吃饭的时候，老妈一看到我就唠叨：“哎，小非洲，你怎么这么黑，这么黑，这么黑呀！”我无奈地说：“谁让你暑假带我去泰国，晒得这么黑，现在还笑我小非洲！”“你还不是小非洲？都和非洲小孩一模一样黑了，还不承认？”“天哪！虽然我知道自己很黑，但也不能拿我和非洲人比较呀！至少其中还是有一点儿差距的。”我嚷道。我又跑到镜子前照了照。“哎！这肤色是不可能改变了。”不由的自言自语道。
刚吃了两口老妈又开始说了，“我看下个暑假带你去非洲的某个地方玩算了，反正你长得没比非洲人白多少，这样签证也方便。”“哎呀！”我简直气得发疯，“那护照不是不一样吗？再说我黑的一大部分还是因为你们的遗传基因，你看你也不是挺黑的，还有爸爸，还说我？”“我至少比你白，要遗传也是你爸的基因遗传。”妈妈一直絮絮叨叨，我知道争不过她，就低头吃饭了。
我边吃饭边想出了个主意，以后，妈妈叫我小非洲，我就叫她大非洲得了。
这个暑假我读了一本书，书名是《非洲民间故事》，作者是程晓琼。我刚看到书名时就被它深深地吸引了。《非洲民间故事》向我们介绍了很多在非洲民间流传的故事。这本书按照民族分娄，分别介绍了阿姆哈拉、斯瓦希里、霍屯督、祖鲁、巴苏托、巴卢巴、约鲁巴、达荷美、埃维、阿肯族十多个民族的民间故事。书中的故事丰富有趣，有的发生在动特物与动物之间，有的发生在人与动物之间;有的故事充满了生活气息，有的充满了竞童话色彩，有的充满了神话色彩，有的充满了神和传说。
《奥鲁姆蛇》讲了奥巴米和奥兽被奥鲁姆蛇攻击后，弱小的埃梅斯勇敢地对抗最终救活了奥巴米和奥兽的故事。在《聋子和聋子打官司》中，一个聋子男人，一个聋子女人和一位聋子法官通过自己的认为的想法去认定事情，最终造成荒唐的结果。这就告诫人们不要把自己的臆想当成事实，更不能传播自以为是的谣言。
在动物世界里，一些动物虽然天生弱小，却总是凭着智慧和勇气战胜坏人，保护自己和家人。像《狮子和兔子》，狮子抓住了兔子的两个孩子，兔子妈妈为了孩子不再害怕，通过一番思考不仅救出了孩子还让狮子吃了苦头。《山羊怎样吓跑鬣狗》里，面对不安好心的鬣狗，山羊镇定自若，让小羊跟自己一唱一和，最终吓跑了鬣狗，保全了自己和孩子的性命。
我是一只非洲象，长着一对弯弯的象牙。在我小的时候，象牙还没长出来，都是我的爸爸妈妈在保护我。那时候，森林里的树长得又高又壮，山高过云峰，河水又清又甜，小动物们也都很团结，那时我们过得很幸福。
但是，有一天，有一群叫做“人类”的生物闯进了我们的生活，一场噩梦开始了。他们四处砍伐树木，原本茂密的森林正在慢慢消失，就连河水都被他们污染了，我们想喝水都喝不成。小动物他们也不放过，长颈鹿妹妹的脖子被他们做成了拐杖，羚羊弟弟身上的皮被做成了衣服，我还看见我的兄弟姐妹的象牙都被他们给拔掉了，最后连我也没能逃过他们的魔爪。
人类呀!人类呀!希望你们停止破坏自然，不然地球就会毁灭，你们也都会无法存亡的!
炙热的阳光向我扑来，辛苦的行程，从温州到香港，再转机到约翰内斯堡，又坐一个小时的螺旋桨飞机，我们终于到达南非生态营。
营地那里全都是老外，我们有个随行领队，是同济大学动物学的老师，我们叫他郭导师。我们一把行李放到帐篷里就坐着越野车去追踪动物了。
名叫michael和andrea的老外是我们的生态营导师，他们全程陪伴我们追踪动物，给我们讲解相关的知识。
第一天我们没有遇到“五霸”，但遇到了几只长颈鹿，还有斑马。太阳快落山了，我们的车找了一块空地吃点心。吃完点心后我们的越野车就回营地了。那时已经是晚上了，因为那边不是宾馆，没有电，每个人都戴着头灯或者拿着手电筒照明。
第二天早晨天还没亮，我们又坐着敞篷越野车去追踪动物，我们遇见了安氏林羚、黑斑羚、水羚和大捻角羚，我很吃惊原来羚羊还分这么多种！中午回营地吃饭后，michael还在教室给大家上课，我虽然听不大懂，但我还是听得很认真。
几天的追寻时间很快过去了，我们不仅追踪到了非洲“五霸”：花豹、犀牛、大象、非洲水牛和狮子，还认识了很多种鸟类和植物，分辨动物们的大便和脚印。营地里生活条件很艰苦，但我每天都能看到很多动物，过得特别开心快乐。
如果还有机会，我一定要再去一次南非。
非洲鼓的样子稀奇古怪的，有的大，有的小，各式各样。它们的表面还有各种各样好看的花纹。我最喜欢里面那只小的非洲鼓了，它的花纹很特别，青色和绿色花纹交织在一起，特别美丽。
小记者们在一起拍鼓玩，开始的时候声音很杂乱，没有节奏，各打各的鼓。其实打鼓要合作，如果一个人出了错误，那么整个效果就不好了。后来老师让我们按照节奏，有秩序地拍鼓，慢慢的我们的声音变得好听了，很有节奏，很动听。
我很喜欢非洲鼓，因为它的声音很好听，节奏也很激动人心。
非洲鼓老师首先向我们介绍了非洲鼓的起源，我们知道了非洲鼓起源于西非部落，它的功能和用途是多种多样的。为了让我们更加了解非洲鼓，老师还特意给我们示范了一些基础音调。鼓在老师娴熟的击打下变成了非常自由而有力的鼓点，让我们也忍不住随着节奏律动起来，小记者们都争先恐后地要体验一下。
随后，老师又给我们介绍带来的特别的化妆工具:有羽毛头冠，油彩，仿兽皮……老师选了几个小朋友上去，让他们发挥自己的想象力打扮自己。小朋友们将自己装扮一新，个个都化身成为了“非洲人”，好像自己就在非洲大草原上。
接着，老师站在舞台中央指挥，从第一个音韵开始敲击的时候，所有人都被吸引住了，声音忽低忽高，节奏越来越快，在场的每个人听着，脸上都露出了欢快的笑容。
暑假来啦，妈妈给我买了许多课外书，其中令我印象最深的就是非洲的甘霖这篇文章。它讲述了两个女孩因一件小事而发生争执不再说话，后来在老师的帮助下，她们又重新和好如初。这个故事让我感受很深，因为我也亲身经历过。
我们是一对心有灵犀的好闺密，我们常常会不约而同说出自己的想法，我们有相同的爱好，喜欢看课外书，喜欢听故事，喜欢小动物!我们一起上学放学有说不完的话，心情不好时会逗对方开心，我们形影不离，就连上厕所都会在一起。但有一天，我们却因为一件小事而吵了起来之后就一直没有再说过话了。直到后来我才发现那件事是我误会了她。我想去和她和好，但却一直没有机会开口，也没有合适的机会开口。但当我读了这本书后便打开了心结决定下次遇见她就去和她主动和好。
在暑假的兴趣班上，我们被分到了一个班，她朝我笑了一下没有说话，我走了过去主动向他承认了错误，她原谅了我，我们重归于好了，甚至比以前还要好。
我向她介绍了这本书，我们都很喜欢其中一句话：“你们是在等待非洲的甘霖吗?记得善于结怨的人，其实是在囚禁自己的心。”我们都觉得这句话很有道理!我们为什么要囚禁自己的心呢?为什么要多受一重罪呢?我们相视一笑决定一定要好好珍惜彼此之间的友谊!
读完了《非洲民间故事》，轻轻的合上书，望着窗外火辣辣的太阳，思绪还沉浸在书中精彩故事情节之中。
这本书精选了非洲大陆上，世世代代相传的民间故事。这些故事真实地反映着非洲的自然风貌，人文地理以及生活百态。里面一般以大自然为背景，动物争夺食物，生存空间为内容。有为什么豹子身上有斑点，斑马是如何穿上条纹衣服的，为什么猪生活在圈舍里········在这本书里，都可以找到答案。每一个故事都蕴含着一个深刻的道理。
这本书还讲到了卑鄙小人，他们的结局没有一个好下场，主要是他们没有客观，认识自己，设身处地，为别人着想，干坏事，就会得到恶果。从中我懂得了自私 霸道 愚蠢的人最终自食其果，信守承诺的人得到了幸福 辛勤 智慧 团结 有爱这都是无价之宝。
这本书为我们讲述了大智慧，懂得了人与人，人与动物之间和谐共处，帮助我们树立正确的心态，让我们知道，遇到困难和敌人时，不要逃避，不要慌张，要用智慧去解决去战胜困难和敌人。读完这本书，让我受益匪浅，开阔了眼界，坚定了信心，让我在以后的学习和生活中更加坚定更加努力。
那时我大概三岁。一天晚上，电话里响起了姑姑的声音：“明天我带一只乌骨鸡给你们吃。”我们一家人都很高兴。
第二天一早，姑姑就送来了一只又肥又大的乌骨鸡。爷爷一起床就把这只乌骨鸡杀了。中午，爸爸开始烧鸡，爷爷开始炒菜。等了好久，午饭终于烧好了。香喷喷的饭菜凉掉了可就不好吃了，于是我们赶紧开吃。我第一个打开炖鸡的锅盖子。“哇”，一股迷人的香气扑鼻而来，我闭起了眼睛用鼻子尽情享受着这香气。不用说，这鸡肉的味道一定很美。可是，当我睁眼仔细一瞧，看见锅里的乌骨鸡是那么那么的黑，黑得就像木炭一样!我吃惊地说：“这一定是一只非洲鸡吧。”大人们听了哈哈大笑起来。他们告诉我：“黑的人才是非洲人，黑的鸡不是非洲鸡哦!”但是，我觉得黑的鸡一定很难吃。所以，大家津津有味地把这只鸡吃完了，而我却一口也没吃。
现在想起这件事来，还觉得很好笑。
我们班有这样一个人，他因为皮肤特别黑，所以有一个绰号“非洲来的小黑皮”。
他有一头极短而又茂密的头发，浅浅的眉毛下面是不太灵光的眼睛，鼻子很塌。此外，他还是一个名副其实的“四眼田鸡”。不过，他最大的特点就是瘦，简直可以用“皮包骨”来形容他了，真是太瘦了。
他的为人属于热心肠，夸张一点说，就是你要求他一件事，就算是上刀山，下火海，他也一定会完成的。
那一天，上完了体育课，大家都口渴难忍。我也一样，但是我的水杯早已空空如也。我难受极了，责怪自己怎么能把全部喝完!
怎么我准备忍着回家再喝的时候。“哗”的一声吸引了我的注意力，我回头一看，原来是他将他杯子里仅剩的水都给了我，尽管他还一口没喝。我感激地说了声：“谢谢，但你还没有喝呀!”他回答道：“没关系，我回家再喝!”我手里拿着水杯，感激了一句话也说不出，不争气的泪一滴接着一滴地往下落。
你知道他是谁吗?他就是章晟宇。