偶然在网上看到《追风筝的人》，原本以为是关于爱情的小说，细细读了之后才发现，它讲述的是友情的故事。乌云压头而至，我坐在幽暗处，闭着眼，带着淡淡的伤怀，回忆起文章的内容：多么单纯的孩提时光，哈桑与阿米尔虽然身份不同，但他们之间的友情却很真切。
故事中，他们处处受到本地人的欺负，异样的目光，加之战火的侵袭，让原本亲和的世界失去了本应快乐的儿时天地。大人的情感愁楚给了他们，在坏小孩面前，阿米尔产生了畏惧，然而，善良可爱的哈桑却时时都在保护着阿米尔，不让阿米尔受到任何伤害，他做这些，并不是因为阿米尔是他主人的儿子，而是因为他们之间那份真挚的友情之约。然而，哈桑被打，被欺骗，被误解都因阿米尔的心境过于懦弱所制。最后，哈桑选择了离开，阿米尔的内心则留下了不可磨灭的阴影。十几年后，阿米尔用行动弥补了多年前的过错，挽回了自己儿时的懦弱之行。文章里的风筝是他们之间友谊的见证，哈桑在给阿米尔捡风筝时受到欺辱，而阿米尔却看之不理。事后，他们都在无声的躲避。
哈桑幼小的心里面并没责备阿米尔的意思，他选择了默默承受。时间与地域的推移并没有使他们之间的友情变质。细细想我与她之间的友情呢？是不是随时间的消逝而变了质？
漆黑的夜空下，月光倾斜，我倚窗望影凝思：“每个人的心境都是不同的，如果我们试着用心去感受他们的心，那么我们就会发现，他们的内心世界是丰富多彩的。对于自己的朋友，如果你进一步去感受他的心境，你就会发现，你与他的心境是有相通之处的，就因为这一点，它才时不时的会触动你的情感线，让彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米尔的心境才离开的。但我们要明白，不真挚的友谊好似你的影子，当你处在阳光下时，它会紧紧地跟着你，但你一旦走到阴暗处时，它立刻就会离开你。
阿米尔因为儿时的不勇敢，在哈桑受欺负时抛弃了他，之后又故意让他爸爸误解他。单纯的哈桑就像单纯的我们，误解了友谊的真谛。我和她之间也是如此吗？我想时间会证明一切的，包括被黑暗笼罩的月之友。拿起我与她共同拥有的笔，依光写下：“真正的友情延续来自心灵，不论联系有多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。时间长了，这种友情也会如咖啡一样浓厚了。就像阿米尔与哈桑，他们的友情就是源于心底的最深处的结果。”
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一本书的美好，最好能让人想到童年。在我们都是孩子的时侯，在大家以一种无知而期盼的眼神迎接未来的时侯，在我们一天天自豪地长成大人的时侯，总有一些事不容我们忘记。那些美好的不负责任的错误和自以为是的小纠纠，无论多久，都尾随成长，永不相忘。还记得…
第一次看这本书已经是我初中的时候，转眼已是大一即将转入大二的时候，我又借着读书小组读书分享的机会把这本书重温了一次。这本书是阿富汗作家卡勒德胡塞尼的小说的处女作，讲述了两个阿富汗少年的故事。阿米尔善于将别人的风筝割断，他的朋友哈桑则善于去追…
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我是一只风筝，却从没见过蓝天。曾经我的主人从一家小店里将我买走，我甚至还没有机会好好见识外边的世界，便被主人随手遗弃在了这黑暗潮湿的废弃小屋内。来到这里这么久，虽很少再见过主人，但我却收获了许多的小伙伴，日子也算不上孤单等风来作文6篇等风来…
昨晚在河畔散步，一直走到水运码头，来回约有4、5里路，归来后，已是一片夜色。在水运码头附近，见数童放风筝。牵在儿童手中的线一扯一松，于是那天空中的风筝也就微微地一上一下，凭着这一上一下形成的浮力，风筝才不至落下。线扯风筝，似乎是对风筝的限制…
早春。大地从寒冬的折磨中挣扎出来，装点着点点淡淡的绿意。天空湛蓝。偶尔可见大大小小、远远近近的风筝，飘挂在天际。柔软的云和着轻柔的风，哼出一支春的旋律。风筝的心飞扬了，想飞得更高，不料却被线一把扯住。风筝疑惑了：“你为什么总是缠着我?”线说…
风筝，它总在努力高飞，不断努力挣脱那根束缚的线。记忆中我们的风筝线总是长长的。你放风筝很厉害，每次我们的风筝都高出其他的一大截。看着它越飞越远，越来越小，总有种无比的满足感。或许是那线太脆弱了，又或许是那天风太大了。线毫无预兆的断了，风筝也…
接过风筝的手，是那样温柔，把我们送去更遥远的天空。——题记青春，有的时候觉得它很漫长，却似乎如光阴一般转瞬即逝。初二的我们，正值青春期，总像那高高飞翔的风筝一般，畅游天际，可是，那牵住风筝的手，又是谁的呢？那是，老师的手。语文沈老师——班主…
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故事发生在阿富汗，从童年开始讲起，男二的父亲是男一家的管家仆人，因此男一是男二的小主人，男二对男一忠心耿耿，并且他们是很好的朋友。在一次放风筝比赛时，他们两人得了冠军，男二为小主人逐回落下的风筝，但是却遭到其他较大的孩子的维度，为了保护小主…