关于高考的作文,描写高考的作文

“一箭易断，十箭难折”，在金砖国家工商论坛开幕式主旨演讲中，领导人引用的这句古语，引发与会者的强烈共鸣，并不胫而走，成为描述金砖国家合作的“金句”。

这句话源于《魏书•吐谷浑列传》。据载，吐谷浑国王阿豺临终时，命20个儿子各取一支箭放于地上。阿豺让同母弟慕利延拿起1支来折，慕利延很轻松地折断了;然后又让他拿起另外19支箭一齐折，结果怎么也折不断。阿豺告诉大家：“汝曹知否？单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固。”

“折箭遗教”的历史典故，映照着和睦、合作的东方智慧。中国还有句古谚，“高树靡阴，独木不林”。金砖五国虽然山海相隔，但怀着合作共赢的共同目标走到了一起。金砖国家就像五根手指，伸开来各有所长，攥起来就是一只拳头。回首金砖合作走过的10年，金砖国家互帮互助、互惠互利，秉持开放包容、合作共赢的精神，让金砖的成色越来越足，分量越来越重。“交得其道，千里同好，固于胶漆，坚于金石。”10年的光辉历程说明，“和”与“合”是加强国际合作的正道，始终拥有很强的吸引力、感召力。巴西青年马科斯的真实故事，可成为金砖合作日益走深走实的生动样本。两年多前，马科斯惊艳于物美价廉的中国石材产品，果断进军厦门石材市场。随着时间的推移，他的公司快速成长，去年出口额已达1000万美元。在创业期间，他与一位中国姑娘喜结良缘，成就人生美好姻缘。

2017年高考语文作文写作素材：肖邦

肖邦——钢琴的灵魂

肖邦用他的旋律给那些厌倦了世间仇恨与暴乱的灵魂以安慰，弥合那海洋般无尽的苦难带给人们的伤痛，他使我们看到了一个美妙的新宇宙，在那里，没有死亡，只有爱统治着一切。

肖邦，这个身形瘦小的年轻人，在钢琴上奏出自己的灵魂、祖国的灵魂与时代的灵魂，他是最有能力让我们每个人看到自己的梦想的作曲家。他有比所有作曲家都更猛烈、更来势汹汹却又更难于捕捉的无常力量，他用声音记载着自己的时代，又塑造自己的世界。

肖邦，这位“拥有敏感心灵的心理学家”，作为艺术家比作为思想家更为伟大。他像济慈一样，美就是他的全部哲学。尽管肖邦也常常徘徊在河边捕捉芦苇的歌唱，但他的目光更多地集中在辽远的行星上。他就是造化最精美的发声板，与大自然一同活泼地欢唱，歌声中那强烈的激情与斑斓的色彩都举世无双。肖邦的欢欣总是染着一丝忧郁情调，完全不同于那些身体强健的人沉湎于其中的纯感官快乐。不过，肖邦表面的温柔下掩藏着潜在的力量，他的痛哭始终处于雅典式的良好比例感的节制下。

肖邦是在琴键上挥洒色彩的大师，他的眼睛能分辨出最细小微妙的色调差别，他还能编织出如彩虹般奇幻诡异的旋律，神秘空旷，似乎是来自于另一个奇妙的世界。

2017年高考语文作文写作素材：霍金

斯蒂芬•霍金——探索世界运转规则的斗士

“心，乃是你动用的天地，你可以把地狱变成天堂，亦可以把天堂变成地狱。”霍金正是这句话最完美的诠释。

“我是谁？”——这是斯蒂芬•霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间，霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力，但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来，更以自己艺术的、富有激情的方式，为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界。

霍金，这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字：

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维，

我有终生追求的理想，

1、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望。

2、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂

3、爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多。

2017年高考备考：打破瓶颈拿高分

北宋硕儒张载有“四言”云：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”又《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”于斯可窥一斑。

作为参加秋闱之高考生，作文之写作当思有三：作文之立意当有益于世，可资一社会现状、问题之解决;其二便在于作文写作之立意应该为当下生活指出向上一路;其三在对于生活乃至对于存在本身的哲思。

“巧妇难为无米之炊”，是以学生要有如此之立意，当须有相应之素材为承载与支撑。作文写作之素材历来是学生写作之“北门锁钥”(《宋史·寇准传》)，因之，素材的掌握是学生成败之关键，若素材泛善可陈，可能因此而满盘皆输，若素材有精金良玉，则会柳暗花明，枯木逢春。素材的粗泛与精益关系写作之成败，因此，将素材例为高考作文写作提分之枢纽。

画龙需要点睛，而点睛之笔墨为学生之所难。而高分学员之提分尤为老师之所难。因兹，高分学员作文素材之提分为此次论文之要。高分学员多出自重点高校，学校老师只教导亦可谓循循善诱，而其语文之基础较好，各版块平分秋色。

2017年高考备考写作素材十则

一.《世说新语》中讲述了这样一个故事：荀巨伯远道探视重病的朋友，正碰上胡兵马上就要来攻城。朋友劝荀巨伯赶紧离开，说：“我是死定了，不想连累了你!快快离开这里!”荀巨伯说：“我从很远的地方来看朋友，你却叫我离开躲祸。在你，固然是好心，但是于我，这种以败坏道义来求得生存的行为，岂能是我荀巨伯的做法!”很快胡兵进城，涌进荀巨伯所在的屋子，看到居然还有人在，就问他们为什么不逃跑。荀巨伯正色道：“我是来看朋友的，朋友病了，我不能丢下他独自逃命!要杀就杀我好了!我愿意以我的命代替朋友去死!”胡兵面面相觑，然后说：“我们这样不讲道义的人，却在侵犯有如此高义之士的国家!”于是班师回返，从而一郡百姓都获保全。

一、析“题”

“审清题目，明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。如果是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象；二是题眼，即文章的写作重心。比如，写《共享生命》，“生命”就是写作对象，“共享”就是写作重心。如果是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点（俗称“感点”），然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。如果是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。比如：

据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫的小说中，有个人的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆，什么该记忆？请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。

此话题包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析。

（1）你爱别人，可以忘记；别人爱你，不能忘。

（2）你帮助过别人，可以忘记；别人帮助过你，不能忘。

（3）你对别人有恩，可以忘记；别人对你有恩，不能忘。

（4）别人对你不好，可以忘记；你对别人不好，不能忘。

（5）现在的成功与荣耀，可以忘记；过去的失败与教训，不能忘。

（6）生活中的烦恼，可以忘记；生活中的快乐，不能忘。

区别一：内容

自主招生作文题以社会热点为主，有务实情结。我们能感受到其强烈的现实针对性和前瞻性，命题者力求激发考生的挑战意识与责任感。

区别二：文体

普通高考作文一般除诗歌外文体不限，而自主招生的作文基本上要求作议论文。由此可见，在自主招生的考试中，命题才更希望选拔逻辑思维能力强、善于思考的学生。

这就要求同学们在时间比较紧迫的情况下，多阅读一些针对社会热点、有深度评论的报刊或网络文章，既要关注普通人的生活，更要胸怀天下，放眼世界，这样才能真正占据自主招生作文考试的制高点。

有人说，考试有考运。对于高考作文来说，这是有一定道理的。所考的题目自己平时准没准备过、熟不熟悉，结果是很不一样的；遇到什么老师批改也会有所不同，阅卷老师的个人偏好有时的确会影响最后的得分。这些是客观的，但又是我们无法预知更无法改变的，我们能做的就是做好自己该做的事——写好作文。

当然，一般情况下，好作文都会得到高分，这是不错的。但是，高考作文的情况可能有一点特殊性，毕竟是考场作文，至少在阅卷环节老师不会跟你细细推敲字句、揣摩语言。在阅卷总时间一定、每天确保一定阅卷量的情况下，阅卷老师打的多是“印象”分。如何博得阅卷老师的喜欢，给他们一个好的印象，当然是我们要努力的，但对我们大多数考生来说，如何让自己最重要、最精彩的内容让阅卷老师看到，可能更加重要。

还记得有一年高考的例文吗？那篇文章一批得分为20分，二批得分为44分，三批组长发现是典型的判误，上报阅卷中心组最终得分为63分。至今想来，仍心有余悸，几十分的差异，那足以改变一个人的命运呀。如果说该考生有考运，那是因为有一套较严密的评判机制救了他（她）一把。仔细研读那篇例文，考生观点“藏得太深”，以致给人离题之感，这是导致阅卷判误的主因。当时我就在想，如果这篇文章最后得分不高，考生自己是应该承担一定的责任的。客观地说，考场作文轻易不能这样写，那是要冒很大的风险的。那应该如何避免发生类似的问题呢？

叶圣陶先生曾指出：“作文首先要求说实话。其次才看写得好不好。”真情实感，是作文成功的关键和亮点，书写“真”性情是作文的发展趋势。

〖实用招法〗

招法一：描摹细节

真情实感离不开细节，它能反映出作者对生活的体验程度。如高考上海卷优秀作文《不该舍弃的微光》的片段：

回家后习惯性打开电视，屏幕上出现一个四五十岁的人，对着镜头有些腼腆地介绍着自己。她穿着洗得发白的旧衣服，撩头发的时候，她的手出现在了屏幕上，那是一双贴满了膏药、极为粗糙厚实的手。“一个被生活所累的人！”我首先评判着。镜头忽然换到一个有些拥挤的教室，继而对准了一个短头发的女生，她有些异于常人，面部像是在抽搐。她有些吃力地说着：“我……我想好好……学……学习，将来可以……考上一个……好……大学。”

“我本是一个普通的教师，收入不高。孩子们都是我一个人照顾，我不知道是什么支持我到现在的，但是看着孩子们能像正常人一样读书，快乐成长着，就觉得一切都值得了。”

这段描写，考生以真实细致而出色的肖像描写打动人，感染人。又综合运用细致传神的动作描写、语言描写，写出一位普通教师在平凡的生活中所做出的感人的事件。

招法二：对话谈心