人的一生应该读许多许多的书，正所谓“读书使人进步”，所以书也要陪伴我们一生。
多读书可以见多识广，它可以增加我们的知识量，让我们知道许多不为人知的东西。每当我翻开书时，我都积累了许多我不知道的知识，甲午战争、抗美援朝、赤壁之战……书，这一位好老师都会绘声绘色，生动形象地描述出来，使我们见多识广。
这我得从一件事说起。二年级时，有一次，我们老师发了一张试卷让我们考试。我奋笔疾书，很快便写到了最后一题，可它问的问题特别变态，问：π=?(保留七位小数)。我正在挠破头皮地想呢，忽然想起我在书上看过，直接填下了3。1415926。看着同学们那张苦瓜脸，我心里乐开了花。
读书使我们明白了许多做人的道理，《囊萤夜读》告诉我们要勤奋学习，刻苦学习，珍惜时间;《拔苗助长》告诉我们，做什么事都得脚踏实地，一步一步认真完成。我们在成长中也得知道许多道理，那么，书会让你学习并巩固许多许多大大小小的道理。
我来举一个我自己的例子吧。上三年级上册时，那段时期是我的瓶颈期，老是心不在焉，况且老师布置的作业还特别的多。有一次回家，我脱了鞋，随手将书包甩到沙发上，刚想着看一会儿电视再学习呢。可是，我正准备开电视，看到桌上摊开着一本书，那是我妈看的书。我随便扫了一眼，看到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，使我想打开电视的手停住了。对!我们可要珍惜时间，时间可不等人，想着我便拿起了书包，走向了我的卧室……
读书带给我的益处有很多很多，它是我们成长过程中的好伙伴，也是我们学习的小助手。
读书伴我成长-记叙文550字相关内容
彩虹搭起五彩的音符线，白云奏着欢快的乐章，少年的我跟随着书本，茁壮成长。也许是爸爸妈妈教导有方吧，我还在牙牙学语的时候，就对五颜六色的图片、花花绿绿的连环画特别感兴趣。每当妈妈指着图片给我讲故事的时候，我都会聚精会神的听。后来，我长大了一些…
在静谧的后院中，听那几丝蝉鸣，捧起一本书，心中已是空的。忽闻那书香沁人心脾，勾了我的魂，进到书里去。阳光透过树叶，斑驳地洒在树叶上。微风拂过，伴着翻书页的声音，也令人心神往之。我曾与三毛携手，去往世界旅游;在阿尔卑斯山上，天真快活的海蒂和可…
读书，是一份获利丰厚的储蓄。这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，是参与竞争的实力，读书让我更精彩。在我的成长历程中，书犹如一位形影不离的挚友，在书中我逐渐成长，变得更精彩。初读《简·爱》便陶醉于简与罗切斯特先生纯真美好但颇含曲折…
说起读书，就让我想起了之前，不爱读书的我。以前的我特别不喜欢读书，认为读书枯燥乏味，还不如动画片好看呢。直到有一天我竟然发现了读书的魅力。那天我还是和以往一样，正津津有味地看着电视。忽然我的脑海里浮现出一句话：“书籍是人类进步的阶梯”想着成…
读书不同的书和不同的人能产生出不同的风味和韵味，它带给了我们快乐，带给了我们成长。我们从书中的人物中感受到了人生百态，我们的心和情感也与他们融为了一体，从中尝出读书的百味。我最近看了一本名叫的《流星之绊》的书，真是日本作家东圭吾写的，在文学…
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，书就是我们的精神粮食。毛主席说过：“饭可以一日不吃，叫可以一日不遂，书，不可以一日不读。”在刚上一年级时，我并不爱看书。我觉得那么好一踏纸，纸上是一对***妈的字。我总是想：看书多委屈多还是看电视好玩，…
很多人应该都喜欢读书吧！如果一个人不喜欢读书，那么这个人一定很没有学问的，书上有很多知识，也有很多有趣的故事，所以读书是快乐的。读书是快乐的，为什么这么说呢？故事要从好几家店说起。以前我很不喜欢看书，但有一次，妈妈看不下去了，给我买了一堆新…
光阴似箭，日月如竣，六年的小学生涯即讲结束。而在这六年来，我读过不少书，而且每一本书都能教会我不一样的道理。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。如果不读书，我们现在的生活都不会那么美好。不一样的人，读了书后的收获也都是不一样的，而对我来说…
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”操场上支起了一顶顶五彩缤纷的小帐篷，一盏盏温馨的灯映照着我们一个个认真读书的样子，书香在这静静的夜晚里回荡……你一定对这一切感到好奇吧？告诉你吧，这是我们学校举行的读书之夜活动。在每一个学期开学的第…
“等等，把这一页看完我就睡觉，你看，我就剩几页了。”“我一定要带上这本书！”是谁那么喜欢读书？是谁是一个读书迷？我的邻居都知道，那就是我高昂，一个酷爱读书的小女孩。我最喜欢看书了，特别是童话故事，我们家的故事书我都看了好几遍了，总是催着妈妈…
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们家里有一个小书架，我给它起了个名字，叫“求知架”。书架上有爸爸喜欢看的书，有妈妈喜欢看的书，当然也有我喜欢看的书。在我们家里，…
星期四下午是班级读书卡展示活动时间。第二节下课后，同学们纷纷拿出自己的读书卡放在老师指定的区域。语文老师把展区分为水滴区、动物区、花朵区、方形区四个部分。同学们依次放好后，老师就让我们自由参观，并在每个展区中选出自己最喜欢的读书卡，在卡的后…