今天早上八点奶奶叫我起床，可是我还是想睡觉，我翻了一个又一个身还是起不来。就在这时一个“魔爪”伸进了我暖烘烘的被窝里，将我拉了起来，然后拉着我去洗脸刷牙，去吃早饭，可是我眼睛都还没睁开呢!怎么知道我会不会把面条往鼻孔里塞呢?我还在慢吞吞地吃着。奶奶说再不快点你就要迟到了。这下吓得我睁开眼睛，丢下饭碗、背上书包拉着奶奶一路跑到作文班，呼，还好没迟到。
我刚坐到位子上，老师就开始讲课了。我觉得极度无聊就翘着二郎腿，托着头在“睁目养神。”老师讲完课以后说：“我们来做个游戏吧!”听到要做游戏这个词，我们都非常开心，有的同学开心的两眼冒绿光，有的同学高兴的一蹦三尺，还有的催促老师快点开始。我们等了老半天，老师才开始叫人，第一个被叫的是吴思璇，吴思璇抽到的是走三步一回头(要边走边扭屁股)，她有点害羞，不愿意做，最后也算她蒙混过关吧，老师也就饶了她。老师又接连叫了好几个人玩，有的人玩的也是走路扭屁股，有的就是大摇大摆地走过河，还有的演毛毛虫过河。我希望我能当毛毛虫过河，结果是我真的可以当毛毛虫，我趴在地上屁股拱一下，身体往前爬一下，可好玩了。被抽到玩游戏的同学，个个都玩得十分开心。
我希望这样有趣的作文课能永远地进行下去。
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“哈哈……”“掉下来!掉下来!”我们的教室里传出一阵阵笑声和一阵阵说话的声音，这是怎么回事呢?因为我们在玩顶橘子的游戏。说到顶橘子，一定就会有人问了，顶橘子怎么玩呢?这个游戏是这样的：先把橘子顶到头上，然后再做一系列的动作，要是橘子没掉下来…
“哈哈，掉了……”教室里的同学在笑什么呢?原来是我们班上的同学在玩顶橘子游戏呢。老师先介绍了游戏规则：把橘子放在头顶上，然后保持平衡，让它不要掉，谁掉下来谁就输。老师给我们刚发完橘子，有的同学就想试试，拿起橘子放在头上，没想到许多同学都顶了…
大家玩过橘子吗?什么?玩橘子?对，今天我们要用它来玩一个游戏——顶橘子。它的游戏规则是：把橘子顶在头上，随着老师的口令做出动作，让橘子一直“坐”在他头上的人，就是它的“有缘人”，可以品尝美味的橘子，如果不慎掉落，那就和橘子没有缘了，只能品尝…
“加油！加油！……弄碎它！……”教室里传出一阵阵加油助阵的呐喊。嗯？今天教室里是怎么啦？竟一反常态，变得如此喧哗热闹。啊~原来是在举行捏鸡蛋的游戏！只见讲台桌上，塑料袋里的鸡蛋光滑亮洁，透着圆润的光泽，那光滑的蛋壳显得十分脆弱，仿佛轻轻一捏…
游戏,是孩子们在繁忙的学业之余的一种娱乐方式,无论是哪一代的孩子都爱玩游戏,而每一代的孩子玩的游戏又不相同。在我六七岁那会，电子游戏还不发达,大家玩的游戏基本是自己想出来的或是从长辈那儿传下来的，五花八门，各种各样。比如打卡片,那十分经典,…
星期五上午，微风徐徐，阳光明媚。老师带我们来到了梅城周村参观周馥故里。到了!到了!秋阳下的“周馥故里”为一列青砖徽式建筑物。首先映入眼帘的是一座古色古香的二层建筑物，虽有点破旧，却难掩昔日的辉煌。哦!这就是周馥接官厅。我们在解说员的带领下走…
在一片风平浪静的假海上有一艘纸船坚不可破那是女生队的;还有一艘狭小的纸船上站着几个强壮的船员那是男生队。这是怎么一回事呢?请跟我来瞧一瞧吧!这船其实是“纸船求生”游戏中的道具它是落水时唯一的一艘救生艇我们需想办法让小组成员都站到报纸上获救。…
今天老师兴趣来潮，带领我们玩了一次游戏——“纸上传球”与“纸上溜球”。游戏的主要工具自然是A4纸以及兵乓球啦!同学们听懂了游戏规则，便按学号分成了四组。试赛开始了。小陶拿到球就迫不及待地往下传。乒乓球在纸间来回切换，就像一个永远不满意租房的…
说起游戏，那是我的最爱。什么“一二三木头人”、“老鹰捉小鸡”、“抢椅子”……成为我们课间的欢乐时光，让寂静的校园沸腾起来。我最喜欢玩的是抢椅子游戏。它的游戏规则是十个人在一起玩，但只有九把椅子，椅子围成一个圈，十个人听着音乐，绕着椅子转，等…
每个人的童年都有自己喜欢玩的游戏，有的人喜欢玩丢沙包，有的人喜欢玩抢椅子，有的人喜欢玩两人三足，有的人喜欢玩一二三木头人……而我却喜欢玩猫和老鼠，它给我童年带来了许多的快乐。猫和老鼠的游戏玩法和规则是：人数三至五人玩，先用石头、剪刀、布，选…
今天，我们在教室玩了一场寻找宝贝的游戏。随着一阵清脆的上课铃声，老师快步走上讲台。“哎，她怎么没拿教案?”我心里正嘀咕着，老师说“今天的作文课，我们先来作个寻宝游戏”我们一听，都来了兴趣，睁大眼睛盯着老师，只见她缓缓地从口袋里掏出一颗红色的…
“哈哈哈……”四(2)班的教室里传来了阵阵同学们开心的笑声，这是怎么一回事?原来是陈老师与同学们正玩着有趣的“反着做”游戏呢!“反着做”的游戏规则很简单：老师发出一个指令，我们就要按这个指令的相反意思去做。比如说：老师对我们发布的指令是：“…