听，柳絮飘过的声音，软软的。有着“万条垂下绿丝绦”的温柔，却比它多了一分自由的歌声。但又不是“山河破碎风飘絮”的苍凉无奈，而是传承的希望，未来的声音。
听，微风拂过的声音，轻轻的。是“二月春风似剪刀”吗?啊，似乎又多了几分夏日特有的豪迈与奔放。没有“樱桃破”的柔软和“挑灯看剑”的猛烈。想来是温柔的手，播下梦种的声音，是“吹面不寒杨柳风”的古筝曲。
听，雨滴轻落的声音，空灵的。清澈的雨珠，如同水晶,又如孩童纯洁无暇的眼睛。而当它们滴入水洼的那一刻，“滴答”，犹如时间静止，能将你的心灵净化。它的声音，不能用钻石形容，能用金钱估值的东西，无法形容这声音的灵气逼人。“沾衣欲湿杏花雨”，不适合“无边丝雨细如愁”的惆怅。
听，太阳升起的声音，灿烂的。万物之源太阳，在这一刻，才卸下坚硬的铠甲，露出本来的温柔。在升起时，声音是宁寂的、安静的、祥和的。而迸发出万丈光芒的那一刻，我听见了清脆的“碎裂”声。正如那“红日初升，其道大光”，寄托着灿烂的辉煌。
听，夜幕降临的声音，清凉的。当最后一抹晚霞如轻烟般散去，夜，它来了。月亮，“呼作白玉盘”的月亮，“又疑瑶台镜”的月亮，那是一谱钢琴曲，清冷而优雅，忧郁而美妙。而那璀璨星河，如一曲吉他民谣，和那与诗人共饮的月儿一起，悄然向我倾诉着，自己的哀伤与那位诗人的愁肠。若眠于夜空之下，月如枕，星似梦。
听,种子发芽的声音，破土而出的希望。
听，花开的声音，绽放时的精彩。
听，云飘过蓝天的声音，甜甜的。
......
听，大自然的声音，古老的，美好的，述说着古老的历史。犹如一位老者的嗓音，苍桑;又如一个青年的歌声，活泼。大自然的声音，只要你肯发现，就陶醉于其中。
听......
大自然的声音-记叙文550字相关内容
“老师来了，我听到脚步声了！”这是我们班午间管理常用的警句。我们班午间管理可嗨了，管理的人都束手无策，有的人在方格本上下五子棋、有的人在飞鸽传书（扔小纸条）、还有的人在打牌聊天。自从这个学期起，午间管理就没有老师管了，只有老师巡逻，所以我们…
今天，我们在上体育课，体育老师在班里说下楼举办接力比赛。那一刻，全班欢呼，大家都兴奋地跳了起来。同学们来到操场上做赛前热身，有的踢腿，有的挥拳，有的蹦蹦跳跳。热身结束，我分到了裁判的角色，别提心里有多高兴了，只期待着好戏赶快开场。“嘟”的一…
不知道从什么时候开始，爸爸就天天戴着蓝牙耳机了。开车的时候，我坐在后座，时不时听到爸爸的一句傻笑。随着笑身入耳，我的好奇心也越发强烈，到底是什么事情这么搞笑？“爸爸，你笑什么啊？”我张口就问。结果爸爸的回答，却是一声“嗯”。爸爸冷冷的态度让…
我的弟弟刚出生从医院接回来的那天晚上，大家就开始给这个小家伙起名了。“叫什么呢？”爷爷问：“反正姓就姓谢的，但后面该怎么办？”“要不和女儿‘欣’发同一个音吧。”爸爸问妈妈。“可以的，用这个”歆”吧。”“这个”歆”一般是给女孩子用的，给小宝用…
2015年9月3日，是一个特殊的日子，是我们中国人民抗日战争、世界反法西斯胜利70周年的纪念日。一大早打开手机，发现鲜艳的五星红旗早已刷满了屏幕，我惊呆了!我早早的就在电视机前等候，心中早已激动不已。上午10点整，激动人心的时刻终于到了，当…
每当路过那个琴行，总能听见动听而又优美的琴声。因此，我走上了学琴之路。那时的我，望着崭新的电子琴，黑白相间的琴键在灯光下闪闪发亮，有种兴奋而又神圣的感觉。我在老师的教导下，苦练指法。一首首简单的乐曲随着我手指的弹奏萦绕耳畔。我沉浸在这一个个…
风，浅淡拂过，抬眼间，望见身上的花瓣簌簌飘落，落了一地的芬芳。和风缕缕，阳光暖暖，让我想起刚破土而出的情景。天，在那一刻变蓝了;空气，在那一刹变新鲜了;眼界，在那一瞬开拓了。头顶，不再是硬邦邦的黑土，而是灿烂绝伦的太阳!碧绿的草地上蜻蜓、蝴…
静谧的夜晚，失眠的我躺在床上，回顾着走过的过去，与自己说说话。内心深处传来一阵声音：我要养成每天阅读的好习惯，最好能每天积累一首诗。低年级时候的我每天做完作业，就是阅读。但是，到了高段，我不能每天看课外书了。即使今天作业完成得早，等待我的也…
哎，都六年级了，你能不能有点自制力？人家看书是好事，别人都控制得住，你就是太爱看书了，一到手上就没完没了，书都不知道没收了几本了。那些书中内容自然是精彩的，你在作业完成后再怎么入迷地看都没事，可你却在作业动都没动的情况下看了两个小时。那次，…
“快点快点……哎呀！”一辆电瓶车一个急刹，我吓得大叫一声。这是一天早上，我在去上学的路上，经过一个路口时，绿灯只有几秒了，这又是个大路口，从这头跑步到那头也要七八秒了，外公拉着我，还没走到马路中央，一辆电瓶车突然从左边像风一样驶来，我都还没…
一听说玩，你一定会神采飞扬，但是，跟我这个“游戏高手”玩丢沙包，你就不会这么得意了。我三、四岁时，最喜欢的游戏是弹珠。每次总是跪在挖好的小坑旁玩啊玩啊，一个人玩腻了，总想有个人陪我玩。伴随着妹妹的成长，我玩的游戏不断变换新花样，现在我最喜欢…
“叮零零 …… …… ”上课了。只见李老师走向黑板，在上面写了三个大字 —— 夹纸币。“咦?夹纸币?老师葫芦里卖的什么药?”我们议论开了。李老师讲了一下规则：老师会拿张纸币，然后手放在下面夹住，夹住的纸币为个人所有。规则宣布完，教室的声音一…