你有学习压力吗？
升入六年级后，我们明显感到学习压力的增加。俗话说：“井没压力不出油，人没压力轻飘飘。”这下可好，班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉，但也糟糕透顶：压下去，却挺不起来了！
课间，\"苦不堪言”的同学们经常相互诉苦，真是“一苦胜一苦。”于是，我们在作文课上，调查了一番，调查结果由老师写在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.开始采访。先把不烦恼的人数写下来，再写下烦恼的人数。
三.依照这样的方式，我们调查出有压力的有19人，而没有压力的只有2人。
结果并不出人意料。为什么这么多学生对学习有这么大的烦恼呢？主要是因为同学们对学习比较反感，认为学习是一种负担，而不是一种快乐。只要我们改变了对学习的态度，相信我们一定会驾驭它，而不是被它所左右。
暑假里我读了《中国古代寓言故事》，这本书通过许多短小精炼的故事，向我们揭示了许多道理。在这些故事中，令我印象最深刻的故事就是《世无良猫》。
《世无良猫》写的是一个人非常讨厌老鼠，于是他几乎花光了全部的家产，买来了一只绝世好猫，希望它抓光家里的老鼠。猫买回家后，他让猫睡在柔软的棉垫上，还喂它吃鲜美的鱼肉。这个人就这样细心地照料着猫，满心欢喜地期待着猫把老鼠都抓光，结果家里的老鼠却变得越来越多。这个人被猫气得七窍冒烟，十分生气，他认为这只猫是只坏猫，就把它扔了。
读了这个故事，我不认可这位养猫人的做法。从他对猫的细心照料中，我能感受到他对猫的喜爱和期待，可是他把表达爱的方式用错了。养猫人觉得自己给了猫最好的环境和食物，猫就应该按照自己的想法把家里的老鼠都抓光。可当猫因为他的这种“爱”变得懒惰、不思进取、不再抓老鼠时，养猫人却认为是猫变坏，把它扔了。可怜的猫就这样从一只绝世好猫变成了流浪猫。
“好开心啊，明天是我生日!”好友兴高采烈地告诉我。我一方面替她高兴，另一方面却犯了难，每次同学过生日，我都会考虑一番：到底该送什么礼物?送得太随便，人家可能会以为我很吝啬;送得太贵重了，我又没有这样的经济能力，而且同学在我生日时也会有压力。思来想去，一直到放学都没有考虑好，我决定去文具店看看，说不定就有灵感了。
到了文具店，看着琳琅满目的文具、玩具、零食……我有些目不暇接。啊，有啦，我可以送她一个笔记本，在扉页上写上祝福语。想着，我就来到了笔记本货架前。每个本子都各有特色，该选哪个呢?我最后挑选了一个不仅封面美丽、质量好，而且方便使用的小笔记本。付完钱，我拿着礼物高高兴兴地回家了。我还有个卡通小手表，也一并送给她吧。写完祝福语后，我又挑选了一个精致的礼品袋，把礼品轻轻地放到里面。
第二天，我把生日礼物送给了好友，有种如释重负的感觉。其实，我觉得生日礼物是个负担。对于送礼者而言，选择恰当的礼品是一件很重要的事情;对于“小寿星”来说，还要牢记谁送了自己什么礼物，在对方过生日时，也要考虑送分量相近的礼物，且不能重复。
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”只要同学间有足够的友谊，送不送礼物，送多少礼物，都不重要!礼物虽可贵，但友谊更可贵!我这样想，大家是否也都这么想呢?
哦，这甜蜜的负担——生日礼物!