曾在冬天里等待一个久久没有出现的春天 ，她悄悄地来了。她带着阳光，带着温暖，带着对我们每一个人的祝福 ，轻轻地从遥远的地方向我们走来了。
一阵春风吹过，小草打了个哈欠，伸了个懒腰，就悄悄地探出头来了。是“春风吹又生。”不几天这些隐隐淡淡的小草 就变得嫩嫩的，绿绿的，一大片，一大片，满是的 。花儿们也不甘落后，为了不让春色单调，她们也挤挤攘攘的来凑热闹了。白的似雪的梨花;粉的似霞的桃花;黄的似金的油菜花……细细柔柔，丝丝滑滑的。花片上有露珠停留，在瓣间坠坠不肯滑落。风一吹花片像蝶翅微微颤动，好似像春天炫耀自己的艳丽。
燕子尾尖偶尔会沾一下水面，立刻水面上点成层层波纹，我猜想她应是与鱼儿絮语。一转眼，又飞到柳林里，在柳枝间飞翔出一支绝美的舞蹈;蝴蝶扇动着彩色的翅膀像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀在风中轻轻飘舞。阵阵微风吹过空气中弥漫着清新的味道，柳絮漫天飞舞。
孩子们都脱下了棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天的芬迹。孩子们在田野里肆意地奔跑，牵着绳引着线，懂得风筝飞上天空，那是孩子们梦想的高度，咯咯的笑声在空中回荡，他们将风筝放飞得越高，梦想就越高!
我家院子里种了一棵枫树，它长着笔直的树干，弯曲盘旋的枝条是爸爸精心修剪过的，造型非常美观。我特别喜欢她。
一天早上，我忽然发现枫树的枝条上长出了零零星星的小嫩芽，像针尖一般，不仔细看根本发现不了。过了几天，小嫩芽越长越多，也越长越大，差不多有米粒般大小了，可爱极了。我脑海里忽然跳出一个问题——枫树长出的嫩芽为什么是红色的?枫叶不是秋天才变红的吗?我们学过《山行》那首古诗：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这到底是为什么呢?
我带着这个疑问去问妈妈，妈妈说这真是一个新发现，她还没注意到这个问题呢。我俩一起查阅了资料。当秋季来临，气温下降，叶绿素合成受阻，同时叶绿素在低温下转化为叶黄素和花青素时，叶片就呈现出黄色，而转化为花色素苷的红色素，使叶片呈现出红色，故名红枫。
原来是这样啊!现在，我家的枫树已经长出了鲜红的嫩叶，我一定要留心观察，看看这些奇妙的小手掌是什么时候由红变绿，再由绿变红的。
我真开心，一次小发现竟学到了这么多知识，真是处处留心皆学问呀!
春天的湛河，美丽如画。
两岸的柳树，像一个个婷婷的少女，在用梳子梳理着那绿油油的长发。柳树边的小草，虽然没有柳树的风采，但也不示弱，它们左摇摇头，右伸伸腿，像是在跳广场舞呢，让柳树也不得不刮目相看。
湛河里有大石头和小石头。远远看去，大石头像牛，正在河水里泡澡，又像一群狮子正准备逆流而上，还像几头熊猫在河里打滚儿。那些小石头呢，就星星点点，上面站着些鸟儿，像在开会一样。把这些照成照片，那都是好看的风景。
一阵微风吹过，像是吹走了人们心中的烦恼；
一阵馨风吹过，像是吹走了人们曾经的忧伤；
一阵清风吹过，像是吹走了人们痛苦的经历……
一阵阵春风吹过，湛河两岸到处都有了人们朗朗的笑语、轻快的身影。
正是周末的早上，许多老人都带着孩子走上了河堤，老人开始坐在长椅上下棋、打扑克、玩五子棋，满脸惬意的笑容。孩子们的游戏五花八门，各种各样的都有。瞧，有几个小朋友在玩老鹰捉小鸡。鸡妈妈拼命地保护着小鸡，而老鹰却是绞尽脑汁儿，想方设法地去捉小鸡。最后，当双方玩得满头大汗，累成了一坨泥的时候，才肯罢休，才肯休息。有的躺在草地上，有的坐在石头上，呼呼地喘着粗气。
春天是一首优美的诗篇，诗篇里有许多精彩的话语，那些在春姑娘哺育下的万物是那话语里的标点符号。
标点符号一：“逗号”。
你们知道春天里生长最多的植物是什么？那当然数小草和小花了。小草在大地母亲的呵护下破土而出，为春天披上了美丽的新装，花儿们竞相开放，散发着淡淡清香。它们就是春天诗篇中不可缺少的一种标点——“逗号”，无私地帮着春姑娘把话语展开。
标点符号二：“顿号”。
春天里，花儿盛开之时，就是蝴蝶、蜜蜂忙着工作的时候。蜜蜂忙着采蜜、酿蜜，无私地为人类奉献着，没有半点怨言；色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好似一个个顿号，停息在花朵上，它们是大地母亲新的点缀，把春天装扮得分外妖娆。
标点符号三：“句号”。
我知道，你们最不喜欢的是下雨的天气。可春雨不一般，俗话说“春雨贵如油”，一场春雨过后，大地焕然一新，春雨滋润着土地，麦苗欢快地吮吸，杨柳吐露嫩黄的新芽，油菜花绽放美丽的身姿……春雨给大地母亲画上圆满的句号。
春天到了，我和姐姐她们决定在星期六去放风筝。可是，在哪里放风筝好呢?我和姐姐她们商量了一下，决定去山上放风筝。
星期六的早上，我和姐姐们吃完早饭，就拿上各自的风筝向山上出发了。我和姐姐们到了山顶以后，我们把各自的风筝拿出来。我们的风筝都不一样，形状有的像蝴蝶、蜈蚣，还有一个说不出来名字的鸟。我跟姐姐们说：“我们来比赛放风筝吧!”姐姐们说：“好呀!怎么比?”我就说：“就比谁放的高。”姐姐们说“好，比就比，谁怕谁。”话不多说，我们把自己的风筝拿起来然后就开始调风筝线。
一开始是我领先，后来姐姐们的风筝越放越高，最终姐姐们的风筝高度都超过了我。最终，这场比赛的冠军就是我的姐姐张心怡。于是心怡姐姐就罚我做了十个抱头蹲，我虽然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的满头大汗，心怡姐姐说：“快到午饭时间了，赶紧喝口水，收拾收拾我们回家吧。”我们收拾好之后就回家了。
放风筝真的好有趣呀!我明年春天还要放风筝。
去年春天，我回到老家的时候，发现桃树上开满了桃花，一簇一簇的，真是既美丽又可爱!
一朵朵美丽的桃花好像小朋友们的小脸蛋。它们的颜色可多了，有红中带粉的、粉中带白的，还有枚红色的……从远处看，比天空中的晚霞还要美。
一阵风吹来，一朵朵桃花在空中跳起优美的舞蹈。快看!还在树上的桃花正冲着已经落下的桃花笑呢，像是在说：“再见，希望明年还能见到你们。”
这阵风还把春雨妈妈带了过来，在春雨中，桃花们变成了一名名音乐家，在春雨“沙沙”的伴奏中唱起歌来。春天多美啊!桃花多可爱啊!
一转眼，又是一个草长莺飞、花红柳绿的春天，一切都变得生机勃勃。春天是一个美好又美丽的季节，代表着开始，象征着希望。在这美好的春天里，每个人都会播下一颗装着希望的种子，然后精心呵护，守望着它发芽、成长、开花、结果。
在这个特别的春天，我也播下了一颗种子：我希望新冠病毒能够早日被打败，让小朋友们能够在草地上自由自在地奔跑玩耍，让学生们能够在教室里如饥似渴地学习知识，让农民伯伯们能够在田地里无拘无束地耕耘劳作，让工人叔叔们能够在工厂里毫无顾虑地挥洒汗水，让一直奋战在前线的医护人员们能够早日和家人团聚……
有天，我站在阳台上遥望小区，忽然看见桃花开了，红的粉的白的，像打扮得花枝招展的小姑娘在风中摇曳;玉兰花也开了，白的粉的红的，像彬彬有礼的君子般悠然自得;还有沉睡了一冬的银杏树开始吐露新芽，迷糊了好几个月的小草渐渐苏醒重获生机……它们都像往年一样，迈着坚定的步伐拥抱如约而至的春天。
我想，如约而至的不止是春天，还有我们每个人播下的希望的种子。
春夏秋冬，各有千秋，
我的最爱，是美丽的春天。
所有生命睁开了眼睛，
奏响春天的狂想曲，
小熊、青蛙和小松鼠，
拍着手，
迎接着期盼已久的春天。
花儿们仿佛是一位位爱美的姑娘，
有的涂着口红，
有的喷着香水，
就连最不起眼的仙人掌，
也开出了鲜艳的小红花。
小鸟们开始了歌唱比赛，
黄鹂、百灵和夜莺，
这些最棒的歌手唱着动人的旋律，
清脆又嘹亮。
把春天PK得好热闹!
春雨妹妹披上了一件隐身衣，
悉悉索索，
朦朦胧胧，
一会儿扯动了小草的嫩芽，
一会儿揉碎了一池的春水。
生气蓬勃的春天，
芬芳迷人的春天，
调皮可爱的春天，
我——
也是春天么!
春天里的校园作文300字
我有一个美丽的校园，它坐落在华阴市城市中心。
校园的大门，坐南朝北。每天早晨，我们迈着轻松的脚步走进校园。一进大门，就有两排冬青树，像士兵一样守护着校园。沿着水泥路向南走，就可以看到校园的操场。操场的北边是高大的教学楼，东边是神圣的升旗台，南面也是一座教学楼。下课铃声响起后，同学们从教室里像潮水一样涌出来，在操场上，有的玩跳绳，有的跑步，有的打篮球，有的踢毽子。银铃般的笑声响遍校园。教室里摆放着整整齐齐的桌椅。同学们每天坐在聚精会神地听讲，争先恐后地回答问题，在老师悦耳的讲课声中，同学们沙沙地做着笔记。
这就是我的校园，一个美丽的校园，一个充满欢乐的校园。
春天里的校园作文300字
我爱我的学校——连江附小，她是一座美丽的大花园。
一走进学校，校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别，它又大又圆，像一个超级大蛋糕，旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边，漂亮极了。它不但美丽，而且意义深远，因为里面的花草摆成“奋进”二字，它时刻告诉我们一定要奋发学习，争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
春天里，万物复苏。花儿张开了笑脸，向我们微笑;小草探出头来，随风摇曳;大树伯伯向我们招手，仿佛在说：“春天来喽，春天来喽。”
春天里，微风吹拂，它就像一位魔术师。大笔一挥：花儿红了，草儿绿了，垂柳梳起了细长的头发。
春天里，细雨绵绵，它就是一位信使。雨滴落下来滋润整个大地。
春天里，小溪解冻了，它唱着“咕咚咕咚——叮咚叮咚”的调儿，兴奋地向前奔跑。
春天里，小鸟叽叽喳喳地叫着，飞来飞去捉虫子，它欢快地告诉农民伯伯：“春天来了，春天来了，大家可以开始播种喽。”
春天里，小朋友们脱下厚厚的大棉袄，在公园里欢快地放起了纸鸢，银铃般的笑声传遍了角角落落，让人心旷神怡。
春天，你可真美啊!