有这么一只小老鼠，它特别爱偷吃点心。
有一天，小老鼠肚子饿了，又要去偷吃点心了。它溜进一家陌生的点心店里，正好店里没人，小老鼠自由的跳上收银台，这里闻闻那里瞧瞧，突然它发现了一只“小黑鼠”，便打招呼说：“嗨，伙计你好，我们一起去吃点心吧！”可是“小黑鼠”一点反应都没有，“好吧！”小老鼠说着就上去拍了拍自己的“伙计”，谁知，这一拍可不得了了，一阵强烈的光刺得它睁不开眼睛，等缓过神定睛一看：眼前出现了一只大花猫，只见它两眼一瞪，面带微笑，顿时吓得小老鼠哭爹喊娘，拔腿就跑，再也不敢来偷吃点心了。
哎！可怜的小老鼠不懂高科技，连电脑、鼠标都不认识，居然被一只屏保猫吓到了。
我想把闹钟改成会把人拎起来，然后帮人穿好衣服，刷好牙，洗好脸的闹钟。因为原来的闹钟只会叫人，不知道我有没有醒。
我还想把鞋子改成声控的，自己能走的鞋子，我叫一声去儿童公园，它就会带着我的脚去儿童公园了。我想把鞋子改成这种鞋子的原因是原来的鞋子只能给脚穿，走路要自己走，还要费力气，所以我把鞋子改成这种鞋。
我想把闹钟改成会把人拎起来，然后帮人穿好衣服，刷好牙，洗好脸的闹钟。因为原来的闹钟只会叫人，不知道我有没有醒。
我还想把鞋子改成声控的，自己能走的鞋子，我叫一声去儿童公园，它就会带着我的脚去儿童公园了。我想把鞋子改成这种鞋子的原因是原来的鞋子只能给脚穿，走路要自己走，还要费力气，所以我把鞋子改成这种鞋。
"我想把闹钟改成会把人拎起来，然后帮人穿好衣服，刷好牙，洗好脸的闹钟。因为原来的闹钟只会叫人，不知道我有没有醒。
我还想把鞋子改成声控的，自己能走的鞋子，我叫一声去儿童公园，它就会带着我的脚去儿童公园了。我想把鞋子改成这种鞋子的原因是原来的鞋子只能给脚穿，走路要自己走，还要费力气，所以我把鞋子改成这种鞋。"
《风娃娃》--想象作文100字
风娃娃来到大海边，看到一排排白色的大风车在转动着，显得无精打采。风娃娃用力一吹，一排排大风车都转得飞快，随着风车的转动，电源源不断地流向城市，让城市变得灯火通明。电给人们带来了光明和温暖。风娃娃见了，笑了。
当今的科技越来越发达，各种新奇的事物也越来越多，像是智能手机，电视，电脑等都走进了千家万户，成为了人们不可或缺的物品之一。而另一些东西，比如各种搜题软件，写作业机器人等，人们也许对于它们过于批判，但任何事物都具有两面性。而我认为，这些东西既有利又有弊。
举个例子，在我上小学的时候，有一段时间十分爱用搜题软件去搜答案，那一段时间我的作业天天都是全对，而且字迹工整，过程完整，一看就十分的完美。我因此也受到了老师的表扬和妈妈的夸奖。我越发的膨胀了，脸上尽是得意的神色，心中暗暗的想：哼，看你们谁还比的过我。我以后就是班里的“老大”了!正当我欣然得意时，期中考试骤然而至，把我一下子就给击垮了，在考场上，我看着那一道道似曾相识的题目，心中浮想联翩：这道题我曾经见过，我也知道它的答案是什么，可是我却忘记了它是怎么做的了!我的心中激起了惊涛骇浪，彷徨和无助一下子挤满了我的内心。我一直惴惴不安，心里像进了一只老鼠一样做完了这套试卷。结果可想而知，我考得十分不好。我就是从这个事情之后才自己去认真完成老师布置的作业的。作业其实就是让学生加强对于知识的记忆的东西。如果你不去认真完成作业，那么你怎么能够加强课堂上所学过的东西在你脑子里的记忆呢?