一道亮丽的风景线?是一座山?是一条河?是一株花?不一定!它也许就是实物构成的美景，也是生活中一些人的所作所为。
每次放学回家都经过一条马路，然而，每次回家的这条路，都是车的天下，车们称王称霸，车速都能赛过闪电。根本不把行人放在眼里，每次经过这条马路胆战心惊的。非得左右突围一番才行。今天放学回家， 我早早做好了心理准备，准备和车比比速度。我瞅准一辆车还离我有一段距离，赶紧跳到马路中间，谁成想车直朝我冲来，我心里大呼糟糕，双脚僵住不会动了。不可思议地一幕发生了，那车在我面前缓缓地停下了，车主轻轻挥挥手，示意让我先通过。我定了神才发现，一时间，有三辆车都不约而同地停在了斑马线的一侧。我抬起头，快步走过。那一刻的感觉真棒，回头望去，车辆缓缓启动好似训练有素的士兵刚接受完检阅。
如今，车让人已成了西安的标志。它不仅让出了安全，让出了友善，更是让出了一道亮丽的风景线!
实验小学是我的校园，我在这里生活了四年。它陪伴我成长，我在这里学到了许多知识。
我们的教学楼在学校的正中间。教学楼有四栋，每一栋都连在一起，像四个好朋友手牵着手。每栋楼有四层，一棵高大的香樟树也只有教学楼两层楼高。教学楼有两种颜色，看着这两种颜色让人心旷神怡，让人迫不及待想进去里面学习，那就是黄色和粉色。走进教室，你会听到琅琅的读书声，看到同学们认真学习的模样。教室里的桌椅摆得整整齐齐。教师后的黑板报也办得非常漂亮。上面的九个大字不知是谁写的，就像是印上去的。
教学楼旁边还有一个大操场，操场外边是香樟树。香樟树日日夜夜守护着操场，就像忠君爱国的大战士。操场上有红色的塑胶跑道，一到课间，就有同学在跑道上恣意地奔跑，像自由飞翔的鸟儿一般。操场中间是足球比赛场。近几日学校在这里举办了足球比赛。
教学楼下面是美丽的花坛。花坛里有许多花儿，花儿有许多颜色。红色的月季花，像一个个羞红了脸的女孩。黄色的迎春花像穿着舞裙的姑娘。蓝色的虞美人像热情的女孩，尽情地散发着芳香。
你看，小鸟在操场上空自由地飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在赞扬我们学校呢!
那是一个风和日丽的下午，妈妈带我去公园玩，不知不觉地最后一点点夕阳伴随着我们的欢乐悄悄地落下了，鸟也归巢了，一阵微风轻轻地抚过我的脸颊，哇!真凉快，妈妈说：“该回家了。”
玩了整整一下午，回到家，我伸了伸懒腰静静地躺在床上，望着昏暗的窗外，忽然听到小鸟在叽叽喳喳地叫着，我仔细一看，原来它们就在我家窗外的那棵白杨树上嬉戏，这棵白杨是那么的挺拨，它的外表是灰暗色的，有很多皮都脱落了，看起来并不那么美观，但它却是那么的高大，像战士一样屹立着。在盛夏时期，人们热得直流汗，就是这棵白杨树用自己高大的身躯为大家投下了一片阴凉，人们总会说：“多亏了这棵白杨，真好!”
而空中呢?又多了一轮明月，发着恬静淡雅的光，随之而来的是数不胜数的星星，它们环绕在月亮的周围，如精灵一样，用清幽的光照亮着大地，给在黑暗中行走的人们一丝明亮，人们走在路上也总会说：“有月亮真好，这里不再那么黑暗。”
白杨、月亮、星星，它们就是这样，也许并不引人注目，用纯洁美好的心灵，为整个世界添加了一道更加亮丽的风景线，从它们的内心深处，我看到了真正的美。而生活中有很多人也如它们一样去帮助别人，无私奉献，把快乐带给别人，在人们的心中留下了一道美丽的风景。
我想，我明白了，什么样的风景才是更美……
“叮铃铃”，放学铃响了。同学们箭一般地冲出了教室，在学校中院排着整齐的队伍，准备在老师的带领下过马路。
一出校门，我被眼前的景象惊呆了：来来往往的车辆像长龙一样都停了下来，给我们让出了一条有三米多宽的路面。在老师的指挥下，我们的大部队井然有序的过了马路。从那天开始，我再也不用担心每天上学、放学和车抢路了。
我们学校门口有一个十字路口。以前早高峰上学时，路口总是车水马龙，来往的车辆互不相让，堵得水泄不通。每天早上我和同学过路口的时候，总是要小心翼翼，尽管有红绿灯，可来往的车辆经常性不顾不管径直从我们身边穿过，吓得我直冒冷汗，红绿灯便成了摆设。
现在国家实行斑马线礼让行人的规定，每次过马路时我就放心了许多。一天放学后，我和同学结伴回家，正要过马路时，一辆公交车向我们驶来。我们不约而同的停住脚步。没想到那辆公交车却在斑马线前停下来，司机叔叔朝我们做了个手势，示意我们先过。我深受感动，举手给司机叔叔行了个队礼，便和同伴们快步走过斑马线。
礼让，是一种美德。礼让斑马线，是一道亮丽的风景线。礼让一小步，文明一大步。礼让斑马线，请从我做起。
生活中，有许多迷人的风景。记得有次我去公园散步的时候，欣赏到了一次“美的双重结合”。
那时正值秋天，许多树换下了绿发变成了金发飘飘的树仙女。人们来到公园散步舒心，但总能猜到落叶，有时候还能看到一些垃圾，这次去时，却有些奇怪。
我在公园的小道走着，不经意间看到了走在我前面看似大学生模样的两个人，手提垃圾袋，带着手套。每走一点儿路就蹲下身，拾起一堆落叶或垃圾，放入垃圾袋，再接着继续向前走。这一幕激起我的兴趣，向前瞄去，原来他们是在做志愿者呀!
我走到他们前面去，假装坐在椅子上休息，实则偷偷的观察着他们。我注意到，他们脸上的汗一刻不停地流，可他们没有丝毫不耐烦，甚至还略带高兴地捡着，是不是还回头看看。顺着他们目光，我往来时的道路望去：他们走过的道路上几乎一尘不染，他们还没走到的前方却和走过的路形成了鲜明的对比。
忽然，我愣住了：他们的做法不是当代社会所欠缺的良好的礼仪品质的体现吗?我为什么不与他们一样做些好事呢?我做过几次好事呢?我沉默了，满满地捡起了脚边的落叶，看着它，我站了起来，走到另一条小路上，也捡起了落叶。回看身后人性之美和景物之美双重结合，公园比以往我见到的公园更加美丽了。
几个人的付出可能还是微不足道的，希望大家都能维护我们自己的家园，让这种美丽的风景无处不在。
春回大地，万物复苏。小草长出了新的嫩叶，花儿绽放出了笑脸，柳树也正悠闲地梳着它那长发，一切都是那么生机勃勃。
可就在这时，从不远处传来了救护车的响声，你听“叮~咚~叮~咚~”，后面有好几辆救护车飞奔而来。一看就知道是有许多的病人等着他们急救。但是，前面的车却巨多，而且全是红灯。
就在危急之下，我觉得每辆车还是会遵守交通规则等红灯过了，绿灯再亮时，再过。可是，这样一定会很慢的，如果长时间没等到救护车，那病人就可能……
可还没等我想完，就发生了不可思议的事情。一位中老年人从车里下来，他穿着一件白衣服，一条黑裤子，看上去很儒雅的感觉。他左手指着左边，表示让他们不要动，右手一直往前挥，而那个人，他却不理睬，说道：“我为什么要听你的，你不会不知道这是要罚款的。”可那个人却不想放弃，终于，他费了九牛二虎之力，终于说服了他，让他先走了。随后，他又挥挥手，让左边的人走了，紧接着，在那个人的指挥下，更多的汽车也都让出了一条通道，“后面的救护车终于可以走了。”那个人松了口气。而救护车也走了出去，那些人好像也明白了他的心意，一个个都纷纷打开车窗，为他点赞。
在我们生活中，我们每个人都要向他学习。善良，是从身边的一点点小事做起的，我们一定要做到善良、礼让。
在大雪纷飞的冬天，整个大地白茫茫的一片，就像穿上了白色的大衣，大树光秃秃的，整个世界十分的寂寥，但是在这冰天雪地中有一道美丽的风景线——梅花。
在春天和夏天，这个百花齐放的季节，它却还未开放，它虽然有姿态，但不愿与百花争奇斗艳。而在所有花沉睡的冬天，它却悄悄绽放。即使面对着怒吼的寒风和冰冷的大雪，也不退缩，依然挺立着。我喜欢梅花，不仅仅是因为它有美丽的姿态，而是它有着不畏严寒的精神。
从古至今，梅花的精神一直流传着、发扬着。许许多多的诗人在诗句中赞扬着梅花不畏严寒、谦虚的精神，也有许多的关于梅花高洁精神的名言名句。梅花那不畏严寒、谦虚的高尚情操，是值得让我们大家尊敬和学习的。
在人生的道路上，我们也应该向梅花学习它那不畏严寒的高尚情操。在人生的道路上难免会遇上“风风雨雨”。而不是一味的缩到父母的怀抱中，我们也应该学会独立，坚强的面对困难，化解困难，让自己变得坚强起来。而不是遇到困难只会退缩，一点儿面对困难的勇气都没有。这样我们就没法成长。困难就像一只拦路虎，我们应该打倒它，这样我们才会成长。
不见风雨怎见彩虹，在人生的道路上，我们应该像梅花那样不被困难打倒。
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的作品。中间是我们的班级黑板报，每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍，“大风车中队”是我们的名称，顺风逆风，转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”，是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗，比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书，可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸，每天快乐学习，健康成长。
小朋友，你喜欢我们的教室吗?欢迎来参观哦!
今天，科学老师布置了一个很有趣的任务——制作生态瓶。我按照老师的步骤完成了!
瞧，我们班教室后面的柜子上摆放着一排排鱼缸，可爱的小鱼在水中自在闲游，那多彩的鱼尾轻轻地甩动着，真好似一缕缕轻盈的彩旗随风舞动。旁边的桌上，堆着一些小盒子，那也是生态瓶。
叮铃铃，叮铃铃……下课啦!本来安静的教室瞬间变成了热闹不堪的“菜市场”。大家前脚一抬，后脚一拎，全都蜂拥而上，那场面简直让人惊叹不已!
看，有的生态瓶里放着的小螺蛳正在慢悠悠、慢悠悠地爬动着;有的生态瓶里放着小虾米，后腿一蹦犹如一阵风，嗖地一下直接弹了过去;还有的生态瓶里放着小鱼，它全身上下都是红彤彤的，有一个长长的小尾巴，这都太正常不过了。最重要的是我的生态瓶别具一格，里面的小金鱼非常活泼，鱼缸中摆放着小草，鱼儿的尾巴一甩，海藻就跳起了舞来——增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑!
这就是那道风景，充满了活力、乐趣。
凄凉的风毫不留情地在河畔边拂过，吹得河面瑟瑟地泛起层层涟漪，白茫茫的河堤上，两道鲜血绘成的风景线显得分外扎眼。这道风景线，是父爱的风景线。享受着这道父爱的风景线，人生之路上，我无所畏惧。
生日的这天，父亲送给我一个精美的篮球，我紧紧地抱着它，连生日蛋糕都没吃，就迫不及待地奔到河坝上。我拍着球，在河坝上自如地奔跑着。啪，正当我想做高难度动作时，我一不小心把球砸在了路边的石阶上。球蹦跳着钻过河边的栏杆，钻入河中，在河上静静地随流漂泊。
不！我懊恼地喊道。这是对我最重要的篮球，我绝不能失去它！正当我打算翻越栏杆时，一双有力的大手咻地拉住了我，随即，父亲嗖地飞越过栏杆，箭一般向篮球奔去。 父亲！我全身震悚地看着这一切，心像狂舞的水鼓猛烈地跳着。
球在河岸边漂浮着。虽距河岸不远，却必须踏入河的深处。而这河中满是淤泥，更令人担忧的是淤泥中常常躲藏着各种锋利的玻璃碎片。多少游泳健将都曾被它无情地吞噬，何况父亲并非游泳健将！此时，我已不再担心球了，拼命地喊道：父亲，你快回来啊！我急得面红耳赤地在河边踱来踱去。