覆盖了天地的苍白，在此刻已洪水般退却，露出黄褐色的土地。这片古老的大地亦在此时绽放出一股新的生机，于是，留存在天地间的最后一抹苍白也离去了。
埋藏在大地之中的种子，在大地释放的生机滋养下开始破壳。这个时间是漫长的，也是短暂的。不知何时，小草以其坚韧的生命力撞开了坚硬的土层，悄悄地探出头来，贪婪而小心翼翼地吞吐着新鲜的空气。
广阔的山林褪去了白色的大衣，换上了一件尚未完成的新衣裳。枝头上，一道嫩芽绽开，为衣裳缝上了一条针线，沉眠的生命便从各自的家中苏醒，活动僵固的身躯。
溪流在山野间奔跑，欢呼着，涌现出新的生机，所过之处，生机勃勃。溪流两侧的绿意变得更多了，一件美丽漂亮的绿衣裳即将完成。女儿开始在林间飞舞、筑巢，松鼠在树上跳跃、翻跟头，野花的花苞成半开的状态，离彻底绽放亦只差一个契机。
原本有白变蓝的天空，在某一刻变为乌黑，云层不断翻涌，风越来越大。
伴随着那仿佛开天辟地般的炸响，一道横贯天宇的白芒划过。这似乎是一个信号，下一刻，天空中下起了稀稀疏疏的雨滴，刚开始雨很小，生怕打落那些含苞欲绽的花朵，渐渐地雨大了，下得更急，更密了，因为它们发现那些花儿的坚韧，于是，雨变得狂暴了，风越吹越大，携着豆大的雨滴洞穿了大地。于是，一大片大片的绿涌现，雨越大，绿意涌现得比雨更快、更多、更大。这一刻，山的新衣完成了。各色的野花盛开了，天地的一切在此时变得清晰了，这片古老的土地，彻底释放出了它的生机。
雨停了，天也在此刻亮了。
黎明的破晓，闪耀的这片灿烂华美的土地。
春-初中写景作文550字相关内容
说到积累与梳理，脑海中就出现了“蚂蚁搬家”和“蜜蜂酿蜜”的情景，你看这些世间的精灵何等的渺小，何等的微不足道，然而谁不知“千里之堤，毁于蚁穴”，又有谁不知“纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲”。积少成多的秘诀是细水长流，集腋成裘的根源是勤耕不辍…
“故乡”这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物(如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等)，即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应…
“文从字顺”是写作的基本要求，那么“文从字顺”包含了哪些方面的意思？“文从字顺”包含了两个方面的意思：一是用词恰当、妥贴地表达作者的所思所感；二是语句通顺畅达、有条不紊地表达作者的思想感情，无任何含混、错乱和别扭之处。（1）准确，是文从字顺…
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习…
写作文，经常需要引用古诗词、名言警句等句子使文章更有亮点。相信同学们对于这些都是有一定积累的，但单单积累或背诵还不够，大家还需要知道，在作文中，该怎么去运用这些素材，让作文变得更加生动呢？1。语录式——摘录就是放在文章的题记位置，单独出现，…
强化辩证思维一般来说，同学们都会有这样的困惑。当看到某一篇课文，或者某一篇优秀作文时，在羡慕的同时肯定会说，这个问题不是我完全没有思考过，只是缺乏深度和条理，有些观点也找不到充分的依据来证明，所以一旦提笔作文总觉得理不出头绪或者说不出个所以…
叙事类材料把握所记叙的人、事所表现出的主旨例1：时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷·布尔的故事。年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，但米兰著名评论家在报纸上写到：“他是一位…
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习…
作文在学生的学习过程中，是一个重点也是一个难点。为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题，我谈一谈初中生写好作文的一些要求。一、观察的要求观察是积累素材的好方法，它要求我们做生活的有心人。鲁迅先生说过：“若要创作，…
构思是指在动笔作文前，对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说，文章构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装，使之有序…
在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法，希望对各位初中学生有所帮助。1、设置悬念法设置悬念最好的办法莫过…
场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场…