青春,是一幅山水画,清新淡雅,朴素纯真;青春,是一支流行歌,充满*热情澎湃;青春,是一束柔和的阳光,冲破黑暗的枷锁,带来春光无限。
十六岁,花季般的年龄,总是那么地让人憧憬。十六岁的我们,更是在憧憬着,憧憬着拥抱那青春。十六岁的我们已逐渐长大,不知不觉中多了份成熟的气质,少了份冲动的行为,心中的责任感也已越来越强。花季的我们,请伸出你的手,拥抱青春吧。
花季的我们,放声歌唱,为父母之恩而唱。十年漫漫求学路,是谁陪伴着我们,经历了多少个春夏秋冬,始终不离不弃?是父母!兰尼曾说:“一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤滤,怡情悦性。”感恩父母,是因为父母给予我们的太多,营养早餐,整洁的房间,还有深夜为我们盖的被子……既然我们十六岁了,就请伸出手,为父母做力所能及之事,用歌声诠释亲情。
花季的我们,弯下腰来,为社会的公益服务而努力。众所周知,这个社会有救下落水者后默然离去的好心人,有在深山中奔波的赤脚医生,有在大山“哺育”孩子的年轻支教老师……社会上有冷有暖,但暖总比冷多。因此花季的我们,为何不趁这大好时光,多为社会做点贡献呢?大山里的支教老师,仅仅靠着自己单薄的臂膀,竟撑起了孩子们新的希望。社区热心人士,硬是用无微不至的关怀与照顾,温暖了孤寡老人衰老的心。既然人间需要我们,十六岁的我们,何不弯下腰来,为社会提供温暖服务?
花季的我们,拿起笔来,为祖国强盛而奋斗。身处新时代的我们,学习当仁不让是我们重要的职责。我们要学会用知识来武装自己,“知识就是力量”,知识就是我们向时代进军的主力部队。我们终将要去战斗,步入社会,而知识就是我们翱翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择。
花季的我们固然应该去寻找*,挥洒属于我们独一无二的个性,但前方去有着无数艰辛困苦在等着我们,为何不在这十六岁的花季,用自己的*与汗水来为下一个美好的明天做好充足的准备呢?奋斗吧,花季般的十六岁!
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六月的天气十二月的心情那只年年被寄予众望而又渴望自由的纸飞机我也交到了你的手里因为我期待着和你一起在未来旅行教室走廊里的用功往往藏着另一种目的移动座位时的心情无法抗拒以及不敢靠近也是计算着心跳的距离黑板上的受力分析作业本的牛顿定律我从不在意…
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岁月的流逝带走了我们的童年,又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样,只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时,中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?…
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正如卢梭所说:“人生来自由,却无处不在枷锁中。”人在自由的同时又未曾自由过。“有无相生,难易相成……”自由与不自由又何尝不是一个整体,其实我们一直在自由和不自由中游走,我们是拥有的是有束缚的自由。束缚,正如我们必须走出象征困难的沙漠,人类无…
青春的表达总是不计后果,我们挑战权威,打破规矩,以桀骜不驯的姿态祈求自由,却也忽视了彩虹总是伴随着风雨,成长总是伴随着阵痛,我们因为年轻而振臂高呼,也因为年轻而付出代价。 ——提记高一的生活节奏很快,快到你刚刚适应高中生活,就已经迎来了高二…
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。世界上最美好的事情,莫过于为理想而奋斗。正值青春年少的我们,最美好的事情也是奋斗。奋斗是石,敲出星星之火;奋斗是火,点燃引路的灯;奋斗是灯,照亮前行的路;奋斗是路,领我奔向希望的曙光。人的生命只有一次,青春…
尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!如今我们已步入了繁忙的高中生活。人们常说:“激扬青春,成就理想。”那青春是什么呢?青春,充满着活力与希望。那生机勃勃的绿色成为青春的代名词,青春如初生太阳。青春是美好的,是应该奋斗的时期。在这美好的时期中,…
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我是高一(16)班的刘一德,我演讲的题目是:让青春搭载理想远航。高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,她幸福美好,但也充满着艰苦的磨练。”天空是湛蓝的,皓月是皎洁的,而青春是什么颜色的呢?走在校园的小道上…