关于花园的作文,描写花园的作文

儿时的乐园有很多，但是陪伴我时间最长，让我记忆犹新的还是楼前的小花园。

总的来说，我在那座小花园最爱干两件事。一是摘果子，二是在一片草地中挖坑埋果子。

在这座小花园里有两棵比较大的树，一棵海棠树，一棵木瓜树。其中，我很爱去爬那棵海棠树，去够那个海棠果，特别是晚上，玩得不亦乐乎。

我常和一些玩伴在一起玩耍，但是我们中间，只有我一个人能爬上那颗海棠树，而且爬的最高，这是我引以为傲的。我很享受我独自一个人坐在粗壮的树枝上，衣兜里揣着老多海棠果，裤兜里揣着老多海棠果，多到果子直往下掉。下面一群小朋友，包括我的玩伴兴奋的大叫着，去争那一两个掉在泥上的海棠果。那时的我还很无知，总是在夏天去摘那个没熟的海棠果，连洗都不洗直接就往嘴里塞，虽然每次都酸的我一哆嗦，牙齿麻木好一阵子，但是我很高兴，我能体会一把当“齐天大圣”受“万”众瞩目的威风感觉。

能爬上那棵木瓜树并摘到木瓜是一件格外困难的事情，因为我一般都是晚上出来，伸手不见五指，在爬树的过程中不经意间可能就会被尖锐的树枝划伤，但是能爬上去的那个孩子又是我，我感觉我已经成了孩子王，每天去摘那些没熟的木瓜，就这样日积月累，每年木瓜该熟的时候树上仅剩几片木瓜叶了。

走进我们的学校，走过漫画长廊，往北看就是一个漂亮的小花园。

小花园的周围围着一圈差不多五十厘米高的黄杨树。初春刚到。黄杨树的叶子已经长出了嫩绿的叶子，像坚兵似的守着我们的校园。

黄杨树的后面有三棵紫玉兰，紫玉兰的花朵像荷花的花瓣，紫中带白，非常漂亮。还有的虽然没有盛开，但是已经结花苞了。

紫玉兰的旁边有一棵山玉兰，山玉兰的枝上赤裸裸的，我知道，山玉兰的身上会长满叶子和花朵。

山玉兰的后面有一座小“山坡”，那座小山坡很矮小，“山顶”有一棵桂花树，桂花树现在只有叶子，并没有开花。每当秋天，桂花树陪着我上学，放学。上学时，桂花似乎朝我笑了笑，欢迎我的到来。放学时，它看着我，好像有点舍不得我。我也舍不得桂花，因为桂花发出的阵阵香味常常使我陶醉在香海中。

颜色最鲜艳的，当然属于迎春花了。它的一根根枝条上有许多黄色的而又细小的花，常常引起我美好的遐想。

紫荆花跟紫玉兰的颜色差不多，也是紫中带白，但是它比紫荆花更加渺小。

那里的草坪非常宽阔，现在虽然还是黄的，但不久就会变成绿的，草坪变绿后，大地像是铺上了绿绿的地毯。

小花园给我们的校园增添了春意。

春天，小花园微笑地看着我们上学，依依不舍地看着我们放学。

也不知道是不是天看到我如此可怜,赐给了我一个秘密花园。在花园里看,周围七八棵芭蕉树,偶尔两只野猫在花园穿梭。虽四面通风但并无寒意。

这个花园是我在小时侯发现的。一年级时我考了个差成绩，为了消解郁闷的心情，我走进小区后面一个很深的小树林里。在这里，我把试卷折成方块,塞进一棵树洞里，并朝树洞深深地躹一个躬，同这样的烂成绩做个告别。

发现这个地方很难被发现，心里十分高兴。抬头一看，又看见了几颗芭蕉树，更是喜不自胜,我想:这个风水宝地让我遇见了,就把这个当成我的秘密花园吧!

我把秘密花园周边的杂草拔掉。回家，趁妈妈在洗衣服的时候，从房间拿了一个凳子出来，走进小树林，放在我藏试卷的树脚下。三年之间，我在秘密花园十分悠哉。一到夏日，我又喜又忧，外面晴阳高照，我躲在芭蕉叶下看书写字;一到雨天就麻烦了，茂密的林面可以遮阳，但挡不了雨。常常淋得像个落汤鸡。自然，秘密花园的生活，快活且痛苦着。

为了能够风雨无阻地藏在我的秘密花园里“逍遥”，大雨滂砣到来之前，我用风卷麻线，将芭蕉叶牵成一面可以遮阳也可以挡雨的“天花板”。有几次大雨倾泻，我都顺利地躲过雨灾。这个秘密园要不是我那次偶然考差,不然,我可能一辈子也找不到。

静下来的时候，我常常回忆起故乡那座老房子。依山傍水，山青水秀，不是桃花源，却是我的人间胜境。我的秘密花园，就藏在这青山秀水间。

回家过暑假或过新年，踏足我的秘密花园，是我一年中最快乐的时光。

村庄早已没有了农闲的时候，农民们早已学会一年两种、三种。而孩子们自然是被禁止下农田的。但农物繁盛的田地实在是难得的游戏场地。亲戚家的孩子便经常邀我结伴去到田地里玩耍。在植被间捉迷藏，在田垄上嬉戏打闹，在田中捉虫子等都是常伴的娱乐活动。

一天下午，我们在田中捉迷藏，放眼望田野一片辽阔，沟渠和岸滩的芦苇连接成片。芦花白，叶片黄，间杂着一绺绺泛黄的草绿，里面不时有野鸭发出“嘎嘎”的鸣叫直接性。

真是好地方。却发现怎么找也找不到躲的人了。我们赶忙跑到田沟或芦苇丛里寻找，却被“追捕”我们的长辈们逮了正着。回家以后，一顿批评，罚做家务自然是有的。但我们尽管嘴上认错,，身体却诚实地再三“拜访”田野。

除了农田外，村外的江水也是玩要的一大去处。虽然无法像毛主席当年一般在长江里游泳，但暑假时跟乡下的朋友们到江边玩水、泼水、钓鱼，自是无妨。我们在江边泼着水，玩笑打闹，有时静坐河边，钓上一两条大鱼，或是逮几只小虾，真是再惬意不过了。

“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧”。著名童话作家王尔德的《巨人的花园》让我明白了：原来快乐是可以传递的，懂得分享也是一种快乐。

《巨人的花园》一书主要讲述了一个自私的巨人有一座美丽的花园。一天他回到家，发现一大群孩子在他的花园里玩耍，十分吵闹，他立刻把孩子们统统赶走并下令“我的花园不准任何人进来。”不仅如此，他还沿着花园筑起高高的围墙并贴出告示：“闲人莫进，违者重罚。”春天悄悄来临，然而花园里还是一幅冬天的景象：花儿不再开放，鸟儿也不再歌唱，只有北风与冰雹，十分冷清。巨人为此万分苦恼。偶然的一次，巨人突然发现，之前被赶走的那群孩子走到哪里，哪里就有春天，哪里就有欢乐。最终，他幡然醒悟：原来与别人分享自己的快乐，才能获得更多的快乐。

自私的巨人原本不会让孩子们踏入花园一步，更不用说让他们到花园里玩耍。但巨人发现原来与人分享是那么的快乐，“独乐乐不如众乐乐”啊!

今天是星期六，我有机会看书了，今天我看了一本书叫《秘密花园》，读完它之后，我深深地感到心灵受到极大地震撼。

一个小女孩，她的名字叫玛丽，她生活在印度，在一次霍乱中，玛丽的父母去世了，小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉园。画眉园是一个古老而充满神秘的地方，又是个被锁了十年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩，而玛丽的到来改变了一切。

当玛丽进入那座封闭了十年的花园时，更知鸟站在一枝常春藤上向她示好，谢了的玫瑰花正悄悄地重新开花。幸运的玛丽找到一个属于自己快乐自由的新天地！在这里，她认识了与动物交朋友，会说鸟语的迪肯，那个浑身带着魔法一般的小男孩，吹奏的笛子，可以引来一只只善懂人心的动物们。因为有他的出现，玛丽不再是以前的那个“凶恶专横的小野猪”，更加幸运的是在玛丽发现柯林之后，三个性格完全不同的孩子聚在一起，发生了只有童话里才会出现的奇迹一般的事情，当孩子们相信魔法的存在，柯林重新找到了生命的意义，坐在轮椅上瘦小的他，奇迹般的站在了这片属于孩子们的天地的地方，一把钥匙改变了两个孩子的性格，脾气。

有时候，希望是从快乐中得来的，有时候奇迹就会发生，因为你有信念，你有选择，你不放弃，快乐就是给予，而不是索取，那是执着，而不是轻言放弃，那是勇气，而不是胆怯，那是春日温暖的阳光，而不是秋天的落叶。

“神秘花园”座落在我们学校的一个小花园里。它旁边有一条通往食堂“香格里拉”的必经之路。

春天是万物复苏的季节，当然，“神秘花园”也会苏醒过来。

沉睡的龙爪槐听到了春的脚步，马上吐出了点点嫩芽，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相打着招呼。迎着阳光，沐浴着雨露，再尽情舒展开来。不久，就星星点点地缀满一树，显示出蓬勃的生机。老远望去，只见一团团、一簇簇挨在一起，浓淡相间。密处，浓得深邃，像厚厚的油彩；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。在风的轻拂下，龙爪槐会舞动着自己的手臂跳起舞来，向伙伴们招手。

红叶李花也竞相开放。粉红相依的花瓣衬托着鹅黄的花蕊，一朵挤着一朵，相互依偎。有的还叠在一起，像一位害羞的小姑娘，不肯露面。空气中到处弥漫着芳香，多么恬静！

还有那青翠欲滴的小叶女贞，刚发芽时，多么像一朵朵绿色的玫瑰花呀！乃至最后布满枝条，似一条绿色的眼帘。

红檵木的叶子很独特，是紫红色的，它开的花也是红色的，远远望去，还以为是一把正在燃烧的伞呢！

樱花开放时的那种美和凋零时的那种无怨无悔，都让我无法形容，难以言状。它的花瓣虽小，但片数很多，层层重叠，朵朵相依。似乎看到这样，心灵会被一种力量所震撼。到了花落时节，它们会悄无声息地飘落在地上，但清香依旧当初。

有这样一个神奇的地方，藏在巷子里，掩在斑驳铁门之后，也没什么挂牌，但推开门，是一片不一样的世界。让它变得这样不同的是一位老师，一个科学狂人，教育人士，摆弄航模，飞行技术纯熟，看着胖胖的呆呆的，脑子里不知道有多少想法，多少学问。

这秘密花园里，满是稀奇东西，神奇材料，什么机器都有，连棉花糖机、爆米花机、液氨冰淇淋机都有。

每个星期，在那里，总会发生一些事。

那儿的老师为了让我体验乙酸钠结晶吸热现象，让我们做乙酸钠结晶。眼前一口锅盛了水，放在电磁炉上加热，晶体重新结晶需要的是它的饱和溶液，在加热的水中倒入乙酸钠，一瓶一瓶地加，我搅拌着水中的乙酸钠，水迅速升温溅出来落在手上，让我猛地一缩手，搅拌的勺子都掉了。锅里水在沸腾，和那些“严谨仔细”的实验比起来，我好像很狂野。

把锅中物质倒进了一个塑料罐里，那罐子立即就变软变形落在地上，温度太高了，大家纷纷躲开，看来要用其他容器来装，以便溶液冷却结晶。

老师拿来了一个脸盆，把锅中溶液倒进那盆里等它冷却。老师一边等，眼里闪着兴奋的光，一边说：“学校的老师会让你们做这样的实验吗?这种实验估计一般人一辈子也不会做啊。”