有一首歌曲这样唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人"字的结构就是互相支撑，”是啊!人与人之间就要互相帮助互相给予。
记得这样一个真实的故事—一位年轻教师在一所贫困山区小学教书，一天，老师叫同学们画自己最感激的东西。一位父亲汹酒，母亲弃养的学生，他画的是一双紧紧相握的手，当老师问起时，他回答的是“这是老师的手!”。这位老师这才回想起，每逢放学后，她都会牵着小朋友们的手送他们回家，就是这件微不足道的事却感动了这个缺少爱的孩子，也就是这个微不足道的举动对这个缺少爱的孩子来说却有着不同的意义。
给予是快乐的是美好的，当你无助的时候，别人会伸出一双援助之手;当你遇到困难时，别人会为你排忧解难。给予是心灵的交谈，是心灵之间架起的桥梁，是人与人之间最好的连接。没有的给予人间便缺少真情;没有了给予，人与人之间就会因缺少关怀而变得冷漠;没有了给予，人间就缺少了许多珍贵的东西。在你为他们献出一分力尽一份心时，在你为他们做出贡献时，人间便充满了给予，给予无处不在，人间真情便无处不在。
人与人之间不能缺少给予，这个温暖的人间更缺少不了给予，人与人之间没有给予就缺少该有的真情，这将是多么的遗憾。让我们行动起来吧，让我们学会给予，懂得给予，同时，在你给予别人的同时，你会发现自己是多么的快乐!更会发现这个世界是多么的美好!
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一提到“温暖”这个词，大家首先想到的应该是温暖的天气，温暖的衣裳……我想到的，还有一杯温暖的水。记得那天下午放学，我回到家，放下书包，便把作业放在书桌上开始埋头苦写。不知过了多久，奶奶走过来，喝水歇歇吧，起来在屋子里走几圈，别一直趴在那儿，…
一点亮光，能照亮他人的心芳;一束花朵，能芬芳他人的心田;一股暖阳能温暖他人的一生……那是一个寒冷的冬日，冰冷的北风呼啸着把耳根吹得生疼，被踩得发亮的雪地，人来人往，太阳已偏西，夕阳独有的魅力散发着，洒落在雪地上，露出羞涩的水红色。此时，志愿…
勇气是每个人必不可少的一样东西，没有勇气去尝试就不可能成功。小时候的我胆子很小，每次有陌生人或不熟悉的人来我家，我总要把自己关在屋里，害怕地躲起来。在幼儿园，我一句话也不敢说，做游戏时总是一个人在墙边扔石子。妈妈为此感到十分苦恼，我其实也想…
我是一个字，一本破旧的童话书里的字，我叫“爱”。这本童话书是一个小男孩的，可是现在他长大了，于是我们就被抛弃了。也不知过了多久，字们都开始抱怨了。“我们需要一个新家。”它们都这样说。于是，我们都从书里逃了出来，在外面这个世界，我们不再是字，…
助人为乐既是一种行为，也是一种品德，做了好事会让我们的生活更美好。记得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我们要坐公交车去，车上的人真多呀，几乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看见一个座位了，忽然我的眼前一亮，看见了有一个座位，我急忙把姐姐叫过…
世界上最伟大的桥梁建筑工程便是——沟通，沟通拉近了心与心的距离，为我们的生活增添了无限的光彩，生活是一副油画，那沟通便是画中绚丽的背景;生活是一首歌曲，那沟通就是歌中动人的音符;生活是一支竹笛，那沟通就是笛上必不可少的笛孔。桥梁促进了两个地…
这是一个艳阳高照的下午。梧桐山，我来了!“哇噻，这么高啊!”我看那直冲云霄的山头，不由得惊叹。天哪，这得爬到什么时候?听着老爸的催促，我们一步步登上了山脚。坡很缓，苍翠的树叶被风吹的摇晃起来，发出悦耳的“沙沙”声。细碎的光投在地上，染了几抹…
你如果问我做什么事情能让生活更美好，我一定会说：“读书!”从小到大，我就非常喜欢看书书，不仅能教给我们知识，更能开阔我们的眼界，改善我们的性格，陶冶我们的情操。因为我从小很喜欢读书，尤其历史，地理方面的书，我从这些书中了解到了丰富的地理知识…
“书是人类进步的阶梯。”伟大的毛泽东主席曾说过“饭可以一曰不吃，觉可以一日不睡，书却不可以一曰不读。”诗人苏轼曾言道“发奋识遍天下字，立志读尽人间……书是我们小学生必不可少的知识来源。小时候，每晚奶奶都会讲起那些童话和古老的传说。老师也鼓励…
我喜读读书，但是我最喜欢读古典类的图书。我在家里有一个专属于我的书房，在那个房间里有两个书柜，有一个书柜里是生物类的书，还有一些音乐类的书，但是这一个书柜还没有放满，另一个书柜里放的都是古典类的书并且这个书柜已经被我放满了，这个柜子里放的有…
去年六一儿童节的上午，晴空万里，语文课上，我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。“演出马上开始。”李老师话音刚落，全班像开了锅的水一样沸腾起来，我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的…
音乐是烟火里的尘埃，音乐是古典的乐章，音乐是大雨中的一把伞，音乐也是黑暗中一盏明亮的灯……歌曲是美丽的日出，是壮丽的夕阳，是一条清清的小溪，也是一道壮阔的瀑布。我很喜欢一首歌，歌名叫作《清明上河图》，有一句歌词是这样的“多少人能将相书画三千…