而在这则不是这样。一条直直的公路架在广阔的高原之上，放眼望去，难得一点人烟，只有那牦牛群才能提醒你，这里并不是荒野。天空似乎离我们那么近，触手可及。没有尽头的山峦与蓝天，悠闲的白云和牦牛，它们融合在一起，成了人世间最美画卷。

升入初二，感觉自己整个人都陷入了一种特别忙的状态，不仅是学校的原因，还有一部分是课外辅导班造成的。

自从升入初二，老妈就给我找了好几个新的辅导班，可能是她觉得我的成绩还不够好吧。老妈说我语文还不够好，就给我找了个语文的辅导老师；又觉得我的数学科学还需要提高，就又给我找了据说很好的数学老师和科学老师。本来我的周末空余时间就不多了，被这几个新的班占得所剩无几了。

第一个度过的周末，感觉我那两天就一直在跑来跑去赶场。数学课在周五晚上，我一点也不喜欢这个时候安排，明明已经在学校忙碌了一周了，晚上还要让我去进行这种累人的脑力运动。科学课在周六下午，上课时我真的差不多整节课都在发呆，因为我真的都听不懂，全都是竞赛题。语文效果还不错，只是原本在早上的编程课被迫移到了下午，我还是更喜欢上午那个班的那群同学。

就这样过完了一个周末，我感觉自己都快要累死了。这三门再加上原本的编程、英语、作文，我这周末什么其他的事都干不了了。

我觉得我需要选择一些课来上，但又觉得选不下来。编程肯定要学的，不过下午上确实有点无聊；作文原来考虑过不再学，但后来还是觉得再坚持一段时间比较好；英语课最有意思了，不管去掉什么课也不能去掉英语课；数学虽然让人觉得特别累，但对我帮助也不能说没有；科学的那些难题，也还有点意思；语文对我阅读题帮助还是很大的。