初三日记

唉，金鱼可真是难养呀！

今天星期五，下午放学回家，我进了家门不经意间望了放养金鱼的脸盆一眼。啊呀，不好！金鱼又死了！你看，那一条最小的金鱼已经翻过身来浮在了水面上一动也不动了。另外一条，死得还非常奇怪。它好象在睡觉一样，沉在水底，不是平躺着，而是站着的。眼睛也睁得大大的，好象死不瞑目。它的死亡的样子和以前有条橙色的小金鱼一个样子。可是，我不是什么专家，不知道这一些小金鱼死亡的真实原因，因此也就不能够对症下药了，也就无法让这一些小金鱼躲地这一场劫难。

怎么办？正在我束手无策的时候，爸爸从外面走了进来。他手里拿着一份广告纸。我立刻向爸爸求教。爸爸说：“正好这广告上面有一篇关于怎么样养小金鱼的文章，你可以自己去看一看。”于是，我便接过来仔细看了起来。我认真地看着广告上面登载的那一篇《怎么样在家养好金鱼》。我读着文章仔细对照着自己养金鱼的过程。

我看完以后，想了一会儿认为自己在养金鱼的过程中可能是放的饵料太多了，因此造成小金鱼吃不光。剩下的饵料就在水中糜烂发酵，便水质变坏，从而造成了缺氧，导致了小金鱼的不断死亡。啊，对了，一定是这样的。我以后放进去的饵料一定要适量，不能够放得太多了！而且要多换几次水！

金鱼实在太难养了！但是，我不怕，我一定会在饲养小金鱼的过程中摸索出经验，取得成功的！

今天下午，我做完了作业，突然想起了杨老师布置的另一个实践作业：准备一个鸡蛋，下周一开始要“护蛋”一周。于是我赶紧找鸡蛋。

我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来，经过千挑万选，我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，给它起个可爱的名字“定贝蛋”。

我找了一个空盒子，在里面放了些棉花，这就是“宝贝蛋”的“家”了。

我想，“宝贝蛋”住在里面一定很温暖。

10月24日星期一晴

今天早上，我带着“宝贝蛋”上学。一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕“宝贝蛋”会掉出来。

到了教室，教室里像炸开了锅，同学们有的在谈论自己鸡蛋的名字，有的在讲拿着鸡蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……

而我却时时担惊受怕，一下课就看看“宝贝蛋”。一整天过去了，我的“宝贝蛋”安然无恙，我真高兴。

10月25日星期三阴

今天，我又带着“宝贝蛋”上学。下课了，我就把“宝贝蛋”从盒子里取出来，轻轻地抚摸抚摸，然后小心翼翼地放进盒子。

今天是星期五，我把嫂嫂给整了一顿。事情是这样的：

早晨，我想自己没有什么事情可做，闲着觉得无聊，因此想找一点事情做做，也可以快乐一点。我想啊想。最后想出了一个要整嫂嫂的坏主意来了。后来，我又想怎么才能够把嫂嫂整哭。有了，我想到了一个好办法。于是，我就去拿来了纸、剪刀、单面胶、水彩笔等物品。我用剪刀剪出了一个可怕的头型。我又把这一个头型画成了一个可怕的秃头的样子。我又用水彩笔在上面画了眼睛、嘴巴、鼻子……再拿起线，用单面胶把线粘在纸上。然后，我找来了一只小水桶。我来到水龙头下面往水桶里面放了半桶水。最后，我把秃头的纸样盖在了水桶上面拎着来到哥哥家里。接着，我使出了自己的阴谋诡计。我用线往哥哥家门上的拉环上一系，水桶放在门旁边的地上。我仔细观察了一下，看到没有什么问题了，然后，我就跑回家去吃晚饭了。

吃好饭，我立刻偷偷来到哥哥家的门口，躲在边上看。这时，嫂嫂走出来了。她打开门一脚跨出踏进了水桶里面，鞋子给弄湿了。她抬起头看到了门上的脸谱。那脸谱怪吓人的。嫂嫂的脸都变白了。后来，她看到我就躲在边上，马上明白是我在作弄她。我想赶快逃命吧！否则，我不但会遭嫂嫂的骂，甚至还会遭哥哥的打。可是，嫂嫂没有骂我，只是深情地看了我一眼。顿时，我的脸马上红了起来，低下了头。我觉得自己太不应该了，怎么好作弄那么和谐可亲的嫂嫂呢？

今天，我去参加社区活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课，那堂课很热闹，交警队长刚刚提出来一个问题，一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果，路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车……

后来我们又来到了大街上，我们又开展了“猜字谜换奖品”的活动。我一个个看了过来都觉得非常难，一个同学的一句话使我想出了谜底。后来，我对这个项目越来越感兴趣，在半个小时内总共猜出了四个，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的活动，大家都很勤快，有的扫地，有的刮纸，有的捡垃圾……没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务，锻炼自我的平台，这里充满着欢笑，有我们努力的结果，我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

“五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，因为我学会了包粉果。

5月1日那天，我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说：“虎虎，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是：和粉；二是：拌馅儿；三是：擀皮；四是：包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是很难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

是什么人，会那么无聊，半夜了还不睡觉，把大马路当成飙车的地方，加速马力、追求极速快感，和警察玩起了捉迷藏的游戏呢？

飙车族的车灯，在黑夜里像闪电一样飞过去，引擎喷出的声音，「呼呼咙咙」，简直吵死人了﹔他们听到警车追逐的笛声响起，个个加快了马力，逃离现场﹔如果不是侥幸逃跑了，躲在黑暗的地方偷笑，就是被警察捉去罚钱，或是坐牢。

如果一不小心，两辆车撞在一起，在夜色中，巨响像晴天霹雳一样﹔他们被撞得肉体肢离、肝脑涂地，连宝贵的生命，都飙到地狱去了﹔这一桩桩车毁人亡的悲剧，留给父母亲的，也只有伤心哭泣了。

飙车是一场和风追逐的无聊游戏，飙车族就好像是过街的老鼠，令人讨厌；他们如果不幸像天使断了翅膀，怎么对得起愁肠九转的父母亲呢！我不禁要问﹕飙车的道理在哪里？飙车的道理在哪里？

梦想存在于记忆深处，是心灵小憩的地方，是亘古不变的希望。——题记

每个人都有一个虚无缥缈的梦想。

有的人梦想可能很现实，有的人梦想可能很遥远，有的人梦想可能不切实际。但是只要有梦想你就会很快乐。因为快乐的源头就是来自梦想。

你在生活中或许会听到家长、老师、同学问这样一句话：你有梦想吗？小时候每听见这句话，我总是构造自己的梦想，每当我构造完自己的梦想后，总是不由自主的笑了。可是，当已经半成熟的我再次听到这句话时，没有儿时的快乐，竟然有了一丝惆怅。我总是一遍又一遍的质问我自己：我有梦想吗？我能实现我的梦想吗？梦想已变得那么遥远，变得那么可望而不可即。梦想从五彩缤纷变成了黑白相间。现在最实际的梦想对于我来说或许就是考上一所重点的高中了。但是我感到了迷茫，也许是考高中付出的辛酸让我害怕了，也许是考不上高中的痛苦让我害怕了。我不敢再去重复只要有梦想就会很快乐，甚至都不敢去想这句话，仿佛已经成为内心最深处不可触摸的伤痛。

滋味是一种感觉，一种体验。

当读书时，我尝到的滋味是充实的；当旅行时，我尝到的滋味是轻松的；当听音乐时，我尝到的滋味是舒畅的。

马上就要期中考试了，学习的氛围立刻变得浓厚起来，每天面对一张张做不完的试卷，讲不完的题和做不完的作业，是人顿时失去的活力。

但现实并不如此，同学们即便在这种情况下，仍能每天都充满活力，充满着自信去面对每一次小考。因为我们知道现在所做的每一题，都将会在中考是见到。因为我们知道，面对中考，如果选择放弃，就已经注定失败；但只要努力，就一定会有希望。所以，没有人敢有一丝的怠慢。

初三:周云晓

翻开相册，展开的是我的童年。一张张五彩缤纷的照片，是我一次次童年的记忆。

照片上是我在观看戏剧时的场景。我带着眼镜，头望着左边，露出一副灿烂的笑容。对啊！想起来了，这是我在北京过上的一段童年生活。

也许我们每个小朋友都上过幼儿园，也有被老师表扬，或因为某件事做得好，有被在额头上贴上小红花的喜悦，我就有过这样的经历。

记得我上幼儿园时，上学第一天老师就说：“如果谁表现的好，就可以在放学时得到一朵小红花。”

这天，我表现得特别好，因为我们班里有一名同学在操场上跌倒了，我看见后，把他扶了起来。放学时，老师在我的额头上贴了一朵鲜艳的小红花，我心里高兴极了，爸爸来接我的时候不停地表扬我，到家后，妈妈也一个劲的夸奖我，我呢？就别提了，那一天晚上我连脸也不愿洗，生怕洗掉了额头上的小红花，这一夜，我是手摸着小红花进入梦乡的。

可是小红花不是每天都可以贴到的，因为我们小，有时也会犯一些错误，这样就会使贴小红花的梦想成为泡影。我太想天天都可以贴到小红花了，这样爸爸妈妈就会天天表扬我，天天给我买好吃的。怎么才能做到这一点呢？我向妈妈要了零花钱，偷偷地去买了一张小红花，上面可有20朵小红花呢！每次放学的时候如果有一天我没有贴到小红花，我就会给自己贴上一朵小红花，这时我的心里会很紧张，生怕被爸爸妈妈发现。