关于个性的作文,描写个性的作文

关于个性的思考_800字

更新时间:2024-05-10 07:17

摘要:汩罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,他宽大的衣襟在风中飘荡,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说,这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。

曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国。历史说,这就是个性。

汩罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,他宽大的衣襟在风中飘荡,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说,这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。

“你们村里还有几个共党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?”“要杀要砍由你们,怕死就不是共党员!”在那个寒风刺骨的冬天,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛泽东题词:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的革命事业,是她谱写的壮丽的人生乐章。

个性老师_450字

更新时间:2024-05-15 05:17

我们班的李老师是个很有个性的人,也是个“酸”老师。

李老师的脾气很温柔。我们的课堂上每次都会有哈哈大笑的声音,可李老师从来不会批评我们,而是会很亲切地对我们说:“孩子们,安静下来。”这一声“孩子们”让我们感觉老师就像一位和蔼可亲的大姐姐,我们班立马变得鸦雀无声。

李老师不仅脾气温柔,教学方式也很“温柔”。

李老师喜欢让我们自己思考,自己想象,每次都会让我们自己写下来再说。这不,李老师又开始“发号施令”了:“孩子们,老师给你几分钟时间想一想,写一写,过一会儿,我们再一起分享答案。”我们每天都会反复地思考,因为这样,我们班的理解能力有很大的提升。

其实,李老师在课上有时也很严肃的。

“焦少俊,我让你坐在这是让你跟同桌讲话的吗?”

“练宸宇,你写的是什么鬼字?”

看,老师也是很严肃的,每次她一生气就会让我起鸡皮疙瘩。

李老师教会了我们许多道理,用行动和语言教育我们,激励我们。从李老师身上,我懂得了许多道理,她身上的闪光点永远照亮着我们前进的道路。