二年级作文题目

开学了，放学回家我做完作业，兴奋的等待着电视里放的开学第一课。

开学第一课里面讲了我们要热爱祖国，热爱国旗，其中讲了红岩时期一位老奶奶被关在监狱里的时候还自己制作五星红旗的故事，很让人感动。还有一位夏伯渝老人为了登顶珠峰失去了双腿，把鲜艳的五星红旗带上了珠峰。还有中国的军舰保护渔民出海，真觉得我们祖国好强大。

我爱我的祖国，我爱五星红旗！

周六的晚上，妈妈带我去看了《虫林大作战》电影。

电影讲述了流浪艺术家蟋蟀阿波罗来到了一个神秘的花园，阿波罗想要获得留在花园的资格，却险些遭到邪恶黄蜂温迪的陷害。有一天，它遇见了美丽蜂后玛格丽特，他们一起唱歌散步，结果土匪飞蛾斯芬克斯带着一帮害虫绑架了蜂后。邪恶黄蜂温迪趁机登上王位。阿波罗为了证明自己更为了救出被温迪绑架的玛格丽特，它带着蜂后的好朋友们和温迪斗智斗勇，争夺王位，保卫花园的战斗。

通过观看这部电影，我从中学到了正义、勇敢、团结的力量。

不知不觉中就到了大年三十，你看，家家户户门上都贴上了喜庆的春联。我亲手贴上大大的福字。人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。

晚上，我跟妈妈学包饺子。我一边拿着面皮，一边拌着饺子馅，然后用力将面皮捏在一起，可是，面皮很不听话，就是捏不到一起，我就从一端一点点地把面皮捏在一起。虽然我包的不漂亮，但是我非常开心。

吃完饭，一家人边聊天，边看电视。大家一会儿感动的潸然泪下，一会儿笑的人仰马翻。

我来到室外点燃了烟花，五颜六色的烟花在夜空中绽放，发出噼里啪啦的声音，在为新年送来祝福与希望。

二O一九年十月一日，是我们伟大的祖国七十岁生日。

早上十点阅兵庆典开始了。嘹亮的国歌唱响了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗缓缓升起，在空中飘扬，习主席站在敞篷车的正中间，向海军、陆军、空军问好，每一个方阵都有着雄伟的气势和精良的装备，他们异口同声的回答：“主席好，为人民服务”。

看完了阅兵，我觉得我们的祖国很强大，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

唰唰唰，唰唰唰，秋姑娘唱着歌向我们跑来。

秋姑娘跑到果园捉迷藏，苹果找不到她，急的脸都红了。枝头的柿子挂起了一盏盏红灯笼，照亮了整个果园。农民伯伯找到了秋姑娘，露出红通通的笑脸。秋姑娘又跑到我家的院子里玩，桂花高兴极了，还擦起了脂粉，有深黄的，有淡黄的，每当微风吹来，浓香扑鼻。

我喜欢迷人的秋天。

我觉得妈妈的笑是最灿烂的。

有一次，我在游泳班里学屏气，我就是不会。不停地哭，别人怎么劝都不行。这是妈妈进来了，她微微一笑，我不再那么紧张，放松了许多，马上学会了屏气。我向妈妈回了一眼。

又有一次，我在学漂浮，教练怎么说我也死活不肯放手，妈妈笑着对我说：“只要屏住气就能漂起来”果然，我漂了起来。

还有一次，我生病了，不肯吃药，爸爸，奶奶怎么说，我都不听也不肯吃药。妈妈一进来就知道是怎么一回事。于是，她对我笑了笑，说：“不苦的，快喝吧！”我小小地嘬了一口，咦，好像放了糖似的，我很快喝了下去。

妈妈，我想对你说：“我爱你！”

这些天，我天天都去健身房锻炼身体。

健身房里真热闹啊！有许许多多的人都在锻炼身体。有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，有的在打篮球，还有的在跑步机上跑步。

人数最多的地方是游泳池里，因为暑假里的天气实在太热了，游泳池里凉快，所以大家都喜欢游泳。我也是游泳池里的一员。我一会儿和小朋友们打水仗，一会儿还和他们一起比赛在水中闭气，看谁在水中闭气的时间最长而获胜。

我最喜欢游泳，通过游泳不但可以增强我的体质，而且还可以锻炼我坚持不懈的意志。转眼间，回家的时间到了，我依依不舍地告别了游泳池。在游泳池里的时光总是那么美好。

我做的小手工是剪窗花。今天我要给大家讲的是剪窗花的方法。

第一步，把纸对折；第二步，在封住的那面剪上你喜欢的美丽图形；第三步，再对折，继续剪美丽的图形；第四步，把剪好的窗花打开，就可以看到剪出的美丽图形了。

如果窗花上面很空，你还还可以在上面画点画。然后一幅美丽的窗花就完成了。

谢谢大家！

今天，走进暑假班教室一看，发现黑板上画着一只大熊猫。大熊猫身子胖乎乎的，手里抱着一株翠绿的竹子，再仔细一看，发现这只大熊猫没有鼻子。原来，老师今天要给我们玩给熊猫贴鼻子的游戏。

游戏开始了，老师先请了吴义同学，把眼睛蒙上后，吴义同学慢慢地向前摸索着前进，摸到黑板后，就将“鼻子”贴了上去。同学们看了他的“杰作”，立即哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴到了熊猫的脑袋上了。后来，同学们不是把“鼻子”贴到熊猫肚子上，就是贴到黑板空白处。

上午的游戏从头到尾我们都沉浸在欢乐声中。

三年级，我们开始有了科学这门课程。在这本科学书上，有许多有趣的小实验。

星期天的早上，我忽然心血来潮，想做一个有趣的小实验。我拿出一张餐巾纸，把它撕碎放在一个杯子里，用水浸泡两分钟，拿了根筷子把它捣碎。然后一直搅拌，调成了稀浆状。然后将纸浆倒在干布上，再用毛巾挤压吸水。耶！一张纸就这样做成了，原来这样是可以造出一张纸来。这个实验充分说明纸是可以被回收再利用的。

这个小实验真是有意思，让我一边玩一边锻炼了我的动手能力，让我懂得了一些小道理。