2+4＝6，六包含着二和四，同样246班包融着69颗赤热的心，还有班主任那颗仁慈的心，一同放射出耀眼的光芒。
在这里有同学们兄弟般的情谊，有老师们父母一样的呵护。与其说我们是一个团结的班级，不如说是一个温馨的家。
虽说是实验班，但同学们除子学习间的互相竞争外，更多的还是相互关心、相互帮助。饭卡透支了，没问题，只要说一声，一张张钞票就会塞到你手里，不必言谢，因为我们是兄弟；遇到难题，没关系，详细认真的指点会让你不留一丝疑惑，不必感激，因为我们是姐妹。
不仅生活、学习上如此，在班级量化上，每一个246人更是竭尽全力。早操阵阵口号中，246班永远是最响亮的；“卧虎藏龙”是我们的真才实能；“天地英雄”是我们的天然本色。246班我们共同爱护，笑傲衡中是我们无止的追求。就这样，我们拼搏着，向着顶峰进行不懈的冲击，我们坚信246的明天会更好！
当然，在我们取得的成绩中离不开每一位教师的辛勤付出。她们废寝忘食，从来不知疲倦地工作着，即使是在她们自己的节日里，都一如既往地忙碌着。哪怕是一个小测，一旦有同学成绩出现下滑，老师们总会在第一时间找到你，帮你分析出错原因，补习知识上的漏洞，指导学习上的技巧。这一切的一切都让我们深深地感动着。而对老师，我们能够回报的，除了更刻苦地学习还能有什么呢？！
2+4＝6，这里有同学们的滴滴汗水，有老师们的片片真心。相信在集体的智慧下我们一定会打造出更多的辉煌、更多的成功。
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今天我们学习了《丑小鸭》这一课，丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子…
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今年暑假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有…
在没有看到《柳林风声》里面的内容时，我相信谁也不会想到主角儿竟然是鼹鼠、河鼠和一只蟾蜍!作者能这么巧妙的把“柳林风声”这四个字，跟河鼠这三个在人们视野里频繁出现的小动物，和他们那不为人知的互相帮助、共同成长的小故事串连在一起，真是非常非常的…
在《简爱》这本书中，有各种各样的人物，但唯一能使我着迷的，还是“她”。她，她的笑，她的言语，分分秒秒都在触动我的心，一串串涟漪在我的心中荡漾。在我进入梦乡，她的声音又回荡在我的耳旁。“你以为，就因为我贫穷、低微、不美，就既没有灵魂，也没有心…
以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。——题记小树享受阳光，回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光，回报给农民的是一年的收获;花儿享受阳关，回报给人们的是一丝的芬芳。只有学会感恩，我们才能懂得生命的真谛。学会感恩，会让我们的生活充满真情，充满…
一部小说，如果完全处于享受的意愿去读，能配得上一个“好”字，我认为无外乎这几个原因：感情丰富，语言曲折，悬念不断，情节现实，独树一帜。作为一个学生，读书的过程中自然特别关注友情这一方面。一群人总比一个人的影响丰富，元素充沛。一个人如果被强加…
暑假里，我看了一本书--《读者》，里面的故事很精彩，其中有一篇让我至今难忘。故事大概是，在美国加州的一个大草原上，生活着两种不同的动物，一种是温顺的长颈鹿，另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹却不怎…
亲爱的小马：你好!我听说了你的故事，于是拿起笔，开始给你写一封信。有人告诉我，做一件事很容易的，一点也不困难，只要你想得到，再大的困难都无法阻拦你。有人告诉我，做一件事是那么容易就完成了的，你要清楚自己的位置，不要盲目冲动要学会知难而退。小…
敬爱的哇老师：您好!人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师就如春蚕，把最后一丝力气奉献给教育事业;老师，就如一支红烛，燃烧自己的岁月，照亮学生的未来。老师，您是多么伟大啊，在今天，我要赞美您!老师，您犹如园丁，辛勤的照料着祖…
亲爱的妹妹：这是给你写的第八十七封信。自从很早以前，我就开始写这些永远寄不出的信，一封封的，像自己憧憬着梦想一样的执着，虔诚。一阵秋风扫过，我似乎听到了萧瑟的声音。在窗外，呼喊着，呼喊着，直到窗边的我从成堆的数学题中抬起头，迷茫的眼神，开始…
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