我有一个多变的妈妈。她的脾气就像天气一样，说变就变，今天就让我来给大家介绍一下我那多变的妈妈吧。
有时候，她是个严厉的妈妈。每当我犯了错，她就会变得非常严厉：“你长不长记性啊，下次不可以再这样了！”我只能回答：“知道了。”特别是我做作业因为贪快、粗心而做错了一些不该错的题，她就会用一副“阴沉沉”的表情来看我，这个时候天似乎都被“感染”了，也变得暗沉下来，如果我订正后还是错的，那她就会罚我重做，一个地方错了就会罚全部重做一遍，再错再加倍罚……最恐怖的还是她发现了我撒谎的时候，那我将面对的就是狂风暴雨了，因为她经常跟我和姐姐说的一句话就是：诚实是一个人最基本的品格，学习成绩可以不好，但基本的品格不能没有。在经历过一次“狂风暴雨”后，我再也不敢撒谎了。
有时候，她是一个温柔可亲的妈妈。每当我表现好了，她就会变得很温柔，就如春日的阳光，让我感觉暖暖的，这个时候我想要什么，只要在合理的范围，她都会尽量满足我。每当我遇到不懂的题时，妈妈就会耐心的给我分析、讲解，直到我明白了为止。假日的时候还会陪我去做各种户外活动，这个时候的妈妈是那么的温柔可亲。
我遇到过许许多多的老师，让我印象最深的是我兴趣班教奥数的老师。这位老师，姓章名魁，三十来岁。章老师名如其人，一个强壮的身子上长着两块腹肌;一头刺猬发，像一根根针倒放在头上，摸上去特别扎手。他那双大得像铜铃的眼睛里天天不知藏着什么。只要和章老师打过交道，都会被他的“多变”蒙得晕头转向。
火爆的老师
奥数老师一般都很火爆，而我们的老师更上一层楼。每当我们班有人没写作业，他就会拾起板子，鼻子里停冲着气，像阵风一般走到教室，“啪”地一声打在桌上，把我们吓了一跳。接着，他就像连珠炮一样说：“没写作业的站起来。”没写作业的被打了以后，手都红了一大片。从此以后，再无人不敢写作业。
温柔的老师
你们看了上文，是否被我们老师的凶狠吓住了呢?其实，老师还有温柔的一面。有次我题不会做，老师了解到题目难度后，非但没说我们，还给我们一个个讲解题目。他一连给我们班30名学生讲了一个多小时，口干舌燥地才喝起水来。最后，老师还问我们有没有弄懂，直到我们都懂了才下课休息。
幽默的老师
老师不但温柔，而且幽默。有一次，两位同学闹了矛盾，正在动武。老师闻声而至，非但没生气，反而笑眯眯地说：“同学们，你们尽管打吧，你们马上开始，谁弱我帮谁。”这句话反而说得同学们不好意思，便相互道歉，和好如初。
在生活中，我遇到过许许多多的老师，有严厉的、温和的、幽默的。如果让我写一位最熟悉的老师，那我一定会写我的语文老师——何老师。
何老师不仅是我们的语文老师，还是我们班的班主任。她有时严厉，有时慈爱 。只要我们调皮捣蛋时或作业写的不好时，她就会立刻严厉起来。有一次早读课时，有几个“同志”和老师打起了“游击战”，老师一来就读书，老师一走就开始“地下活动”。可是他们还是逃不过何老师的“火眼金晴”。那几个人被抓住后，何老师用出了她的独门绝技—狮吼功:“你们几个给我站着读，再不好好读就出去读!”，那气势犹如“乳虎啸谷，百兽震惶”，我的耳朵差点废了。
事后何老师对我们说:“别以为我在办公室就不知道你们在干什么，我告诉你们，你们在干什么，我在办公室里都知道的一清二楚!”此时此刻，我觉得老师有两个超能力—“千里眼”和“顺风耳”，不管她在哪里，都能听到我们的吵闹声，随时出现在我们的眼前。你们说她是不是很厉害?
不过，你可不要被那严厉的外表所蒙骗了哦!只要我们平时不调皮捣蛋，认真学习，何老师就会变得十分慈爱，时不时让我们感受到母亲般的呵护。记得有一次教师节，我们为了让老师开心，把作业写得工整、正确，老师的脸立马就像六月的天，说变就变，一整节课都会充满欢声笑语，课题上的知识点难点也没有以前那么难记了。
清晨，客厅传来妈妈急吼吼的叫声：“小懒虫，快点起床，不然上课就要迟到了。”还没等我反应过来，她就冲进我的房间，掀开被子，一把把我拽起来。我只得揉了揉睡眼惺忪的眼睛，慢吞吞地穿上衣服，去洗手间刷牙洗脸了。
我的妈妈，有一双炯炯有神的大眼睛，长长的眼睫毛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发像一条长长的瀑布。她有时温柔得像一个天使，有时凶恶得像一个“魔鬼”。
有一次，我作业没做完，就偷偷去客厅看电视。妈妈急急忙忙地从房间窜出来，对着我大声说：“品煌，作业没做完，看什么电视啊!”我不理不睬，把她的话当耳边风。妈妈暴跳如雷，立即关了电视，把我往书房推。我连忙求饶：“再给我看十分钟，十分钟后做。”她马上抡起如意“金箍棒”朝我屁股上打过来。我痛得龇牙咧嘴，哇哇直叫，飞快地跑到书房里去了。
前天晚上，妈妈夜里为我扇扇子的时候，见我额头还是不停地冒汗，心想：这小家伙头上这么多汗，不会发烧了吧?不由自主地把手放在了我的额头上，只觉得很烫很烫。她大吃一惊，马上抱起我，打开门，像一个疯子一样向医院冲去。到了医院，结果显示我的体温已到40度，妈妈担心极了。在医生的诊断下，妈妈让我吃了药，陪着我留在医院观察。到了凌晨2点，看我体温降了下来，她才吐了一口气，拖着疲惫的身躯，带着我回家了。
妈妈对我的严厉和关爱让我又爱又恨，不过她的好让我感到幸福。
在班级里，她被称为“胖子”，不过我觉得应该叫“隐形的胖子。”
在课堂上，她坐在教室的后排，几乎听不见她的声音，似乎大家都忘记了她。她把她那高大的身材缩了起来，几乎每节课都如这样，一声不吭，什么都不说，只是静静听着老师讲课，静静地听者同学发言，一个个站起又一个个坐下，静静地等待时间流逝，直到下课……只有老师偶尔会叫她回答一些简单的问题，而她却是如梦初醒一般，一脸惊讶，反应回来时又不敢正视老师的眼睛，目光躲闪着，支支吾吾的说不出话来，即使说出来了，也只有吞吞吐吐勉强挤出几个字来，叫老师无奈。
每次想到她，我都佩服她是如何把气息屏得如此细微，难道这就是传说中的“隐形术”?
别以为她就是这样一个内向、怕羞，容易怯场的女孩，这只是她的“一面”。在大操场上，她转身一变，成了“风一样的胖子”：像一匹脱缰了的野马：飞速从敌队球员脚下夺过足球。她单枪匹马，披荆斩棘，突破敌队的重重“险围”，直奔向球门，用力一个猛踢，表情丝毫没有一点艰难的样子，倒是透着“我是灵活的胖子!怎么样?服不服!?”然后一个潇洒的转身，球正好飞进了球门，又为球队赢得一分，顿时她的队友们欢呼连连，为她喝彩。在球场中，她奔跑的身影显得格外耀眼，不是因为她穿的多鲜艳，而是她在球场上一反常态，成了大家目光的焦点。
看着她奔跑的背影，我看见了——乖巧的背后隐藏着一颗狂野的心。
他，是一个多变男孩：时而变成淘气虫;时而变成爱哭鬼;时而变成笑脸猫。他——我的弟弟。
这会儿，他变成了淘气虫。要不就是打碎了杯子，要不就是弄丢了书本。真是让人头疼。
这天晚上，我走出房间，看见他东翻翻，西找找，原来是练习册不见了。我看着他焦急的样子，不禁有点好笑——叫你平时不整理，这次得到教训了吧!
他越找越着急，额头上沁出了密密细汗。家里大大小小的旮旯都被他找遍了，连杂物室都翻遍了，一个影子都没找到。爸爸妈妈和爷爷奶奶一起上阵寻找，把家里翻了一个底朝天，还是没找着。
弟弟急红了脸，自己还要做作业呢!他急得都要跳起来了，眼眶里盛满了泪水。泪水在眼眶中打转，最后顺着脸蛋流了下来。
这会儿，弟弟变成了爱哭鬼。他放弃了寻找，选择哭泣。也不是嚎啕大哭，而是躲在角落一个人闷着脑袋哭。他坐在角落，双手夹在腿中间，把头埋在胸前，“呜呜”的哭声从他的嘴中传出，让人怜悯。
向来宠爱弟弟的爷爷奶奶坐不住了，既然家里找不到，那也许落到别人家里了。正好这时，弟弟的同学来了，家里人马上让他回家找找。弟弟的同学立刻飞奔回家。不一会儿，他便来了。手里拿着一个本子，原来弟弟的练习册真的落在了他们家里。看到自己的练习册，弟弟抹干了眼泪，拼命想把通红的脸藏在衣服之下。嘿，他还挺要面子的哩。
我的妈妈时而喋喋不休，时而温柔体贴，时而严肃认真。每天面对这样“多变”的妈妈，让我时而感到不胜其烦，时而感到呵护备至，时而感到心惊胆战。
唠叨的妈妈
“欣欣，起床啦！”
“赶紧起来呀！要迟到了！”
“早饭要多吃，一天才能精神饱满！”每天早晨我都是在妈妈唠叨中醒来。
“学习用品准备好了么？”
“红领巾带了么？”
“过马路注意安全哦！”伴着妈妈的唠叨我走出了家门。
“哎呀呀！宝贝回来了，今天过得开心么？”
“累不累？”
“老师讲的知识都能听懂么……”妈妈的唠叨就像唐僧的紧箍咒，无处不在，让我“受宠若惊”！
温柔的妈妈
说起那温柔的妈妈，我的心里不禁像灌了蜜一样甜。那次我放学回家，闷闷不乐的。妈妈立刻走上前，皱着眉头焦急地问我：“欣欣，你怎么了？”看着妈妈关切的目光，我的眼泪刷刷地流了下来，撒娇地说：“妈妈，我的头好痛！”听了我的话，妈妈让我在床上休息，自己迅速地忙碌起来。为我盖被子、量体温、热毛巾敷头。已经入秋的天气，妈妈满头大汗！望着妈妈额头的汗珠，我心里美滋滋的：我有一个对我呵护备至的好妈妈。
严厉的妈妈
和老师是我们的班主任，同时，也是我们的语文老师。可是，她还会转变其他角色呢!
一天下午，我刚来到教室，便发现了一件有趣的事：和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样，李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了，风趣地说：“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。
和老师不仅会“变”成数学老师，还会“变”成一个体育健将呢!
这不，体育老师好几天都没给我们上课了，操场上乱成了一锅粥。和老师见状，连忙整顿纪律，并拿来了体育器材。那段时间，马上就要开运动会了，可同学们都没有怎么练习。和老师穿的裤子并不适合运动，可她依然硬着头皮，冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前，猛地一跳，跃了过去，重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!
和老师不止会变成数学老师和体育老师，她还是个深藏不露的音乐天才!
在五年级上学期，我们学习了《江姐》这一课。在讲课前，和老师一直“躲”着我们，怕我们发现了她的什么“秘密”。原来，是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾，可我们都不会唱，这可急坏了她。于是，和老师拼了命地用她那沙哑的声音唱。这可乐坏了我们，非说她是未来的莫扎特!
写完作业的我，无聊得很。于是，我抬头仰望天空，天空中多变的云，一下子让我的心情愉悦，轻松了起来。
中午，天空中的云一团一团，一朵一朵，不停地变化着。看，它一会儿变成饥饿的小狗，好像在寻找食物;一会儿变成可爱的小兔子，蹦蹦跳跳的;一会儿变成凶猛的狮子，似乎在寻找猎物。突然，一朵云慢慢飘动，把太阳遮住了，强烈的阳光立刻变得柔和了。
傍晚，在落日的映照下，那些多变的云转眼间就变成红色，像红色的火焰，那么漂亮，那么耀眼;转眼间又变成橙色，像美味的棉花糖，让人很想咬上一口。照在人们的脸上，红扑扑的……
多变的云就是这么神奇!我喜欢看多变的云!
凌晨六点五十，我和几位同学相约一起到安昌江上看日出。
登上堤岸，浓浓的雾好像一座模糊的绝壁，又像一道从江里升起的巨大高墙，横在我们面前。放眼望去，白茫茫一片，什么也看不见。若不是雾中偶尔传来一两声鸟叫声，都要不禁让人怀疑，是否已经进入了另一个世界。
过了一会儿，东方的天空隐隐有些泛红，太阳若有若无。江面上的雾明显退去了许多，可江面上的景物仍是如梦、如幻。雾中间或会钻出几只野鸭，一个猛子，又消失在雾里，不见了踪迹。堤岸旁的小树林里，依旧安安静静，只能听到风吹过树梢的声音。有时传来几声鸟叫声，反而衬得树林更加安静。一群晨跑的人迎面向我们跑来，为寂静的清晨增添了几分生气。远处，如纱似绡的浓雾将水天连成一片；连绵起伏的群山，更是仙雾蒙蒙。真是“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”
夜幕收起，天边越来越亮，雾也早已退到山谷。远处的友谊桥与姊妹廊桥渐渐露出美丽的容颜，格外清晰靓丽；堤岸上的人也渐渐多了起来；林中的小鸟“叽叽喳喳”的试图唤醒整片树林；江水中的野鸭、白鹭更是“嘎嘎嘎嘎”地忙着觅食。刹那间，远处的雾、锻炼的人、林中的小鸟、江水中的水鸟汇成了一幅别有风情的雾中风景图。