关于观察的作文,描写观察的作文

每当我无所事事时，我就会盯着一道题，或者是一个地方一直看。每次我都会发现不一样的解题思路，或是不同的发现。那时我就会想，我真是一个聪明绝顶的天才。

有一次我有一道题不会解，我就一直盯着那道题，脑子里浮现出一大堆与那道题，无关的公式，然后再盯一会儿，就会发现一个与老师讲的完全不同的解法，最后这个解法就会陪伴我以后的每一场考试。后来，渐渐习惯了，每道难解的题目，我都会想出一个奇怪的解法，深深地刻在脑子里。

而且，有时我会把书桌上的小灯给拆开，看看它的每一个部件，观察了次数多了，也慢慢会修灯、修电脑……现在，我们家每一件物品，基本上都被我拆过。但不白拆，我会观察它的每一个小零件的样子。并且会完好无损的，再把它们都放回原来的“家”。因为这个，家长们都会说我是“万能修理家”呢!

虽然时常会把手弄伤，但是当我发现了那个物品的修理方法时，成就感就会满满的!

观察会给人带来成就感，会让你发现生活中无限的美好。就像那位伟人说过的那样：“世界上总不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话就是要告诉我们，要仔细观察，发现生活中的美，成为发现美的那个人，拥有那双会发现美的眼睛!

观察使人类不可缺少的能力，所以有些人最喜欢的就是观察，例如我。下面我就讲一讲关于观察的事。

有一天，我和李同学一块走回家，刚到家，我就飞快的跑回我屋，拿出复习资料开始复习，不一会儿，我写到第五页的时候，突然看见一处错误。心想：老师应该是一时粗心才错的。可之后。我又发现许多的错别字和错题。第二天，老师布置的作业就是找错误，原来老师是想锻炼我们的观察能力啊。

有一次，我在小区里玩的时候发现了一只独一无二的蝴蝶。我想走近点看看它。谁知，我刚迈出第一步的时候，那只蝴蝶就飞走了。没办法，我只好拿着随身携带的望远镜看着他。“哇，她好漂亮啊!”我大声喊道。“他应该是闪蝶”这个声音吓了我一跳，回头一看，原来是王同学呀。

还有一次，我在老家的大门前发现了一条从来没见过的虫子，它浑身长着粉色的长毛。“我觉得他是一只很少见的毛毛虫。”小堂哥说道。他说完，我赶快拿起手机拍了一张照作为纪念。

经过这些事情之后，我知道了观察是一种人类不可缺少的能力。如果少了它，那生活将会很无趣。

有一天，我下楼扔垃圾，发现一群蚂蚁围着一个苹果转，于是我就留下来观察。

我发现一个蚂蚁战在苹果上，好像是它们的“指挥官”似的，有一个蚂蚁在给它们的“指挥官”打扫房间，有一个蚂蚁在逗他们的“指挥官”笑，还有一个蚂蚁在给“指挥官”揉腿，它们一个比一个紧张。

突然，有三条毛毛虫出来了，一群蚂蚁都很害怕，“指挥官”说上啊，蚂蚁们为了“指挥官”连命都不要了，最后一只蚂蚁不小心被我踩死了。

于是，“指挥官”让第二组的蚂蚁们出来了，我赶紧给“指挥官”解释，可是“指挥官”就是不听我的话，我只好跑了，我叫了许多朋友，他们都带了一条狗。

我们齐心协力也打不过那些蚂蚁。有的爬到我们手上，有的爬到我们衣服里，还有的爬到我们头上。那些狗狗们都害怕了，蚂蚁们把我们几个紧紧的抱住。

我知道为什么蚂蚁那么强大了，是因为他们团结。团结就是胜利。

我还没有放弃，因为我知道我们也可以比他们做得好，可是我们又被打败了，然后我每天都给它们一个苹果。

我特别喜欢观察一些小动物，其中观察最仔细的要算蜗牛了。

今天上午，妈妈正在洗菜，忽然发现一只蜗牛，于是就送给了正在写作业的我。这可把我乐坏了，我放下笔专心致志地观察起来。

它的壳像海螺壳一样，一层比一层尖，一层比一层小，妈妈说它的壳有多少层就可以知道它有多少岁了，我数了一下，哦！这只蜗牛已经八岁了。它还有两对触角，一对长的，长的末尾有个小黑点，我估计这就是它的眼晴；妈妈说短的触角是它的鼻子，帮它闻气味的。我只要一碰它，它就立刻缩起来。我自言自语地说：“有缩头乌龟就应该有缩头蜗牛才对呀。”妈妈听了哈哈大笑。

它爬行的速度非常慢，三分钟才爬五六厘米，我发现它爬过的地方有一层粘液，我问妈妈这是什么，妈妈说这个叫“蜗牛液”。我们用的固体胶应该就是这个做的吧！不管蜗牛有没有找到食物，它都会按原路返回，原来它分泌的粘液就是它做的记号。

哦！原来小小的蜗牛身上也这么秘密。

有一次科学课，老师给我们留了一项任务——观察火柴吃糖。

回到家，我从厨房抓了一把冰糖，又拿了一个水盆，又拿了半盒火柴，我首先把那把冰糖放到水盆中间，又把火柴放到盆中间。开始接水，我接了一满盆水，10分钟过去了，20分钟过去了，25分钟过去了，可火柴还没有向盆中间聚拢，而且在盆边上停止不前，一个个都横着粘在盆边。

我又作了好多次把我们家的半袋冰糖都用没了。我想：为什么我总失败呀?可能是我的顺序不对?我又做了一次这回我先接好水，然后又把火柴一根一根放进去，这回虽然火柴，没有粘在盆边上，可还是没有向中间聚拢。我想就把冰糖拿了出来，就在糖刚从水底碰到水面时，火柴却三个一群，五个一伙的向盆中间飘去。

我心里想：要成功了再试一次。我急忙下楼买了一袋充气糖。我又做了一次实验。我把糖放好后，糖浮了起来火柴也一起向糖“走”来。第二天我做实验给同学看，同学们都羡慕极了。

这次实验让我明白生活就向火柴吃糖一样，努力钻研，坚持不懈就会成功。

大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。它告诉人们，过度的砍伐树木会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚。鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启示，发明了潜水艇。大家还知道人们从动物身上得到了哪些启示？

周末，老师给了我们一个作业，去观察某个动植物的特点，想想可以从中发明什么东西，再把作用和大家交流，看一看能不能实现。

刚到家，我就开始观察动植物的特点，这对于非常热爱科学的我真是易如反掌。马上我就想到了壁虎在遇到危险时能切断尾巴逃跑，过了一段时间，尾巴还能长回去。那我是不是也能发明一种能让那些失去四肢的人长回四肢，仔细想想还是有点不太现实。

这时，我突然看见一只蜗牛向我爬来，我走过去，把它抓起来放在手中，轻轻一摸，它就躲进壳中，我终于有想法了：可以发明一个地震时，能快速地把睡在上面的人藏到床下的东西。他是钢板做的，里面有食物、空气、水，可供受害者在未被救援时吃，这个可以实现，我长大后一定要发明这个东西。

大自然真的是人类的老师。

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要观察大自然观察昆虫

叶圣陶老爷爷经过细心观察，了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔经过耐心观察，了解了蟋蟀筑巢的全过程;比安基每天坚持写日记，用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的全过程……而我，也学着观察银杏树的变化。

我家乡的院子里，有两棵银杏树，远远望去，像两位忠诚的卫士，守护着我们的家园。

走进院子，看到银杏树抽出新芽，翠绿欲滴，犹如新生婴儿的肌肤鲜嫩可爱，新叶子像一把把小扇子，有绿色的，有黄色的……

银杏树开满了花，花瓣有舒展的，有含苞待放的、还有半开半合的……

夏天，银杏的果子从绿油油的变成黄色的了，几天后，银杏的果子开始掉落，与此同时，银杏的叶子开始从外向内变黄。

秋天到了，我真希望那棵矮小的银杏树弟弟不要掉光叶子，能像旁边的那棵高大的银杏树哥哥一样，枝繁茂盛。

如果从下往上看，有些枝和杆是比较粗壮。棕色的树干摸起来比较粗糙，为了让能温暖地过冬，树干哥哥已经给自己刷上了厚厚的一层石灰，摸上去是光滑光滑的，有点惹人喜爱。

冬天，银杏叶从银杏树上飘落下来，犹如美丽可爱的蝴蝶在空中愉悦地跳着舞蹈，仙女似的飘落下来。

我喜欢我家院子里的两位忠实的卫士——两棵银杏树。因为春天给我们带来生机;夏天，给我们带来一丝凉意;秋天，满树金黄的小扇子使院子更美;冬天给我们带来不一样的感观。

在大自然中，我最喜欢的是天上的云，因为云可以七十二变。你一定很好奇，云怎么会七十二变呢?

云又白又软，看起来很弱。但你们别小看它，它的本领可大着呢!

云可以变成大老虎，它变大老虎的时候可威风了，抬头挺胸，张开大嘴露出一口雪白的大牙，好像要把旁边的小羊吞进肚子里，让我有些害怕。一阵风吹了过来，我闭上了眼睛，等我再次张开眼睛的时候，凶猛的大老虎不见了，在我眼前出现了一只雪白可爱的小白兔。小白兔娇小活泼，长着一身松软的毛，跳到了一朵白云旁。小白兔轻轻地把白云装进了自己的篮子里，我猜想它可能觉得这是一个小蘑菇或者一棵大白菜吧!最后，小白兔一蹦一跳地回家了。不一会儿，云散开了，小白兔不见了，我出神地望着天空，满怀期待。

一眨眼，散开的云又回来了。这时候，我突然觉得自己彷佛就是一个云朵小姑娘，穿着美丽的小裙子，一手拿着花，一手拿着冰激凌，正在欣赏美丽的风景。咦，有只可爱的小狗跑到了我身边，叫了几声后又扑到我的怀里，不一会儿我的梦醒了。

云真是大自然的魔法师，它们配合默契，为我们奉献了一场精彩的演出。

我问妈妈要了一颗黄豆种子，想试试种出一棵黄豆。

我看了看，黄豆小小的硬硬的。我找了一个小罐子，把黄豆放进水里，泡两个小时，黄豆像是喝足了水变得大大的了。我问妈妈要来一个小花盆，先把花盆里放上土再把黄豆放在土里浇点水。

第二天，黄豆一点都没发芽，我心想：“黄豆不会不发芽了吧?”第三天,第四天，黄豆还是没发芽，我焦急的问妈妈。妈妈笑眯眯地说：“明天就能发芽了。”真的吗?我有点不相信。到了第五天，黄豆真的发芽了。不过，就一点点尖尖的头，但是我还是很开心。妈妈夸我真棒，爸爸夸我真厉害，被人夸奖的感觉真不错。

第六天，第七天，第八天，豆子比第五天高多了，妈妈认真的说：“想要做好一件事情，必须认真的对待它，不能半途而废。”我开心地回答：“好、好，我一定用心的种。”我真期待黄豆长大的样子。