今天上午老师给我们布置了一项任务：“把春天带到教室里，想带什么就带什么，记住一点，千万不要把你想带的告诉别人哦!”说完老师就带着甜蜜的笑容走出了教室。
放学一到家，我匆匆忙忙地吃完饭，就到河边去找美丽的春天。
一到地方，我就被眼前的景色给迷住了：有粉红的桃花，有白色的桃花，有金黄金黄的油菜花，有紫红色的紫荆花，有雪白的刺玫花……春天真是五颜六色、五彩缤纷的呀!
我小心翼翼地上前采摘花朵，生怕路人见了狠狠地教训我一顿。一到桃花跟前，就有一股芬芳扑面而来，简直可以把你香晕!我小心地摘了几朵开得最美、最艳的桃花，然后又去摘其他美丽的花。这时，我看见有一棵柳树长出了青绿的嫩芽，一片又一片的叶子紧挨在一起，真漂亮!于是我就摘下一段柳条，在这个时候，我刚想回家，却看见了一丛紫色茶花，他们可真好看!我就摘了两三朵。
在回家的路上，我又看见了许多小草、小花，虽然我报不出他们的名字来，但我却早已被他们给迷住了。我心想：下次来的时候我一定摘下几朵，种到我们家的花盆里，这样就可以天天见到他们啦!
今天老师让我们选一些关于春天的物品带到教室里，并且不要被值日生发现，不然的话，东西就会被收走。
我本来想带小花，可是我觉得花太普通。于是就把我家的蝌蚪捉了两条，放到了一个小盒子里。
我和我的朋友一起上学，刚离开家，我的蝌蚪就发生了“生命攸关”的大问题：装蝌蚪的盒子快没有水了。我对我的朋友说：“我们现在要找一个瓶子和一点儿水，因为盒子一直在流水。”于是我们加快了脚步。忽然，我看见了一个脏瓶子，我觉得我的蝌蚪有救了，但是我的朋友说：“瓶子有点脏，还是不要捡它吧。”我思考了一会儿，还是不捡了。
我们走过十字路口。这时，盒子里的水也所剩无几。我马上想到了一个营救方案：“我去一家饭店里假装洗手，不过却是在给我的蝌蚪换水。“我马上完成了以上方案。不过很快我就觉得我干了一件傻事，因为换了一次水后，水流的就更快了，更多了。我和朋友马上飞快地跑，我们觉得那就是一场时间和生命的抗争。我一边跑一边在心里想：“我可以去我同学家里，让他借我一个瓶子。”我就到了他的家里，说让他借我一个瓶子，他却说：“我没有瓶子，还有，你的蝌蚪真恶心，快拿走。”
我从他的家里走了出来，看见了我的另一个同学，她让我去肯德基店里借一个瓶子。于是我们一起去借瓶子，不是太成功。因为瓶子是一个很大的可乐瓶子，不是普通的瓶子。
今天中午，老师让我们到野外采几枝花草，把春天带到教室来。
我回到家里心想：是拿还是不拿呢?拿吧，我害怕在外面被别人看到我乱采摘花草，到学校又害怕被值日生搜查;不拿吧，我更害怕被老师批评……
怎么办?怎么办?……十万个怎么办向我袭来……想来想去没办法。最后，我两手空空地来到了学校。
一进教室，我就被一阵阵沁人心脾的花香包围了。我放眼望去，哇!有白色的丁香、紫色的芙蓉、粉色的桃花、黄色的迎春花……大家的桌子上铺满了一朵朵、一枝枝鲜嫩娇艳的各色花朵，我好像置身于一个花儿的世界，沉浸在芳香的海洋，太美妙了。
再看看老师，只顾着看那些花花草草，根本顾不上管我们带没带春天，我心中的一块石头这才落了地。
老师没有批评我!我暗暗地松了口气。再仔细望去，只见老师正举着一个小瓶子在欣赏。我定睛一看，里面竟装着一个个黑色的小蝌蚪!小蝌蚪可爱极了，圆圆的脑袋晃晃悠悠，细细的尾巴左摇右摆，像一条条黑色的绸带随风摇曳……这时，有一只小蝌蚪不动了。老师不慌不忙地晃动着瓶子说：“让我们摇一摇就知道什么情况了……”老师的手刚开始动，小吴同学就大声说：“老师，小蝌蚪不能摇，一摇它就死了!”教室里一片哗然，同学们恍然大悟：原来小蝌蚪不能随便摇啊。老师停止了晃动，眼神里充满了懊悔与爱怜：“好娇贵的小精灵啊!”
今天上午，老师给我们布置了一个作业，把春天带到教室里。
今天下午，我把我采的花带到教室里，它们红的似火，粉的似霞，黄的似金，美丽极了。
其中有红色的桃花，因为我觉得桃花就像征着春天。它的花瓣红中带粉，粉中带白，十分美丽，它的花朵呈圆形，气味比较淡，但不知道为什么，我就是喜欢气味比较淡的花。
我还带有淡紫的丁香，因为我觉得它是春天开的最美丽的花。它是一簇一簇开放的，虽然它只是路边那一朵朵不起眼的花朵，但是它却显着一种朴素之美，好像一位姑娘穿着一件再普通不过的衣服，它的气味很香甜，我喜欢它那种独特的朴素之美。
下面这个就需要我隆重介绍啦!因为它是我冒着被马蜂蛰的危险才摘到的一朵樱花，因为花的美丽，我忘记了马蜂的危险，它的花瓣是粉中带白的，花蕊是圆形的，扁扁的，像一个个小小的灯笼。
介绍完我带来的春天，下面就让我给你们讲讲别的同学带来的春天吧!
小明带来一盆嫩绿的多肉植物，它的形状扁平，却又圆润，我觉得还是挺好看的。
小庞带了一枝紫荆花，一枝柳条，一枝枫树……颜色也很丰富。
还有一位同学带了两小蝌蚪，样子可爱极了。
下面的我就不一一详说了。
我发现春天是五颜六色的，有殷红的，金黄的，粉红的，淡紫的，玫红的。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。听到这首诗，就会想到那五彩斑斓的春天。
今天下午，老师让我们把小草、小花、柳条等代表春天的东西带到我们的教室里。有的同学带的是小草，有的同学带的是小花，还有的同学带的是小蝌蚪。我带的是黄色的油菜花，还有金黄金黄的迎春花，油菜花的花瓣是半圆形状的，有四片花瓣，每一片花瓣比较小，迎春花的花瓣也是半圆形的，有六片花瓣。仔细一比较就发现，迎春花上的黄色，带了一点橘黄色的颜色，和油菜花的黄不一样。这些花都是我和妈妈从后山上采来的。
老师还让同学们闻了闻迎春花，有的同学说是有点香甜的，还有的同学说是一种说不上来的味道。可是老师真偏心，让别的同学闻就是不让我闻。有个同学还把一朵刺玫花插到老师的头上，老师发现了，便把花拿下来，给同学们讲了讲这种话花叫什么，它有什么特点。
后来，老师说可以尝一尝春天是什么味道的。我把带来的花放到嘴里嚼一嚼，有一种很苦的味道，但也有一丝甜味。然后我又吃了其他同学带来的几片花瓣。我觉得油菜花最好吃，因为油菜花没有苦味。
同学们还带了粉色的桃花、紫色的角堇、浅紫色的丁香、粉嫩的樱花和艳丽的樱花，还有个同学最神奇，她竟然发现枫树是会开花的，带来了枫树那嫩黄色树的花，让我们大开眼界。
这节课真让我们难忘啊!
今天上午，老师让我们把春天带到教室来。我回到家，却把这件事给忘了。
下午，我看到了好多同学都带来了花、草，可好看啦!有红的、黄的、粉的、紫的，各种各样的颜色。
丁香花是紫色的，它看着花可小了，约有五只蚂蚁围成一个圈那么大，别看它花朵小，可是闻起来可香啦，把我们都陶醉了。茶花可大了，颜色可红了，看起来像一朵玫瑰花似的，红艳艳的，老师把花朵别在了头上，似乎年轻了20岁呢!荠菜花也很小，把它的果实从枝上轻轻向下拉，还能变成小铃铛呢。
春天可真美呀!