《谁动了我的奶酪》这本书讲的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一个大迷宫里，他们为了填饱肚子四处寻找奶酪。后来，功夫不负有心人，他们终于找到了有很多奶酪的C站，于是他们把家搬到了这里。
可是，突然有一天，奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧决定把拿走他们奶酪的人找出来，而嗅嗅和匆匆决定去寻找新的食物。终于，他们成功了，嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站，而哼哼和唧唧却还在寻找那个拿走奶酪的人。
读完这本书，我陷入了沉思。为什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪，而哼哼和唧唧却得不到奶酪?后来，我明白了，所有美好的东西都不是永远的，要敢于去发现新的事物。我对世界有了新的认识。
我认为，故事里的奶酪是对我们生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一张特优生奖状，一个好成绩。但是，如果你得到了奶酪，就在奶酪上原地踏步的话，你的奶酪将会被人拿走。相反，如果你得到了奶酪却还在继续往前走，不但你的奶酪不会被别人拿走，反而会越来越多。
于是，我下定决心，在新的学期里，要取得更好的成绩，让文章在报纸上发表的越来越多。加油，我要开始努力了!
读《谁动了我的奶酪》有感-三年级记叙文400字相关内容
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雨，淅淅沥沥，从天空中飘飘洒洒地跳下，滴在大地上，形成一个个小水洼。大街小巷之中形形色色的人撑着花花绿绿的雨伞。雨伞，一个多么简单的词语，一种多么普通的物品，没有多少人去关注过它。但是它身上的品质却是少有的。也许你会问，一把平平无奇的雨伞，…
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微笑，让闹矛盾的朋友们重修旧好。它是清澈的小溪，映照出人们最真实的自己。微笑，到底是什么呢？我和清吵架了，外面下着倾盆大雨。心情有如满天的乌云：“她真是不可理喻！”我蹲坐在亭子里，自顾自欣赏着“雨的屏障”，忽然“哒哒”的雨鞋声向这边传来，我…
星期日下午，我约上了好友小淳准备去逛吾悦。到了那后，小淳兴高采烈地挽着我的手，我们一路说说笑笑，看着四周的店铺。小淳开心地跟我说：“我们去吃甜品吧，那里我去过很多次，每个甜品都很好吃。”说干就干，我们飞快地奔向满记甜品。这家店铺开在角落里，…
雨是冰凉的，同学们这么说。雨是凉爽的呀，夏天如此是说。然而我却要说，雨，是温暖的呀。六年级一个放学的星期五，意外下起了滂沱大雨。我想起，妈妈早上大吼着我，要把伞带着，我却觉得，天气预报不一定准确，再跑回去拿伞，我一定会迟到的。于是，我就没有…
我与电影的缘分，也就是从六年级的暑假开始的。这缘分想来非常奇妙，偶然的一次机会便被选上了。初次面试还是被导演从操场上逮来的，本是想从五年级四年级学生中招选。而我和我的好朋友小淳便荣幸地被选上了。经过重重面试，我们接到了排练通知。在排练了许多…
暑假已到第六天了，当然得趁着放假邀请小姐妹去好好玩一番了。这不，星期六下午我就约上了金笑前往嘉兴万达，准备放松心情。一到万达，我的心情就如同被解绑了般，疯狂地奔上电梯上了二楼。虽说平常的我是个吃货，但好不容易来嘉兴一趟，自然得带金笑玩玩密室…
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