终于放学了，今天老师布置了个特殊的作业——亲子阅读。那么亲子阅读是什么呢？亲子阅读呢是和爸爸或者妈妈一起读书的感受了。
在周六，妈妈买了一本叫《地震中的父子》的书。我和妈妈一起看。在地震中的父子里面一个是找出儿子，另一个是带领同学们躲起来，俩父子可配合得真好啊。最让我感动的就是：父亲挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没人再来阻挡他。他满脸灰尘双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等我。”
这，让我感到了真爱无敌，感天动地。父亲信任儿子，儿子信任父亲：这是父子绝处逢生的精神动力。当父亲把爱给了儿子，儿子把爱给了同学们。于其说一个父亲救了一群孩子，倒不如说人间的真爱穿越到了生死！
校师生员工：
2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，目前已造成170余人死亡、上万人受伤，当地居民的房屋破损严重。
一方有难、八方支援。现号召全校师生员工积极行动起来，发扬"5.12"伟大的抗震救灾精神，伸出援助之手，怀着感恩的心回报社会，积极捐助，慷慨解囊，踊献爱心，帮助灾区群众度过难关、重建家园。各年级组长、各部门负责人将本年级教师、处室人员捐款集中登记后报行政办。各班主任于4月21日晚将学生捐款交年级汇总后于4月22日升旗仪式交学校。学校将全部捐款及时交到新都区红十字会或新都区慈善会专用账户，把您的爱心及时送到灾区群众的手中，让受灾群众充分感受到社会主义大家庭的温暖！
大灾无情，大爱无疆。我们坚信，有您的爱心和您的援助，青海玉树人民群众一定能够取得抗震救灾的胜利！
5月12日，四川省汶川县发生了8.0级大地震。当我通过电视看到许多楼房垮塌成了一片废墟，特别是五层楼的教学楼垮塌成了二层楼，许多和我一样大的同学被压在了下面，他们太可怜了!我流出了眼泪。
几天来，电视上播放了人民解放军，还有各国救援队，医护人员......纷纷赶到灾区，抗震救灾，众志成城。他们不顾自己的安危舍己救人，有太多的感人画面。
5月15日，我们学校开展了为灾区捐款活动。我积极参加了活动，虽然我只捐了50元，不能给灾区帮多大的忙，但是这是我小小的爱心。如果我们13亿中国人，每个人都献出一点爱心，这样就可以汇成爱的海洋。
昨晚，我看了《爱的奉献》电视节目，大家纷纷捐款，都来帮助灾区。他们的行动让我感受到一方有难，八方支援的互助精神。
上周四下午，我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆，了解了地震是怎么发生的，并学会了如何在地震中保护自己。其中，最有意思的就是地震模拟体验了。
体验地震前，老师先带我们进入了一间“歪歪扭扭”的屋子——震后倾斜小屋。由于屋内的地面是一个斜坡，好几个小记者一不小心都滑倒了，我只好扶着墙边的栏杆慢慢走。随后，我们迫不及待地进入地震模拟体验厅，我看到里面有一个没有盖子的“大盒子”，四周用铁栏杆围了起来。老师让我们站在“大盒子”里，并抓紧栏杆。随着老师启动机器，我感到又紧张又期待，手心不由得开始出汗，不一会儿就粘在了栏杆上。真正的体验开始了，“大盒子”剧烈地摇晃起来，旁边的屏幕上播放着房子倒塌的画面，我吓得大喊大叫。走出体验厅，我心想：这要是真的地震那就太可怕了。
在老师的带领下，我还知道了地震前会有前兆，如马不进厩、鸡上树、冬眠的蛇出洞等。此外，如果遇到地震，要尽量寻找开间小、有管道支撑的地方躲避，当然也别忘了提前准备好防震物品。
今天上午第二节课，我们学校为了防止地震带来的伤害，特地进行了一次地震演练。
首先，我们听到一声铃响，我们就地下蹲，第二声铃响后，我们二楼的孩子跑到一楼，到了楼下，我们迅速的排成了体育队形，体育班长刘倬铭喊：“报告!二三班，应到五十人，实到五十人，报告完毕。”我和同学们就地蹲下，然后老师又开始给我们讲了关于地震危害的内容。这才让我明白地震是一种多么危险，多么有杀伤力的自然现象。老师又给我们讲了，中国是一个多发地震的区域。还说了中国地震带的分布区域。
今天老师给我们讲了关于地震的知识，很高兴又让我学会了很多知识。
阳光明媚的四月，大地郁郁葱葱，到处一片生机盎然。一大早，老师带着我们坐上了公交车去地震监测站。
我们来到了西昌地震监测中心，参观了地震的检测仪器。地震局的工作人员给我们介绍了各种地震给人类带来的灾害，以及地震发生时的自救方法。工作人员告诉我们发生地震时可以抱一个枕头躲在比较安全的角落或是抱头躲在卫生间里等待救援……
是呀，我们西昌地处安宁河谷断裂带上，地壳活动很活跃，是地震高发地区。我们宁可百年不震，不可一日不防啊！
参观结束了，同学们依依不舍地离开。再见了，青青的草，红红的花，蓝蓝的天;再见了，地震监测站的叔叔阿姨们，让我们来年再见吧！
2011年3月11日，日本发生了9.0级地震。强震过后，海啸、爆炸、泄漏、失踪这些词，一刻不停地震慑着地球村中每个人的神经。仙台港当天出现10米高的海啸，宫城县出现电厂起火现象。3月12日，日本福岛第一电站1号机组起火，3号机组爆炸。日本人确定，该核电站放射性物质泄漏，因此，数万居民逃离。但是仍有50人将留在这里，他们虽然会因此丧命，但他们依然奋斗，他们是真正的英雄……
我想，人们应该保护地球，不能污染她了。地球是我们的家园，破坏她，我们就没有了栖身之地，永远……
二O一三年四月二十日星期六天气：雨
今天，我在电视上看到一则惊人消息，四川又发地震。今天早晨的八点零二分四十六秒，四川省雅安市芦山县发生了7级地震。
全国各地都派出精兵强将聚集雅安，医生、护士、消防官兵都以最快的速度赶往地震现场援救。
全国各地的爱心人士都在自发的组织捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好几万元呢。
我们的总理李克强爷爷也来到了灾区现场，亲自指挥救援并看望受伤群众，而且他忙得早饭都没时间吃，只简单的吃了一碗稀饭两个馒头。
我在电视上听的最多的一句话说是“一方有难，八方支援”，我也想捐出我的零用钱，献出我的一点力量。
雅安加油！
地震中的父与子读书笔记100字
今天我在电脑上看了一篇课文——《地震中的父与子》。
1994年，美国洛杉矶发生地震后，一位年轻的父亲跑到儿子上学的学校，看到一片废墟，倒塌的大楼，哭声震天。但是他仍没有放弃希望。他相信他的儿子仍然活着。尽管恐惧和害怕笼罩着他，但是一想到儿子也许正在某个倒塌的角落等待着他的救援，他如同疯子一般没日没夜没吃没喝地挖着废墟。此刻，连上帝都好像为他爱着儿子的这份执着而动容。终于终于他找到了儿子。
这是一个父亲的伟大！
地震中的父与子读书笔记100字
前几天我们学了《地震中的父与子》我感悟很深。
这篇课文主要讲了，美国洛杉矶发生大地震一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后立刻冲向儿子的学校。当时教学楼已经成为了废墟，但他没有绝望，用自己的双手挖起了废墟。他凭着顽强的信念，战胜了疲劳和艰辛。最终和儿子团聚了。
我觉得父亲在挖的时候可能在想：儿子一定活着，他在等着我。而阿曼达在下面可能也在想：爸爸一定会来救我的。正是他们的毅力创造出了奇迹。
地震中的父与子读书笔记100字
今天我们做的实验是地震报警器。
它是根据震动的原理来探测地震到底有没有来袭。老师给我们讲了第一个发明地震探测器的是张衡。张衡发明的探测器是上面有八条龙，下面有八只蛤蟆，当发生地震的时侯，龙嘴里的珠子就掉进蛤蟆的嘴里。
我们做的报警器里有一个铁珠，当地震来袭的时侯，铁珠就会晃动并发出“滴滴"声，人们就知道有地震了。