读你-写人作文400字

更新时间:2023-02-04 19:02

陌上的花开了,我看见你手执竹杖,脚踏芒鞋“一蓑烟雨任平生”。你的世界,花开有声,雁过无痕,只留下芳香淡淡的抚慰我的心灵。东坡,今生有幸读到你。

北宋的文学,不仅弘扬了一种崭新的词文化,还孕育出了你这样伟大的词人。你一生坎坷,因遭小人陷害被贬谪黄州。你却没有自甘沉沦,怀着豁达的心境乘船出游,醉心山水间你的豪放洒脱,化作一张张锦绣的画卷,静静躺在北宋河畔,供后人品读。

你曾怀愁蕴来到江边,回想那乌台诗案为那不该属于你的伤痛而悲愤。在那烟花三月,你却只能奉儒守官。你奋力挣脱命运的枷锁,却也无济于事。一再的贬谪,深深地伤了你爱国的心。不过随江东去的是泪水,你那“莫忘小桥流水”的乐观情怀,却凝成一首首感人至深的诗歌,它托起文坛的魂,托起民族精神的魂。

你老了,岁月的磨难洗去了你的孤傲,你原是不肯栖在洲上的寒枝,你原是孤寂缥缈的鸿影,我却才知道原来你也会一梦十年,为失去的爱人痛哭一场。东坡,你的肉身虽已老去,但你的精神仍然存在,存在于我们每一个读你的人心中。

读你-写人作文400字相关内容

黑暗中的光芒_写人作文700字

他,是一位画家,虽然没什么名气,可是,画画美丽的风景,可爱的小动物,让他生活得很快乐。可是,突然有一天,他的眼睛变得模糊了。而且,一天不如一天。终于,在某一天早晨,他睁开双眼,看到的却还是一个黑茫茫的世界。画家失去双眼,不就什么都没有了吗?…

尘埃之处的花_写人作文650字

或许,人们永远记住的,只有那些功成名就的伟大人物,但其实在尘埃之中,也绽放着无人知晓的艳丽的鲜花。回家时我会路过一条林间小道,不远也不长,但时常会传出一阵沙沙声。这时,我会不自觉抬头看一眼,果然又是那个熟悉的身影。那是一位已年过半百的奶奶,…

我的同桌小红绿_写人作文700字

我的同桌叫小红绿,他学习好,体育好,人缘好,简直就是一个现充。这几天月考结束不到一周,成绩全都下来了,我考了个中不溜儿,也就是还可以,所以我有点小飘儿,就迈着六亲不认的步伐问我同桌考得怎么样,他说:“一般,不咋地。”“哈哈哈哈,我考的可好了…

吾,非凡人也_写人作文750字

“我怎么这么好看。。。。。。”正如此歌所唱。吾,风流倜傥,英姿焕发,玉树临风,风度翩翩(呃,有点自恋)。吾自幼天真无邪,幽默诙谐,打小是吾心自中的----偶像。吾,非凡人也,首要之在于相貌不凡。吾乌黑发亮的头发下面,是吾对瓜子脸满怀憧憬换来…

成长道路上的重要人物之——我的老妹_写人作文700字

很奇怪吧!成长中如此重要的人竟会是我的老妹?请听我一一道来。前几天老妹和***吵架了,竟当着同学的面说出“她不是我妈”这样的狠话。于是,身为她老姐的我决定来辅导一下她。与她交流从中午到晚上8点(呜……我的电话费~~)。节选:“你那句话真的很…

我敬佩的人_初中写人作文700字

滚烫的大地,像被一个无边无际的罩给扣住了,人在里面,无比闷热。一阵阵热风吹来,让人觉得就像在蒸桑拿似的,浑身都在出汗。此时的我正坐在公交车上,安静地玩着手机。不知过了多久,当我再次抬头时,车厢内已经挤满了人,我不禁为我占到一个座位而感到窃喜…

我和她_写人作文700字

初识她的时候,我稚嫩,她沧桑。我刚七岁,她却已年过九旬。指尖抚过凹凸有致的青石板,在她温柔的注视下,我*近她,好奇地探寻,关于她的一切。于是,成长的路上,她搀扶着我,共同走过。时光流转,我九岁。逐渐失去孩童的幼稚,开始忙于思索,忙于求学,我…

谈三毛_写人作文600字

世界上有成千上万的作家,今天我就来谈谈我眼中特殊的三毛。三毛,她有着在磨练的岁月中体现出来的悠闲的外表,有着与生活抗争的勇气,有着隐藏在柔美下的敏感而透彻的内心。我不敢说我对三毛的了解非常透彻。我只能凭借在书本上了解到的三毛,浅谈一下我眼中…

妈妈_写人作文450字

妈妈,是温暖的象征;妈妈,是劳动的象征;妈妈,是亲情的象征。妈妈,一个在日常生活中最平凡的人。她是生活在数千亿人口中的最普通的人,但她必须承担许多人从未承担过的沉重责任,因为她是母亲,她是生活在千亿人中的一个普通人,但是她将自己的心分为几部…

同桌的你_初中写人作文600字

时光飞逝,让我们流走的岁月荡然无存,那些已经去到其他地方的同桌,你还好吗?我曾经随意摇摆这是一个神话,但现在我只写下了悲伤。我们什么时候改变?一个人的一生会忘记很多事情,但有些事情一生都难以忘怀。在时间的洗礼中,那些努力工作的人显得如此苍白…

父亲最完美_写人作文

父亲,是我最崇拜的人之一,因为我佩服父亲做事时的最完美,所以我非常崇拜父亲。父亲个子高高的,大约一米七五的样子。他的眉毛虽然短短的,但是浓浓的,眉宇之间透出一股英气。眉毛下面那对眼睛,虽然又大又亮,但却充满了血丝,一看就是疲劳的象征。父亲鼻…

关于师生之间的作文_写人作文

青春的坐标系上已悄然掠去了十四个长度的韶华,岁月将我的记忆勾勒成成长历程的剪影,时间在师生之间定格。俗话说学到老,活到老。天下之大,能为师者不计其数。但在学校之中,老师与学生之间的关系是微妙的。他们可以天天见面,是上下级关系,是长辈与小辈,…