关于烦恼的作文,描写烦恼的作文

成长的过程中，我有一个最大的烦恼。

这个烦恼，将会让我苦恼一生——“四只眼”。那些视力好的人根本无法知晓我们“四眼族”的苦衷。

我早在三年级的时候就与眼镜交上了“朋友”，一开始不以为然，还认为戴上眼镜就像个“博士”了。一个学期后，我才知道这个看上去学富五车的“博士”是多么的难过呀，从此“朋友”便和我形影不离了，想甩都甩不掉。

接下来，我更是烦恼重重。吃饭时，戴着眼镜，蒸汽从碗中“徐徐升起”，为镜片“披”了一层白纱，而我却变成了十足的“瞎子”!许多时候，我只能冒着会夹到生姜的“危险”，摘下眼镜，模糊地用筷子夹菜。

再说说夏天吧，，一流汗眼镜便从“滑溜溜”的鼻梁上“滚”下来。特别是写作业时，一边要扶着本子，另一边又要用手不停地稳住眼镜，作业便弄得一塌糊涂。字没写好不说，本子上还印有黑色掌印。

进入六年级，学习更加“苦”了，我的眼睛度数也在不知不觉中攀升，使我又一次看不见黑板了。为了看清黑板上的字，我只能硬着头皮跟爸爸说，不过招来的却是一顿臭骂：“叫你少看点儿电视，你就是不听，小小年纪就戴上了眼镜，长大了还怎么得了!你就等着变瞎子吧!”爸爸刀子嘴豆腐心，为了我的学习还是给我配了一副高度眼镜。

在我们十二、三岁的成长天空中，并不永远都是阳光灿烂，偶尔也会出现几片小小的乌云。

与父母之间的烦恼

现在的我们正处在“叛逆期”或者是“青春期”，这时候的我们都有一个共同的特点------爱和家长唱反调，可是我们的父母好像也不善罢甘休，非要和我们做坚决的斗争。上个星期六放周假，在妈妈逼迫的眼神中我做完了老师布置的作业，看了看表，时间还早，我小声地对妈妈说：“能玩会儿电脑吗?”妈妈犹豫了半天，终于点头答应了。我急匆匆地跑进卧室，心急火燎地打开电脑，慢慢地过渡到了window的页面，怎么这么慢啊，我心想。急忙打开QQ，才刚和一个小学同学聊了几句，妈妈便已站在了身后，用那双大眼睛瞪着我，我立马了解了妈妈的意思，小心翼翼地问她：能再玩一会儿吗?就一会儿!“不行!”妈妈坚决的声音回荡在我的耳边，无奈之下我关闭了电脑。过了一会，妈妈警惕地问我：“网上聊天的都是些什么人?”“同学。”我漫不经心地回答。“男的还是女的?”妈妈又追问。“女的!”我不耐烦地走进了自己的房间，一头栽进了被窝里，心想：“妈妈，你能让我做一只自由的小小鸟吗?”

与同学之间的烦恼

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌时，我心里总是酸溜溜的……

成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼所包围。对于一个快要成为“花季少女”的女孩来说，成长更应该是天真烂漫、充满快乐的。然而——我却在为我的成长烦恼着。

烦恼一：周末烦事多

“刘璐，快起床!七点啦!”啊，烦死啦!一大早，妈妈这只“母鸡”就开始在我耳边“喔喔喔”地叫，把我从美梦中拖了出来。哎，连周末也不能睡个懒觉，偏要去上什么作文辅导班，平时，我每天六点半就起床了，本想到周末可以睡个懒觉的，但没想到才多睡了半个小时。你们不是经常说我要快快长高吗?可是也要保持充足的睡眠啊!中午，我从辅导班一回来，匆匆忙忙地吃完饭，就匆匆忙忙地去学画画了，一点儿歇息的时间都没有。下午，从画画班一回来，又得到妈妈的“圣旨”：立刻弹一小时古筝!哎，更别说了，弹得我手都疼死了。吃完晚饭，妈妈什么事都不管我了，可我的作业还堆成一座山在书桌上呢!这些作业只有三分之一是学校老师布置的，却有三分之二是妈妈和辅导班老师要求的。命苦啊!我只得趴在桌子上心不在焉地写作业。周末的我就像永不停歇的闹钟，“滴滴答答”地转动着。

烦恼二：做个好学生也不容易

放假啦！放假啦！我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个熟悉的声音：“东升！不许去玩！我已经为你订好了暑假里的计划，快点进来！”我想：唉！打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

一到房间，妈妈就拉我坐下，说：“这张就是你的暑假计划。”说着，她拿出一张纸，上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下，哇！一天到晚都是学习，除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语，学数学；每天下午都要先写一篇作文，后预习新学期的数学；晚上跟别人学奥英……不要说做了，光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下，我无奈地学了起来。

首先读英语，读了半个小时后还要写呢！学完英语，我已经很疲惫了，有气无力地坐在沙发上，妈妈刚好进来，一见到我这样就生气了，说：“快！快！还有奥林匹克数学呢！”我只好遵照命令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后面，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关切地叫醒我：“宝贝儿子，你这种态度怎能学习好？古代那些学识渊博的人，有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的？正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊！他们头悬梁锥刺股地学习，目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的？”

人生就像一张白纸，在这张空白的纸上，喜悦和成功是色彩斑斓的线条，而烦恼和失败才是构筑美丽图画的关键。

在挫折和烦恼面前，不要说失望，不要说放弃，因为希望就在你的前方。

“啊，烦死了!数学怎么又没考好!”我拿着考砸了的数学卷子，垂头丧气地走在回家的路上。这已经是我连续第三次在数学上“打败仗”了，我心想：回见肯定又是一阵狂风暴雨，哎……

到家了，我想推开门，可是又不敢，经过一番激烈的心理斗争，我硬着头皮，进了门，屋内的空气异常凝重，压得人喘不过气来，时间好像定格了，没有人说话。

过了一会，妈妈的一句话打破了沉寂：“怎么了，是不是数学又没考好?”

我硬着头皮说：“嗯……”

“哎，你这孩子越学越不中用趁早别学了。”妈妈的话深深刺痛了我的心。

我一句话也没说，眼泪却止不住的往下流，我低着头，走进了我的房间。 “呜……呜……”我瞬间就憋不住了，抱头痛哭起来了：我真的彻底失败了吗，我真的不行了吗?在那时，我真的感到很迷茫，不知下一步该向哪走，怎么走。

在那一段时间里，烦恼一起陪伴着我，我整天和烦恼一起度过。

烦恼的周末又来了。

星期五下午，我刚刚回到家门口，我姥姥就对我说：“把作业写完，明天好去上课！”说完她就出去了。我到了屋里，看了看作业本，作业是：数学：新课堂的10页、11页、12页、13页、14页、15页写到书上；语文：分析两篇短文、各省的简称写在摘抄本上，“傍晚……”那一大段话也要写在摘抄本上。

我拿出了本子就开始写。我先写完了数学，吃了几口饭，又去写语文，好不容易写完了，又要开始练琴。练呀！练呀！练什么呢？我问妈妈，妈妈说：“练《牧民的一天》。”我就练，练完了，都21点多了。我就洗洗脸睡觉去了。

星期六的早上，姥姥7点多就把我叫了起来。我揉着眼睛，穿好衣服，洗脸吃饭，就去学英语。第一节课复习，第二节课学第三课，第三节课写单词，放了学回到家又练琴，又练《牧民的一天》，练完了，就吃饭，吃过饭就看了一小会儿电视，又去学英语。第一节课上完了，第二节课还没有上完，爷爷就来接我去学琴。学了两个小时，才放学。我吃了晚饭，仅仅只看了一小会电视就睡觉了。

唉！烦恼的周末啊！每个星期都是这样。我真希望没有周末多好啊！

夜，静悄悄的，皎洁的月光从窗户里悄悄的溜了进来，照在我小小的床上。我躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着，想起白天发生的事情不禁心烦意乱，唉，今夜注定是个不眠之夜。

早上，我很早就来到了学校，我一眼就看到我的同桌好朋友小红正捧着一本书认认真真地看着，我走过去，一把抢走她的书说：“看的什么书?这么入迷。”小红见到有人抢她书，立马抬起头，一见是我，说：“别闹了，快还给我，我正看的起劲呢!”说完，她就立马伸出手想抢回来，我一个闪躲，躲开了她。我把书翻到封面，想看看她看的什书，我一看，居然是我非常想看的漫画书《恐龙时代》，但是爸爸妈妈一直不肯给我买。于是我就问小红：“小红这本书可以先借给我看一吗?”小红摆摆手说：“不行，等我看完再借给你也不迟啊!”说完，小红把书拿了回来，我见小红不给我，有些不高兴，就气鼓鼓地回到了座位上。小红见我没再打扰她，就继续看书了。

大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的”。其实，在成长的过程中我们也会被各种各样的烦恼缠身。我成长的烦恼就是被无休止的学习所包围，没有权利去主宰自己的命运。

我或许是可悲的，从小到大不该干什么，应该干什么始终都是大人说了算。他们的一味安排让我陷入烦恼之中。

从踏入小学开始，我就跟自由说了“拜拜”。还没认识几个字时，就被拉去学奥数、英语。好几次，看着纸上密密麻麻的一大片，我都会揪揪头发，无奈地叹口气。那时，我就想大声说一句：“我不去!”可刚要开口，却被他们的“我们是为你好”挡了回来。几次的失败，让我知道了“抗议无效”，只得言听计从。

低年级时，每次的考试父母都格外重视。有一回语文我考砸了，回到家后，换来的是冷眼相对。看着地上被团得不成形的试卷，我怒，我恼，恨不得上去跟他们顶嘴，“这一题不该错，那一题书上有”，唉，我只得叹气，无奈地走进房间。

升入三年级后，原本打下的英语底子派上了用场，可是他们又在我仅存的休息时间里又添了一门英语，在别的孩子都在玩时，我一个人在房间里做补充习题。虽说父母也不会清闲到哪儿去，可他们知道吗?当楼下的笑声传入我的耳朵时，是多么刺耳，我心里不平衡，手中的试卷已经捏得快碎了。

烦恼是丝，千丝万缕纠缠相结，裹住那五彩缤纷的美好记忆;关心是剪，剪去千万忧愁丝，让阳光照射心田。

——题记

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”升入初中以来，我有些茫然无措，学习量的突然增加，各科老师的严格要求，父母殷切的希望，感觉一切像小山般压在心头，让人喘不过气。

周六下午，手机“叮咚”响了一声，打开一看，我的目光就被班群里老师发的“考试情况”文件吸引，眉眼间似乎笼着一层水雾。“考得怎么样你自己心里清楚。”妈妈的话在耳边回荡，随后便是死一般的沉寂。我深吸一口气，打开文件，在五十个人里寻找我的名字。七门科目中两个B，三个C，两个D，我的身体重重地摔在床上，房间的温度似乎一下降到了冰点，天气仿佛也在配合着我的情绪，阴沉着脸吹起狂风。我双眼紧闭，脑中一幕幕闪过，父母愤怒的模样，老师们失望的眼神，朋友们轻视的目光，以及自己未来为了生计奔忙的身影。

晚饭时，三人皆无话。爸爸和妈妈只是捧着自己的碗，专心地吃饭。碗里的饭冒着热气，却怎么也暖不了我的心。考试的情况沉重地压在我的心头，仿佛下一秒便会室息。

人越大，烦恼的事就越多。真怀念无忧无虑的童年呀。

自从上了初二以后，课程多了，作业也多了，心情自然就更不好了。所有作业中，我最愁数学。每次做数学作业，总想赶紧做完，免得听老妈的唠叨老爸的指导。为了尽快完成数学作业，我拿起手机打开网络，一会儿作业帮，一会儿互动作业，这样一来写数学作业时就像在吃鸡，而我手上那两个软件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空气，爽爆了。数学作业在我的一番“扫射”之后总算写完了。

第二天上数学课时，我怀着紧张的心情走进教室，忐忑不安的坐了下来，心里祈祷着“老师千万别叫我，千万别叫我”。唉，可惜愿望是美好的，现实是残酷的，老师直着眼睛看着我，语气里带着十万分的火气喊出了一个听起来非常熟悉的名字，我思考了好一会儿才反应过来，哦，原来老师在叫我!