关于活动的作文,描写活动的作文

今天，我们进行了有趣的大课间活动。这次活动可顺利了，这可都得归于几天前我们辛苦地训练......

我来到学校刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。我们马上小跑出教室，立刻排成两排，安安静静地小跑下楼。用了几分钟，我们就跑到了操场上。一开始我们是好好的，没有一个人动，可是随着太阳越来越烈，我们的汗水越来越多，同学们的急性子始终是按耐不住了，擦汗的擦汗，打蚊子的打蚊子，摸头得摸头......就这样，我们足足训练了三天。

第四天，老师告诉我们今天比赛，要我们全力以赴，不出任何差错。我们听了这话，几乎笔考试考零分还沮丧。老师看我们沮丧的样子，给我们打气，我们顿时精神焕发。

漫长的上午终于过去了，我回家吃过饭就马上赶到学校。我们上完一堂课后广播立刻响起，我们像一棵棵挺拔的松树一样矗立着，直到指挥员叫道我们班的名字：“五(3)班!”我们马上小跑下楼。

我们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽阔的操坪上，我们有条不紊地站着。即使在炎热的太阳下面也还是纹丝不动，没有讲小话的同学，在操场上，我们显得格外安静。突然指挥员一声令下：“站军姿一分钟!”我们豆大的汗珠陆续掉了下来，我们也丝毫感受不到，仿佛世界静止了一般。那漫长的一分钟随着指挥员的一声令下，终于结束了。我们伴着退场音乐，有序地回到了教室。

春回大地，万物复苏，为了更好地美化我们的家乡驻马店，为了让驻马店的天更蓝，空气更清新，我们第十小学组织去老乐山植树的活动。2019年3月10日我们怀着激动和快乐的心情出发了。

经过一个小时，我们到达了目的地，来到了老乐山大门前，津津有味地听着天中晚报小记者代表的发言。十分钟后，我们就去种树苗了。

我们迈着大步迫不及待地走到了领树苗的地方。我高高兴兴地领了小树苗爬上了小山坡，妈妈去山脚下接水。

首先，我用铲子用力地挖着坑，几分钟过去，才挖了那么一点。有人说:“只有把坑挖得深，小树苗成活的机会才会大。”于是，我不惜一切代价，也要把坑挖得更深。我努力地挖着，又挖了几分钟，终于把坑挖深了。我先浇一点儿水，再让妈妈帮忙扶着小树苗，又用铲子给它盖上土。微风一吹，我的小树苗好像在向我说话:“小主人，我有点冷!”于是，我用铲子挖点土给它盖上。小树苗好像又在说话:“小主人，我又有点渴了。”我又给它浇点水。它好像又在说:“小主人，你给我起个名字吧!”于是，我就从书包里拿出笔和纸，给我的小树苗起了一个好听的名字——“爱”。最后，我把它的名字贴在树枝上，一阵阵微风吹过，小树苗好像又在说话:“小主人，谢谢你!”

临走时，我们全体人员拍了一张照片，我再次看了看我的小树苗，真舍不得和它分开。

xxxx年10月1日一大早，妈妈把我从暖暖的被窝里拽出来，吃完早餐，我们便匆忙赶往图书馆，去参加“爱心环保过春节”活动，这是让我们小朋友自行交易的小跳蚤市场。当我们赶到的时候，门口已经是人潮涌动，人们肩碰肩，人挤人，热闹非凡。

活动开始了，我紧张地排队报号，我是40号，可老师说已经有人占了这个位子了，后来经过老师的协调，使我们每个人都有了自己的摊位。摆好了摊，不一会儿就有人来买东西了，是个小女孩，她看上了我的密码本，起初我说：“10元钱”，她犹豫了一下，可能觉得太贵了，“要么7元钱。”我降了点价，可她还是觉得太贵了，还想再便宜点，我想尽快地把东西推销出去，又降到了6元钱。小女孩犹豫了一下“能否5元钱卖给我？”，我想，好不容易来的机会，不能就这样飞了。于是，满口答应了，第一笔生意就这样做成了。手里攥着自己第一次做生意赚的钱，心里美滋滋的。当然我不光是卖东西，也会去别的摊位买我喜欢的东西。我看见旁边的摊位上有本《巧算24点》，非常喜欢，便用5元钱买了下来。刚买下来，有个小男生就想买这本《巧算24点》，又是一番讨价还价，最终以7。5元成交。忙了一个上午，净赚了5元钱。

马上就要举行猜字谜比赛了，我格外紧张，希望自己能取得好成绩。

开学两天了，老师说的日子到了，可迟迟没举行。又过了一天，猜字谜大赛终于开始了。老师把我们带到指定的地方,告诉我们规则后，便正式开始了。同学们都争先恐后地猜，生怕被别人抢去。我看了一遍，都没我会的。在看到倒数第二个谜面时，我忽然发现，有一个我会。我飞速地跑到老师那里，可看见排队的同学，手上都拿着字谜，我却什么都没拿，便立刻跑过去，找那个谜语。可是，发现绳子上已经没有了刚才我会的那个谜语了。我只好寻找其他的，看到挂在绳上所剩无几的谜语，我开始失望了。忽然，我看见远处的地上有一条谜语，我抱着一丝希望，跑过去拾起它，拿起来一看，这个谜语我也会。于是，我拿着谜语飞奔到老师那里，换取了第一颗星星卡。此时，我找回了信心，又在绳上找到了另一条谜语，获得了我第二颗星星卡。我们把谜语猜完，便有序地回到了教室。

猜字谜活动，让我收获了不少知识。我希望明年继续举行，也希望自己能够进步。

今天空气清新，天空晴朗，没有一丝乌云。最让人高兴的是今天学校组织了猜灯谜大赛。

上午，语文老师把做好的灯笼一个一个挂在了栏杆上，还在每个人的灯笼上面粘上了标签，标签上面写着班级、姓名。一切都布置完后，大家满怀着激动的心情，期待着今天下午的猜灯谜大赛。

盼呀!盼呀!终于盼到了下午，每个班里的人排着整齐的队伍到了各班级猜灯谜的地方。每个人都隐藏不住自己满心的喜悦，总想高歌一曲。

我们班猜灯谜的地方是文化长廊，走进一看，哇!挂了好多的谜面啊!同学们都快速地跑了过去，正准备扯下一张谜语，就被老师阻止了下来。老师告诉我们必须要等到谜底猜出来之后，才能拿谜面换星星卡。同学们一听都拿着谜面不约而同地跑到换星星卡的老师那里。天呀!排了好长的队伍啊!

快乐的时光总是短暂的，谜语大赛就这样结束了。这次灯谜大赛会在每个同学们的心里都留下美好的回忆。

周五，我们学校的小记者和老师一起参观了粮油公司。

我们一路上欢声笑语，有的同学玩游戏，有的同学讲笑话，还有的同学在唱歌，似乎把上课时的严肃忘得一干二净。

到了粮油公司，我们排着整齐的队伍，向公司内部走去。进入车间，我们的心情十分激动，想快点儿知道平常吃的大米、小米、红豆、玉米是怎么加工成食品的。在这里我们看到了小米的筛选和包装，让我学到了很多知识。

在展览室我们看到公司从始至今取得的荣誉，奖杯和奖章闪闪发光。

接下来，我们参观了生产车间，只见一台台机器工作着，全部机械化作业。

参观结束，工作人员送给我们一人一袋小米。

下课铃一响，刚才还寂静无声的走廊瞬间吵吵闹闹。同学们都在玩自己或他人创编的游戏，一片其乐融融。其实，我们玩的游戏也就那几种。

魔方

“开始!”令声一下，教室里一片唰唰声，这是同学们在进行魔方比赛。

自从我开设了魔方课后，很多同学都学会了拼魔方。慢慢地，一些技艺较为高超的同学就常常围在一起比试比试。比试的时候，那真是火花四溅，激情四射，谁也不让谁。

但只要我一参赛，那激情马上烟消云散，毕竟在我面前，哪怕是自认为的高手，也只有拱手认输。因为他们哪个动作没到位，哪个招数是花把式，只是看上去光鲜亮丽，我都能一眼看出来。

鬼抓人

楼梯上一群人正跑上跑下，因为一个“鬼”走出教室要抓他们。他们或左躲右闪，或躲在一个地方，或故意回到教室，让鬼反应不过来。

不过这个游戏看着好玩，实际上很危险。前不久，就有一个同学玩“鬼抓人”时不小心摔到台阶上，把下巴开了个洞，最近才好一点。

作业帮

虽然下课时闹哄哄的，但有一群同学此时还在座位上，十分安静。他们在看书?画画?No ，No， No，他们在干一件除非迫不得已你才会做的事——写作业。通常他们会坐一起研究奥数题或语文题，偶尔才抬头和其他同学讨论一两句。

早上，我们乘坐大巴车来到爱家物流配送中心，一路上我们欢声笑语。

我们先参观了出货口。一到出货口，我便听到了惊叹声，看到了一排排巨大的三层货架，货架上放满了食品，“那怎么把食品放上去呢?”一位叔叔回答了我们的问题：“可以通过叉车来把食品放上去和拿下来。”说完叔叔就叫来了一位阿姨，阿姨给我们演示了叉车是怎么操作的?那位阿姨熟练地操纵着叉车稳稳地把食品拿了下来，又稳稳地把食品放了上去。看到这里，我们都鼓起掌来，掌声震耳欲聋。

愉快的时间总是那么短暂，活动结束了，我们依依不舍地和叔叔阿姨说再见。通过这次活动我们明白了，做什么事都不要怕吃苦，我们要学习配送中心的叔叔阿姨们吃苦耐劳的精神!

学校举办一个“护蛋活动”，要护一个星期的蛋，可是就在星期四早上，小y哭了，我带着老师吩咐保护好的小鸡蛋去给小y拿纸巾，可是就在我拿纸巾之时，小鸡蛋不乖了，她抖动着她那隐形的“翅膀”，跃跃欲试着想飞，只听咻的一声，小鸡蛋“飞”了起来，但飞得高吧，摔得就惨，果然不出我所意料，小鸡蛋“飞”得是很高，可是她摔“死”了。黄色的“肉”和白色的“血”潺潺流出，看着“粉身碎骨”的小鸡蛋，我的心也如同这小鸡蛋一样碎了……

大豆般的泪水，一滴一滴的从我眼里往外掉，瞬间在我脸上形成了两条小溪，小鸡蛋呀小鸡蛋，你为什么那么不争气呢？我可是保护了你三天两夜了呢！你都享受了超级待遇了，我给你洗了你最爱的冷水澡，帮你化了妆，还给你做了个纯手工的小别墅……因为你的离开，我的心也同样跟着你离开了，整天茶饭不思的，连做作业也没心思了，你的生命是如此脆弱，如此渺小，哎——你想飞也可以啊！我把你用蛋袋吊起来，你日日夜夜都可以飞，何必这么急着呢？或者等你长成大公鸡或母鸡再想飞也不迟呀？

小鸡蛋啊小鸡蛋，我日思夜想也盼不回你啊！我对不起你，我不应该帮小y拿纸巾的，哎——但愿你在天有灵接受我的道歉吧。

依旧是风和日丽的好天气，微风徐徐，令人昏昏欲睡。

“醒了，准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们，当当响的钟声催促着我们快醒来。嗯！发生什么事了，怎么突然要去礼堂？原来是辅导室精心策划一场生命体验活动，要我们实际体会身心障碍者的不便。

第一站是“点字高手”，我们蒙住眼睛，学习触摸点字卡辨认数字一二三，好难喔！区区三个字我却不能辨认出来，因为感觉都好相似，越摸越没把握，真佩服那些失明的人能记住几千个字。

第二站是“断臂天使”，我们把手放在背后，咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张，不仅写得歪七扭八，还直流口水。

第三站是“听声寻宝”，我们蒙住眼睛。听从同伴的指示，引导我们到定点拿糖果，我亦步亦趋小心谨慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左边一点！”历经千辛万苦，我终于拿到那颗可爱的糖果了。

第三站是“四轮传动”，我们得坐着轮椅，靠自己的力量，推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易，我使出吃奶的力气，才移动一点点距离，天哪！好困难喔！我想下坡时会更可怕，我控制不住轮椅，一定会去撞墙的。