只有一切从实际出发，才能获得成功!
——题记
像学霸一样报了数学提升班的我，看着桌上那只有45分的元调数学试卷，心中郁闷至极：早知道就不报班了!想着父母辛辛苦苦挣来的钱就这样打了水漂，心里不由得越发气闷，以至于一把推掉了桌上的所有资料。不想，桌角一张早已破烂泛黄的语文试卷却映入了眼帘，思绪不由得回到了那时……
那时刚进入初中的我，最拉后腿的科目就是语文，也因此在大考中与普高线失之交臂。为了成功升入普高线，我向语文成绩优异的同桌请教诀窍，她说只要多读多看优秀作文就可以了。按照同桌所讲的方法学习后，我的语文成绩也渐有提升;可在七下的期中考试里，又因为语文成绩，和普高线差了10分。心中的苦闷，自是不必多说……
看出我的学习状态下滑的语文老师，把我拉到办公室进行了一番语重心长的谈话，使我那几近崩溃的内心重又恢复了活力。满血复活的我又向老师请教学好语文的方法，老师告诉我：只有符合自己语文学情的方法，才是最好的方法。而至于我的语文学情怎样，老师只说等我分析完期中试卷各题得分就明白了。
人生海海，用无畏的尝试历经海风的侵袭，方可平稳驶舵;人生川川，用坚定的尝试经历荆棘的磨砺，方可一览众山小。
望着阳光映射下的花样轮滑三等奖，我暗自庆幸：如果没有那次勇敢的尝试，我恐怕就不会取得今日的成就吧。
正值盛夏，八月的风声飘啊飘，吹进了我的心田。我脚踩轮滑鞋，紧张地看着教练示范动作。他直接踮起脚来，用左脚的最后一个轮子和右脚的前一个轮子站立，并华丽地绕过一排间距几十公分的桩。我羡慕地望着，心里暗暗想道：这种高难度动作我怎么可能学得来呀，只用两只轮子站立，我恐怕每次都会摔倒吧!正当我这么想时，教练已经示范完了动作，来到了我的面前："试啊，怎么不尝试一下呢?不要害怕摔倒，尝试之后你就会有收获，用自己不断积累的经验再一次次地尝试，你总会学会的!"我的内心被撼动了：不尝试怎么知道自己行不行?只有尝试之后オ能了解动作、深入动作，练习动作，掌握动作。
庄子曾言：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”说明任何事物均存在其自身的局限性，人也不例外。
每个人都有自己的定位，也都有认知局限，我们目光所及的地方就是我们的囚笼，每个人都迫不及待地想要突破牢笼，好去浏览新世界。但就拿夏虫举例，它并不知道自己只生存在一年的一小段时间里，更别谈去突破什么了。对我们人来讲，难道不也是这样吗?
想要破茧，得先作茧;清楚的认识自身、坚守自我是向外界突破的第一步。被誉为“文坛硬汉”的美国作家海明威，一辈子都在尽兴的写作、激烈的战斗和惊险的冒险中探索生命的另外一种可能。他从小便热爱写作，从初中开始就为文学社撰写文章，高中毕业后他竟拒绝进入大学，转而成为了一名记者，先后创作出闻名于世界的多本文学著作。一年后19岁的他毅然辞去记者的工作奔赴战场，战争与写作成了贯穿其一生的关键词。他一生经历两次世界大战和西班牙内战，一辈子处于硝烟弥漫之中。
人的一生中总会经历许多次成长，或是奔跑后摔跤的惨痛教训，或是做错事后挨的批评，又或是考试后成绩不理想同学的嘲笑。而在我的成长道路上，有一件事令我至今难忘。
“加油啊!好好观察细节。”考场外妈妈叮嘱我。
“知道了，知道了。”我满脸自信地走进素描七级的考场。
刚开始，一切都十分顺利，我过五关，斩六将，不到半个小时就将一个青年男子的石膏头像草稿完成了。但画五官时，我难住了，怎么也画不好。我一遍又一遍地寻找角度，画了擦，擦了又画，就这样一个小时过去了，那男子的五官始终画不好。夏日的蝉鸣听得我越发烦躁，我不由得望向窗外，不知何时一片乌云飘来，遮住了灿烂的阳光。我的心情也如同这天空一样抹上了一层灰色。“叮铃铃……”一阵铃声响了起来，迫不得已，我只好交卷了，然后一脸失落地走出考场。
证书发下来了，看着同学那眉飞色舞的样子，我很是伤心。这时，一位同学朝我走来，本以为是安慰我的，却没想到他竟对我一阵嘲笑。老师看到了，走过来轻声细语地对我说：“这次没考好也没关系，下次再努力不就好了?再练习练习，相信下一次考级时你一定能通过的。加油哦!”看着老师那亲切的脸庞，听着她温柔的话语，我暗自在心里发誓：我一定好好练习，不辜负老师对我的期望，要让所有的同学对我刮目相看。