关于初心的作文,描写初心的作文

冬，窗外凛冽的风疯狂的咆哮，不时，枯叶拍打窗外，碰撞出清脆的响声，我艰难地从床上坐起，裹紧被子，久久不愿离去。

半晌，我掀开被子，挪动双脚，小心翼翼地生怕碰到冰冷的地板。整理好被子，我去刷牙，忽然想到什么，手里的动作也变得轻快起来，我喜滋滋地哼着歌，背上书包出发。

我穿着厚重的棉袄，刺骨的风还是顺势爬上衣襟，钻进脖子，不禁打了个冷战，寒意冲进鼻腔，封住喉咙。

我逐渐迷失方向，趁着寒风停息几许，我不由地加快了脚步，诱人的香味扑鼻而来，我扬起嘴角，眼里多了份坚定。

校门口有位卖早餐的阿姨，每日早晨，她总是准时地推着她的电车来到校门口，她早早摆好摊子等着前来的客人。她手艺绝佳，吃过的人对此留连忘返，早晨的清洁工人往往是她的第一批客人。她卖粥，那是她特制的粥，她早起，将米淘好，放上切好的肉片，皮蛋，小火慢熬，熬至发泡，香甜暖人的粥便熬好了，这粥是她的得意作品，也卖得最快，因此，人们总是早起来抢购，有的人甚至在她还没摆摊就早早坐着等候。

这粥，她一卖就是十多年，人来来往往，学生换了一批又一批，春夏秋冬，四季更迭，她十年如一日地坚守“岗位”，价格却始终是三元。

我到她面前，香味扑鼻而来，沁入心中，我连忙叫了一碗，付钱。队伍不长，我东张西望，不停踮起脚尖，仰起头，终于轮到我!

《西游记》曾陪伴我们度过了最无知的童年，那时的我们，特别喜欢看《西游记》的画册和动画片，会被可爱的卡通形象和精彩的故事情节吸引，会哼经典的歌曲“你挑着担，我牵着马”，会简单地分辨谁是好人谁是妖怪……随着对知识的深入了解，我渐渐痴迷于阅读吴承恩的《西游记》，我对书中的角色有了全新的认识。

这部长篇小说主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人西天取经的历练过程，其间遭遇八十一难，最终功德圆满取得真经的故事。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其肤，空乏其身，行拂乱其所为”这正是取经的真实写照吧。

孙悟空是我最喜欢的角色，他上天入地，无所不能，一路斩妖降魔。不管遇到多大的困难与挑战，他始终抱着游戏的态度、愉快的心情和超强的创造力，像老顽童一样。他追求自由平等，使命感强，有崇高庄严的一面，日常生活中又总喜欢捉弄人，经验丰富。调皮过度或师傅认为他做错时会使用紧箍咒，其实每次只需师傅点到为止，紧箍咒是师徒关系的晴雨表，而非惩戒工具，只是师傅吓唬吓唬他而已。我经常会假想自己就是孙悟空，我的妈妈就是唐僧，自己的学习生涯好比西天取经。在跑偏时总能及时有“紧箍咒”督促。

小孩快乐的欢笑声发生在我的脑子里，一个个快乐飞奔的影子逐渐朝我跑来，我一把紧抱她们或牵着她们向背后走去，一片欢身欢歌笑语中，梦逐渐醒来时。

我自小就十分想当一名教师，之前是美术教师，现在是幼儿园老师。之前是由于感觉当教师假期，还能够经验教训小孩子，用很孩子气的念头去思索自身的理想化。如今则是由于我喜欢小孩子，喜欢和她们在一起的觉得，虽然她们会蛮不讲理，很有可能一整天都是在调皮不听话，可她们是那麼的纯真，讨人喜欢。

很有可能是由于我的大家族里大多数都是弟弟亲妹妹，仅有一两个哥哥姐姐的原因吧。我看到小孩子就会善心泛滥成灾，禁不住往前挑逗一番，一会儿扮鬼脸，一会儿传出怪异的响声，一直可以把小孩子逗得外露笑容。常常那时候，我也决策那就是最开心的情况下。那弯起的眉目，咧着的小嘴儿，如同光亮的太阳一样照在我的心头，甜滋滋的。

漫漫人生长路，芸芸众生，人人都有一颗炽热的初心。初心是什么?初心是一个人做事最初的目的。在我的理解中，初心是一个人最想实现的愿望。若历经坎坷磨练仍坚守初心，生命中终将熠熠生辉。

作为早熟的孩子，我从小的志向就是考上一所知名的好大学。小学时，课业简单，我边学边玩都能取得好成绩，所以误认为学习不用下太大的功夫。五年级了，课业艰难了很多，可我仍是敷衍学习，考前只是把书浅浅地翻一遍，就跑去玩电脑。自欺欺人地说劳逸结合才能发挥好。妈妈看着我毫无斗志的模样，意味深长地提醒我儿时的愿望——考上好大学的梦想。妈妈的提醒，并没引起我的重视。

考试接连失利，我很沮丧。这终于让我明白初心需要去守候。我对待学习不再像以前那样马虎，即使这样也会碰到各种拦路虎。

刚步入初中时，我干劲十足，虽然增加了几门学科。突如其来的新冠疫情让七年级的寒假无比漫长，假期里我松懈了，倦怠了，开始无节制地玩乐。开学后的考试又给我当头一棒，原来玩得多开心，成绩就有多惨痛。

听着讲台上老师讲课，我昏沉的大脑像生锈的轴承一样，转得如此艰难。我感到前路迷茫，有些不知所措，我好像在大雾中迷了路，看不见远方，也看不清脚下。

“你的初心是什么?”一句发问从耳边响起。

“初心?”我陷入深思。那久远的一幕出现在脑海中——考上好大学。

星期五上午，我们五年级全体同学乘着大巴车，来到淮海烈士纪念塔，准备给一年级的小朋友佩戴红领巾。

听，洪亮的国歌响了起来，李老师手拿四沓红领巾，让我们站成四队，站在最前面的一排同学按照顺序依次把红领巾发下去，每人一个。

“现在，请五年级的同学为一年级的，即将成为少先队员的小同学们戴上红领巾！”我走上前去，激动地握着红领巾，不知该为谁系好。这时，一个小男孩走到我旁边，仰起头露出一口白牙，笑眯眯地说：“姐姐，能帮我系红领巾吗？”我立刻回答道：“好啊！”我先将红领巾折了三道，只留下一个小角，左右交叉，右边绕了左边一圈，再从中间拉上来……马上就要完成了，只差最后一步了！我刚刚把右角从结中抽下来整个红领巾就恢复了原形，打得好好的结也不见了。怎么回事呢？我满腹狐疑，“系反了，给别人系，要把方向反过来！”刘益彤在旁边小声提醒着我。噢，我恍然大悟，连忙重新系了一个红领巾。“谢谢姐姐。”小男孩礼貌地说，我也同样报以一个微笑：“不客气。”

第一次给别人戴红领巾，还是有点紧张的。希望一年级的少先队员们能茁壮成长，成为国家的栋梁。

我8岁时，第一次接触画画。

刚开始，我画的是儿童画、儿童水彩。每天看着旁边的哥哥姐姐画素描，就觉得好神奇，一些灰白的线条，就可以画出一幅幅活灵活现的作品。当时我就想着：我也要画素描。

很快，我也开始学素描了，刚开始只是一些线条，我却不觉得枯燥，反而觉得很有趣，我每天都很认真的练习，并乐此不疲。很快，我的素描水平有了就很大的进步，可以画一些瓶瓶罐罐了。

我记得那是一个上午，记得很清楚。阳光明媚，我刚睡醒，准备去洗漱时，我妈突然说：“诶，等会儿，跟你商量个事，美术班给你停了吧。”“为什么？！我不要！”我不同意。“哪有那么多为什么，你要好好学习，而不是把时间浪费在这种事情上。”我妈的一句话让我觉得外面的阳光突然暗了下来，连小鸟的叫声都让我觉得心烦。

我不知道当时我在想什么，感觉挺复杂的，没有难过到伤心落泪，也没有那么平静。只觉得心里亮着的一盏小小的灯，灭了。

满打满算，也就学了一年。

后来，一直对画画有着一种复杂的情感，说不清楚，可能都是不甘心吧。直到最近，我跟我妈说我想学画画，我妈看了我一会儿，同意了。

我重新学的很快，甚至比以前更好，我想了想，快四年没学了。我重新走进画室时，内心感觉缺的那一块被什么东西填满了，很舒服，可能是填补了当时的不甘心和遗憾吧，或许还有更多。

树上的蝉鸣渐渐停息了，荷花也慢慢地垂下头。又到了一年一度的开学季，中央电视台的《开学第一课》如期而至。今年的《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，从坚守理想的李大钊、毛泽东，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏;从“俯首甘为拓荒牛”的核动力专家彭士禄，到三代为国守边的拉齐尼一家;从用教育改变大山女孩命运的张桂梅校长，到奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿们，无不用榜样的力量激励着我们不忘初心，坚守梦想。

我印象最深的是护边员，他们不仅要翻越许多座雪山，而且要淌过无数条冰河，一次次在生死线上来回跳跃。其中，最让我感动的是拉齐尼一家，他们三代人始终坚守“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”这一朴实的信念，在这条充满艰险的巡边路上，一走就是72年。不管路上有多么危险，不管环境有多么恶劣，更不管任务有多么艰难，他们也不惜用生命做赌注，保卫人民，保卫祖国。他们是中国千千万万普通家庭的一员，他们不忘初心，坚守梦想，他们是我们心目中的英雄，学习的楷模。

肆虐的的狂风，瓢泼的大雨，风雨中瑟缩的人们，是否被这带有侵略性的攻击击倒?还是说，只经历了一次的磨练就此不愿再去尝试?那么，是否还有人记得经历这些风雨的初衷是什么?

今年，是进入初中的第二年。从刚开始还带有小学生的性子到现在已经能自己应对各种难题，这之间的成长是不容小觑的。有的人知道自己做一件事的目的是为了什么，但也有的人只是根据所谓的“规律”，迷茫地做着这件事。从初一开始，我的目标就是能考上好的高中，而且，我的目标是确定的，是固定的两所高中。这虽然不能说是什么振奋人心的目标，但在我目前看来，这样就足够了。我现在最大的希望就是，我不会把自己的希望当成口号一样喊出来，又当成空气一样，让它消失地无影无踪。

天昏沉沉的。拖着沉重的双腿，我终于走到了家，快速进入自己的房间，一头扑到床上，眼泪就止不住地流出来了。

这是怎么了?!一次一次地考砸，为什么呀?之前的成绩不是还挺好的吗?怎么会跌落至此?我多么希望这一切就是一场梦啊!可那扎眼的成绩单就像一个小丑，不时在我面前展现出滑稽的样子，仿佛在嘲笑我的失败。小时候真的实在是天真，那是我以为，只要埋头苦学，以后就能当上一名设计师，而我也下定决心要为此努力读书，这该是我的那颗初心吧。

但是，现在呢，上课走神，作业出错率高，考试不如人意……这便是我的现状。那令人讨厌的挫败感与他人的数落使我渐渐失去了初心。

从何时起，我变成这样了?这不是我想要的!我不禁想起了最后的祥子。他的颓废，他的放弃使他走向了深渊。我想，如果祥子始终没有放弃自己的梦想，也许他最后能拥有属于自己的一辆车吧，或许他该有好的生活吧。但是，他最后选择了放弃，一步一步走向堕落。我不想像他那样。

窗外的树叶被风吹得沙沙作响，没一会儿，稀疏的雨点开始飘落，这天更加阴沉了，一场大雨即将来临。我知道应该振作起来，却不知道该怎么做。无谓的挣扎，只会使人在泥潭中陷得更深，我必须要抓住一条足够坚韧的藤蔓。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!很荣幸作为代表上台发言。今天我演讲的题目是"不忘初心，砥砺前行"。

面对“人生的道路是否需要提前设计”这个话题，众说纷纭、莫终于是。有的人认为提前设定好了目的地，才有奔赴的方向和前进的动力，才可以少走弯路。有的人坚信人生的美好在于不确定性，在于未知的神秘。而我认为，与其盲目探索，不如提前规划设计，在人生之路上方能不忘初心，砥砺前行。

纵观古今，成功之人大抵都提前设计了自己的人生。祖逖与刘琨自小便立志报效国家，数十年如一日闻鸡起舞，最终一个做了镇西将军，一个做了都督，精忠报国。青年毛泽东，怀着一颗推翻三座大山，救民众与水火的初心，"为有牺牲多壮志，敢教日月换新天"，最终站在天安门城楼向世界庄严宣告："中华人民共和国成立了!”由此观之，设计好的人生，可以让人明确奋斗方向，少走弯路。只要不忘初心，砥砺前行，必能走出一条成功之路。

放眼中外，亦是如此。美国宇航员阿姆斯特朗，从小就规划自己的人生是到月球上去。33年后终于美梦成真。达芬奇坚定成一个画家的初心，从画鸡蛋开始设计，最终创作出震惊世界的《蒙娜丽莎》。而反观悲剧英雄项羽，他空有一身超群的能力，但他没有对自己的人生进行完整的设计，走一步算一步，忘却了"彼可取而代之"的初心，最终落得个自刎乌江的悲惨结局。由此种种，不恰好说明了人生需要设计吗?