高考一贯是人们所热衷的话题，同时高考也在我们人生路上的起到了关键性作用，然而一直以来，为了维护教育公平，我国实行了高考加分政策，可是政策出台了，却在演变过程中越来越背离本意，反而成为戕害教育公平的突兀符号。此前，中国青年报对全国30个省、市、区2952名公众进行的调查显示，多数人认为教育“越来越不公平”，择校费、大学高学费和高考加分政策，是公众心目中最严重的教育不公平现象。高考加分兀然名列三大教育不公现象，耐人寻味。
然而，今天我看到了这样一则新闻：针对民族加分等教育争议问题，在昨天下发的教育部2010年工作重点中都给予明确答复。今年教育部将规范高考加分政策。去年高考引起关注的“民族加分”问题，在今年的工作重点中特别写明要规范特殊类型招生和高考加分政策。
或许我们都可以想到，是什么原因让高考加分制度变得如此不公平？又是什么让高考加分发生了这种变异呢？
其实不然，首先我想这是因为高考加分的政策的标准太宽泛了，弹性空间太大，就会有人从中钻空子，浑水摸鱼，从而导致这个标准的口子越拉越大，越来越多的人即可以享受到优惠政策。
一个信息随手可得的时代，一个肯定欲望的时代。
一个没有英雄的时代，一个遍地英雄的时代。
还记得网上流传的宫廷仕女图么？那是亚细亚小女子心态的产物，却无法映照人群思潮中反叛的力量。走向远方的游子，不再有凭栏远望的女子在故乡眺望等候了。
流浪，流浪，海天一色，异乡他乡。
每个人都要懂得自己安慰自己。每个人都要懂得自己保护自己。
那些来自一切作品的一切情感，请和它们保持距离，不要轻易地被它们裹卷。必要的时候，动用你的视野，多借几副目光。
城市是毒药。
时代这个作品，也是这样。
每个人都可以以各种方式给自己戴上面具，戴上了面具之后，可以装作不认识过往的亲朋。
但是，当人人都戴上面具之后，普天之下，倒像咸同一家。
一个多元化的时代，人人都极具个性的时代，人人都正在失去个性的时代。
现代，现代，现代就是遗忘，现代就是张扬，现代充斥着毫不羼假的快乐，现代充斥着忸怩作态的忧伤。
现代人需要多一点色彩，活泼自己的苍白，消解留存的困顿，掩饰不尽的迷茫。
时光荏苒，白驹过隙，一切都太快了，如指间烟云。
放学的时候路过一个小学的门口，看到一大群一大群的孩子奔涌而出，像是我的记忆刹那冲破了尘封，在我的脑海里四散奔逃，然后就像墙头的白楞草一样疯狂生长，没遮没拦。
我突然意识到原来我一直陷于一种想像中，想念我的童年，想念我那已褪色的过去，想念那些被风吹过的日子，那些记忆的碎片就像杨花一样在四散飞着，洒满我的肩头，洒满斑驳的青春。
旋转木马的终端，那不仅仅是童年的句号，那是我的另一次重生，那个生活着美人鱼、灰姑娘、梦想白马王子的时代已经不是我们的乐园了。
曾有人问过我,撒哈拉的尽头是什么?
我想说,撒哈拉的尽头不是黄沙漫天,不是死亡与湮没.尽头的尽头是重生!
撒哈喇的尽头一定有许多不归之魂,就如旋转木马的终端.
现在我们十六岁了，在地图上画了一个大圈，就觉得整个世界都是自己的，这些时候的日子还没有太繁杂的颜色，开始泛出一些小的忧愁，也开始出现一些凛冽的先锋，有一半沉浸在旧年代的安静中，另一半因越来越纷乱的未来而不安稳。
日子久了，回忆也堆积的要发霉了，找个晴天拿出翻晒翻晒，那些需要忘记的事就让它像浮尘一样飘散，于是蓦然发现，心是空灵的，梦是晴朗的，生活是澄澈的。
我从那个安静的山里走出来了
也才6天的山林旅行很短却有一种安静的感觉.
因为那的风景吧给人一种安静的感觉云雾迷蒙天微白
喜欢山中吧几处人家炊烟袅袅
一切欢乐一切忧伤尘世间的东西都在这其间散得干净.山把什么都包容起来了
小隐隐于野也许很多人见到这样的风景都会想到隐居于此未尝不是一种幸福
对于幸福的定义是什么?
小学作文中给我们的是劳动劳动创造美吧?
这太简单了.
也许很多道理本来就不复杂只是想得多了就变成的复杂而遥不可及
所以我想要简单的日子
所以我一直相信或许是一直让自己相信世界很美好
只是复杂的东西不想去想了就让脑袋这样锈掉好了镀一层铜绿
人一直在寻找的应该就是精神上的信仰吧有人迷茫了便成了终日麻木于社会的人,有人放弃了便成了堕落于灯火酒绿的人,有人找到了便成了精神上的富人,有人发扬了便成了名垂千古的伟人.
我们在盼望什么吗?
谁也不知道
谁是谁的上帝?谁是谁的救世主?
喜欢一句话:有的人一辈都在错过有的人错过了就是一辈子
也许有时候自己的发呆自己的思考本来就是一种错过错过路边的风景错过该遇见的人.
我喜欢一个人独自站在阳台上，手上端着刚做好的肥皂水，对着蔚蓝的天空吹着大小不一的肥皂泡，泡泡满天飞舞的样子，像极了我美丽而梦幻般的理想。可是泡泡越飞越高，尽然在快要到达天空的云层上时，破了。发出刺人的声响。我的理想会不会也是这样？
理想总是随着年龄的增长而时刻变换着，它犹如一个调皮的小孩无时无刻不在和你开着大小不一的小玩笑，或让你捧腹大笑或让你痛苦不堪。它让你尝尽甜头又让你跌进地狱。不得不说它像是你生命的主宰，可以转换你所有的喜怒哀乐，让你哭笑不得，不得不对它俯首称臣。有了它你会受制于它的脚下，如果没有它你的人生也便没有意义。
罗斯金说：“无目标而生活，有如没有罗盘而航行。”罗曼·罗兰说：“暂时是现实，永生是理想”一个又一个名人都在见证着理想的重要性，而我认为经不起考验的理想，也只能是纸上谈兵，一纸空文而以毫无意义。有了理想不是空想，去努力的实现，并以自己的勇气和智慧一步一步的向它靠近，而不在遇到灾难时将原来的理想抛掷脑后而另寻其他毫无意义可言的理想。因为那样只能让你再一次受到命运的摆布，永远留在黑暗的角落。
那时候，老是慎重而庄严的把右指看了又看。
手展开缩起，
看到三条线这样宽宽地，深深地奔流到腕，
无法想象这些简单的线条会包蕴暗示我丰富的一生。
那时候，会在欢笑离合上伞。
在雨中奔跑，
让脚丫溅破雨巷嘀嗒的宁静，
让全身心拥抱这份豪华的寂寞。
那时候，活着只为了自己。
跑上天台，
幼稚的呼喊“我要飞翔”，
认为只有蓬勃不羁的生命才是自己的。
奇怪，少年的时候，竟想把快乐永恒下去。
不知怎的，那么认真。
父母与慈爱的长辈垂垂老去，
我才感悟那絮絮的话语里深含的蕴意。
时移世易，诗啊，梦的。
不知何时再用表情画出，而生命真正的底蕴已深植在我心中。
我知道，我的脚已在了路上。
不再胡乱追赶风雨，风雨的来临自有它的时刻。
不再闲步于烈日中，树阴拥抱着更多的阳光。
不再整日沉浸欢乐，头脑开始了复杂的运动。
傍晚，独倚栏旁。
真正感觉到自己，
自由而快乐的我，不怕寂寞而孤独的我。
何谓逍遥？道法自然。
诸子百家，学派林立，名家辈出，注家峰起。古之典籍，汗牛充栋，浩如烟海，良莠难分。顺应吾意，惟独老庄。庄既继老，势必有新，吾之浅陋，更喜庄周。庄之逍遥，意在自由，独妙寓言，行云流水，娓娓道来，甚吾之爱。
北冥鲲鱼，化鸟为鹏，扶摇而上；列子御风，泠然善也；依海凭风，未至逍遥。朝菌蟪蛄，冥灵大椿，彭祖人瑞，小大之辨，不亦悲乎？知效一官，行比一乡，德合一君，征一国者，荣子哂之，其逍遥耶？庄子谓之，犹有未树。至人无己，神人无功，圣人无名，乃至逍遥。
老庄之道，地我并生，物我为一，安时处顺，道不远人，逍遥自得。至于庄子，逍遥游论，晓理寓言，文风恣肆，势如汪洋，云谲波诡，意出尘外，幻彩迷离，碧落黄泉，不落窠臼，奇妙瑰丽，不法长可。诸子百家，莫能先也。况吾愚钝，逍遥之辨，不甚了了，只至皮毛，休言逍遥，自由不得，亦自惭矣。
时维盛暑，如沐清凉；置身冰雪，亦觉春至。遨游天地，怡然畅爽，逍遥自得，吾之向往。
这次期中考试，是七校联考。从战场上回过神来，卸下铠甲，心里的感觉很微妙。一场圣战，鲜血淋漓。也许我用词过于夸张，这样的考试实在因该习惯了的。在这个硝烟弥漫的时代，短兵相接，刀光箭影，学校与学校之间，同学之间，甚至好朋友之间。
发数学试卷的时候，是哀鸿遍野的惨状。老师咬牙切齿的念着分数，成片的二十几分，三十几分，竟不像是重点中学的学生考出来的成绩。每个人都闻到了“考”焦的气味，在自己的眉睫间蔓延。每一颗心都悬在半空，成绩好的和平时看起来视成绩如粪土的。其实大家都在乎，正如工薪阶层那点可怜巴巴的工资。
我的数学是一个死穴，一个扶不起的阿斗。众望所归，它这次也没能给我争光，56分。即使倒过来也不能及格。我真他妈连死的心都有。想到高考，光数学一科，就可以拖得我背过气去。那么现在在独木桥上的挣扎有何意义呢？可是后来，看到好友，平时数学成绩挺好的，竟然也就和我差不多点可怜巴巴的分数，想死的心立马就消失了。惭愧啊惭愧，我也不过是中国众阿Q中的一个罢了。
花嗅香者，无非三类，一类则如荷花，香气大方清馥，使人嗅了便心旷神怡，精神舒快；二类又若玫瑰,那种微涩酿成的美酒,如同若隐若现的美人，挑逗心弦；另一类亦似茉莉，淡淡的香，在空气中久久散播，好比邻家女孩，娇稚又顽强，如同这淡淡的茉莉的香气，隽在你的心里，不能忘掉的。
而《荷塘》的荷香竟似刻得在我的心版里了，总是嗅到.
知道《荷塘月色》是从评论看起的。看得年幼的我对朱自清深“恨”起来，词藻华丽，堆砌比喻，在那时的我眼里，这简直是重罪一条！连带的，我读它，也只是粗浅拂过，并未细细研读。得到的结论亦是受了偏见后的感受；没事写这么复杂作什？那些成段连在一起的复杂美喻，亦是繁庞的很，看得叫人,很是头疼。不就是去荷塘边散散步，怎的还可以码的出这么多字？
再大一点儿，从以前仰首而视，然变成平视，那原来无一点韵味的文章已叫我读出几缕缥渺的荷香，是清雅的文字，可它妙在何处？那比喻的确是妙品，一字一句拿捏的不差毫厘，如同山顶小松，长于巅，让人总忧心它掉下去，可它微一颤，便又回复去，朱先生的文字，便这样微妙的颤着，让人欲罢不能的读下去，可结局定是淡淡。
淡淡的笔墨着局，再在转弯处添上几横浓墨，几划重彩，山回路转去，依旧淡淡束局，一个起承转合，揉在里面的，总是疏淡清朗的文意，朱先生并不争什么的。
“感我此言良久立”。感动，一种无言的拨动着心弦，演奏为爱翻作的仙乐。
三春晖，寸草心：
草原上，余音袅袅，不绝如缕。歌王腾格尔的女儿患了一种极为罕见的疾病，是如山般的父爱让他抛下挚爱的工作、如火中天的事业陪在女儿身边。当医生无情的宣判，也许他的女儿要与终身轮椅相伴时。他并没有放弃，他仍以音乐鼓舞女儿，他用深沉的父爱创造医学的奇迹，他的小公主终于穿上红舞鞋伴着悦耳的音乐翩舞。
孟母威姿三迁，为子断织布，如此煞费苦心，才培养出”天将降大任于斯人也“的亚圣——孟子。
正是希望孩子一生顺利，前路平坦，才有了孝庄下嫁多尔衮的无奈。
繁华似锦，是母亲经受十月怀胎之苦累，一朝分娩之痛楚的艰辛，才给了我们睁眼看世间美好的幸福。
此情可待成追忆：
长江边，一对情侣在耳语。后西海水灾泛滥，鳖灵寻江而上受望帝任命治水，情侣天各一方。一天，望帝出猎，邂逅朱莉，倾心于他的美貌，便纳为王妃。鳖灵治水归来，望帝摆宴庆功。深宫内，久久未见的情侣互诉思恋。望帝听到他们所诉情缘，悔恨交集，禅位于鳖灵，自己孤身隐入山林，望帝高尚的情操，促合了一对有情人。
孔雀东南飞，五里一徘徊，刘兰芝为爱舍生，焦仲卿为爱殉情，难道不值得我们感动吗？
梁祝双化蝶齐飞，缠缠绵绵，相伴一生。