当清晨的第一缕阳光透过窗户照射在天真烂漫的孩子们泛着红晕的笑脸上，洒在温馨惬意的教室里，伴着朗朗的读书声和欢声笑语，奏着窗外鸟儿嘤嘤的鸣叫声和泉水泠泠的撞击声，一天的光阴就在如此美妙的环境中开始了。
教室里，温柔和煦的微分从门外悄悄飘了进来，没有惊扰到在学习中遨游的孩子们。微分中夹杂着新翻的泥土，嫩绿的青草，含羞的花儿的淡淡芳香，配上这静谧祥和的氛围，连带着朝气蓬勃的祖国花儿，使得教室里充满着暖色调，响应着一种勃勃生机，活力四射的生命节奏。齐唰唰的写字声犹如孩子们强健有力的脉搏，在一张张白纸上播种，辛勤耕耘，待时机成熟之时便开花结果。光阴于是就在孩子们手中神奇的笔尖下悄悄滑过去了。
操场上，比赛长跑中，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，考验的是坚如钢石的决心。整个操场热血沸腾，光阴就在孩子们矫健疾速的步伐下跑过去了。
黄昏时，在匆匆的足迹中，喜欢那残余的温暖，感受黄昏的呼吸，听黄昏对人们的温声细语。匆匆地来又匆匆地走怀揣着自己的梦想，领悟人生那一份平静与淡泊，日暮的宁静如一束星光让人心灵平和，它已最美的景致结束了这一天。人们进入了甜蜜的梦乡，在这皎洁的月光的陪伴下安然入睡。光阴于是就在人们的枕头底下溜过了。
回首过去，我们是任光阴流逝还是牢牢抓住?我们与时间赛跑还是远不及太阳?我们珍惜了美好时光还是大把挥霍?……一切的一切都值得我们深思……
光阴，转瞬即逝，白驹过隙。抓住了，把握了，明天才能弛骋风云;利用了，创造了，才能造就一个辉煌灿烂的明天!
光阴-话题作文600字相关内容
①成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那…
2017年中考作文素材及话题分析：拒绝诱惑一位年轻人问老者：“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅？”老者微微一笑，从地上捡起一张纸，叠只小船放在身边的小河，小船不喧哗，不急躁，借着水流，一声不响地驶向前方。途中，蝴蝶、鲜花向它搔首弄姿，它不为…
2017年中考作文素材及话题分析：比金钱更重要“股神”巴菲特与微软创始人比尔·盖茨敦促美国亿万富翁们慷慨解囊，在“捐赠誓言”上签字，承诺生前或死后将至少一半财产捐献出来，目前已经有至少40人加入。在美国亿万富翁纷纷承诺捐赠善款帮助本国努力走…
2017年中考作文素材及话题分析：不赚奶粉钱央视少儿节目主持人董浩在接受记者采访时，谈到自己从1977年入行到现在，虽然也曾面对各种金钱诱惑，却都捍卫了自己对职业的使命感。董浩谈到自己入行以来的感慨：“从1990年到现在，我至少推掉了9个亿…
2017年中考作文素材及话题分析：直面汉语危机中国青年报社会调查中心进行的一项调查显示：72.9%的人表示电脑时代导致汉字书写能力下降;67.7%的人认为，存在“外语热，母语冷”现象;57.1%的人认为传统文化传承出现断裂，汉语表达日益粗鄙…
2017年中考作文素材及话题分析：举债创办“育才小学”张震1964年出生在定远。定远是陕甘宁蒙交界处一个贫瘠的县城，百姓一年收入三四百元。张震考入西安交通大学后，学习英语，是校报记者，多次在写作比赛中获奖。快毕业时，他舍弃了成功率很大的考研…
2017年中考作文素材及话题分析：早日成名从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师父需要多久才能学成下山？”师父答道：“10年。”少…
2017年中考作文素材及话题分析：郭敬明竟成“错别字大王”《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”，专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明，从他的博客中随机选取了10万字，发现了好几百个错别字。有一些错误竟让人难以置信。如，把“令你们…
2017年中考作文素材及话题分析：“我爱这些孩子”25年前，有位教社会学的大学教授，曾叫班上学生到巴尔的摩的贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是“他毫无出头的机会”。25年后，另一位教…
2017年中考作文素材及话题分析：教师的风范西南政法大学教师张发祥因患视网膜色素病变的不治之症，双目视力严重减退，但他没有将自己的病情告诉任何人，而是克服越来越严重的困难，坚持给学生们上课。看不见书上的字，他就请妻子将教材录在磁带上，听录音…
2017年中考作文素材及话题分析：洛克菲勒的家教美国的石油大亨洛克菲勒家族，家产达几十亿美元，虽然富可敌国，但是处事低调，深信“创业维艰，守成不易”的古训，特别重视对孩子的理财教育。在美国普通百姓家庭，家长会给孩子一些零花钱让其自由支配，而…
2017年中考作文素材及话题分析：今日大学生远离名著一项对武汉地区部分大学生阅读名著的抽样调查显示：34.8%的学生“没事做时，偶尔翻翻”;19.8%“几乎不读”;“想看，但种种原因未看”占27.8%;而认为“名著是矿藏，能吸取营养乐此不疲…