关于结果的作文,描写结果的作文

在这个平凡的世界上，往往会跟我这个平凡人一样，发生很多平凡的小事情。曾经有一件平凡的小事，虽然过去已久，但我的脑海中还是记忆深刻。

在我上小学五年级时，有一天，我们迎来了令人期待的期末考试。班上，有的人悲痛欲绝，有的人在准备努力“上分”，有的人在那儿发着呆，好似一个失败者，等着黑白无常的到来。有的人……而我呢?语文书往旁边一丢，双手叉腰，双眼充满了自信。谁知老师快要来的时候，我装好汉装不下去了，我迅速拿起丢下的书本假装看书。

时间就如壮汉射来的飞箭一般飞逝而过，连闪电侠看了也得惊掉下巴。接下来开始考试了，不一会儿，整个学校都安静了下来，只能听到学生们的呼吸声。我右手拿笔，左手放在腿上。利用三长一短选一短，三短一长选一长，很快就做完了整张试卷，并还自信地提前交了卷子。

在放学回家的路上，天空中的太阳公公依然对我微笑，路边的小草在对我微笑，野花们绽放出胜利的花朵，路上的石子在蹦蹦跳跳，好似在为我加油打气呢!

到了第二天，老师把试卷发了下来，只见，有的人魂飞魄散，有的人不敢睁开双眼，甚至有的人双手紧紧地蒙住了分数。而我却自信地看了看它，“啊，居然刚刚满60分!”

“走，排好队伍下楼！”一声威严的吼叫，在同学中扩散开来，“等什么？快排队啊！”

望着教室门口，体育老师带着他一贯严峻的态度，吼叫着我们排队，旁边还有一个小盒子。还没到操场，老师就调转队员向后边走去，咦，今天怎么和之前的情况不太一样？只见体育老师让同学们迅速排好队，然后一个个分散开来，“昨天不是拉过体能的吗？今天怎么又来了？”许多同学不满的嘀咕道。

老师把我们带到沙地附近，从带着盒子的里面拿出来了一些绳子，我们马上想到了“三人四足”的游戏，这次可能还更困难一些，是“四人五足”，我们绑好绳子准备出发，“十秒跑完，不够的重跑！轮流来啊！”啊？十秒？这怎么可能？我暗自的想。“预备——跑！”同学们奋力向前跑去，有的人跑很快，就拉着其他人向前拽，弄的他们跟不上速度；有同学慢经常被别的同学带着走，没走几步就扑倒在沙地上，不过幸运的是都没怎么受伤。

“你怎么跑这么慢，拖我们后腿！”一个同学指着另一个同学说道。“你这么快干什么？我都快跟不上脚步了！”那个同学也有力的回复，“下一个！”老师仍面无表情的说着：“下一个，上场！”

过去了许多时间，大家越来越消极，许多同学越跑越慢，可老师似乎也很生气，常常时间没到就不给我们机会了，可真是奇怪。直到下课我们也没人跑赢。

此时的天空才呈鱼肚色，太阳还没有换班，我就醒了。一想到今天充满火药味的速算考场，不禁打了一个寒战，不过我仍然在台灯下努力奋斗，好似一个剑客临时磨剑，练习剑法，为的是一会儿的对决。

天渐渐亮了，一阵和风拂过，楼下花园的小树的叶发出“沙沙”的声音，甚至一些植物还冲我鞠躬，阳光照射到我的身上，一股温暖在我的身体里循环，仿佛这一切的一切是为去参加比赛的我打气、加油。

终于，我坐到了考场的位置上，一等到老师那一声“开始”我的笔像加上了马达似的“刷刷”的写起来。我又觉得我是一位战士，瞄准一把枪，向着敌军(算题)杀了过去，就这样，时间1分1秒过去了，当结束时，两面我才写了一面半，这时我真的明白什么叫一寸光，一“串分”了。

回到家后，我有点儿沮丧，此时又是一阵风刮过，我听到了“沙沙”的声音，那些植物，又冲着我鞠躬，仿佛又在安慰我……

我回到家中，把手机放在身旁，焦急的等待着。哎，这次能不能得奖呢?据说一等奖可是高等台灯呢，由于太想知道结果，我居然空调都没有开，汗水先从额头悄无声息的来到我的下巴，然后再来一个优雅的空中飞人，之后华丽降落，现在妈妈手机只要有“叮”一声我就会以飞人刘翔之速度“飞”过去，但是都没有消息。

他们输了，输给了他们曾经嘲笑的对手——五年三班。

比赛开始了，整个操场便开始沸腾了，当听到我们撕心裂肺的口号与绳子触及地面时发出的刺耳响声时，他们就更加热情了。

随着一声哨响，绳子便开始飞扬。“一、二、三——”我们的口号覆盖了整个操场，双手紧握，双脚并拢，豆大的汗珠向斜后方拍打而去，咬紧牙关，鞋底快速而不失节奏感地击打着地面，这就是我们——奋斗到底的我们。

再看看他们。

另一边，他们也在练习，只不过有一些随意。他们有的摆出卖萌的手势，有的学着僵尸，还有的竟然在打转转!他们也没有我们的独门法宝——口号。正因这样，我们也在比赛时喊得更加起劲，那声音震耳欲聋!我们那热情激动的叫喊声传到了他们的耳朵里，心思便开始飘忽不定，就像老黄牛一样被我们牵着鼻子走，没了节奏，自然就乱了。

我们十分紧张，一直在心里默默祈祷：一定要跳上七十下啊!不然真的会像他们所说的那样，必输无疑啊!时间在我们的奋斗中、担忧中、祈祷中渐渐流逝，功夫不负有心人，我们赢了。

“哦耶!”我们互相击掌，互相拥抱，十个人一同站在领奖台上，高举着金灿灿的奖牌，满脸的自豪，满脸的骄傲，因为我们靠着自己不懈的努力，站在这个最高的领奖台上。

新学期，又是重新选班干部的时候。这学期，因为是四年级，所以学校会选大队委。原本的班长去竞选大队委了，结果选上了。对我来说真是可喜可贺啊，因为除了他，我就没什么对手了。

星期四第三节道法课，我们举行了班干部竞选，先是蔡某某，接下来是姜某某，最后是我，我们三个人的目标都是竞选班长，所以我们是竞争对手。大家都在疯狂拉票，除了我们仨以外，因为我们忙着看别人的投票了。

下课铃声响了，大家陆陆续续的把票交了上去。下课了，我反倒一点也不紧张了，一颗悬着的心也就放下了，我觉得还是随遇而安吧。

中午，一群同学在七嘴八舌的讨论谁能当班长，我也客观的和他们聊。虽然我不紧张，但也不代表我不想了解班干部竞选的事，我不断向老师询问，不过老师的答案始终是下午宣布。

下午，一群同学围在老师旁边，我也过去看热闹。原来老师在计票，结果我却不敢去看，还是等老师宣布吧。不过还是有同学告诉我当上班长的好消息。

等到课后管理开始，老师才宣布，听到自己当上班长时，我也忍不住内心的欢喜，咧嘴笑了。

今天，我听到姐姐要回以前的地方去玩，就开心地对她说：“明天我也可以回莞城英文实验学校了。”谁知，姐姐却说：“我不是回以前的学校。”听了这句话，我的情绪顿时低落了下来。

以前我听见了姐姐说要回莞城英文实验学校心里开心的不得了，可现在我听见了这句话，想起了我以前的开心都是白费了，想起以前常常想着回莞城英文实验学校，本以为明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

想到姐姐能去，能回忆它，能玩个开心，能走过每一间教室，能知道学校的变化，她一定会很开心。

再想不能回去到莞城英文实验学校，只能和妈妈在一起。和妈妈在一起好是好，可没有姐姐那样开心，心里多么不开心，想想我天天在这什么都没得玩，就是姐姐在外面就可以去玩，我就只能做作业，和看书或看电视，回家就可以玩电脑，可这是不可能的，因为电脑有密码。因此，我很无聊。

最后我决定了留下来陪妈妈，可我的心里面也是非常想去的地方，因为它曾经是我的家，它让我回想我的成绩、老师、阿姨、宿舍，教师的样子。此外，它还有一个重要的原因，它还是我人生中的一个起跑点。所以，我非常地想回去见一下我以前的学校--莞城英文实验学校。

这事本以为我能去，可现在却是失望。我真怀念以前的那些时光。

弟弟过生日那天，哥哥送给他一枝老式钢笔和华丽的铅笔。

老式钢笔问题要不停地抽水、抽水，有时还会不好使。而铅笔根本不用这么麻烦，只要放到削笔器里，再转一转把手就可以了。

“瞧你这满身脏的老头，根本就不配待在这儿。”铅笔很瞧不起钢笔，“要不是我，你早就该被扔了!而且我根本不用抽水，我也永远用不完!”

“是吗?”钢笔装作疑惑地问。

“那是当然!”铅笔一本正经、不假思索地说。

“那咱们就比试比试?”

“行啊!”

其实钢笔心里早已清楚，在哥哥那儿，每十天就会扔掉一枝被用的很短的铅笔，尽管他已经很节约了。从哥哥叁岁用笔时一直到成年，都扔掉八百枝了。现在他成年了，就把自己给了弟弟，开始有油笔了。

那就让我们看看铅笔骄傲的结果究竟有多惨吧!

过了六天，弟弟发现铅笔短了许多，他开始讨厌这枝铅笔了。

铅笔和钢笔都看出了弟弟在想事情，但是却不知道主人在想什么。于是，他们私下里讨论起来。

“你说这几天主人咋很少用你了呢?”钢笔问。

“是不是想把你用坏了，然后用我啊?”铅笔又开始往坏处想事了。

在人们眼中，汉字不会说话。但在作家张之路写的《被委屈的汉字》这本书中，汉字有的生命更有了悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有时还被委屈过。

这本书讲的主要是一些汉字被人们误解的故事，其中有一个故事，十分有趣。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这个歇后语大家应该都听说过。意思是三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。不是皮匠吗，怎么是副将?其实啊，“皮匠”被委屈了。“裨将”在古时指的是“副将”，而“裨将”是皮匠的“谐音”。人们传着传着“裨将”就成了“皮匠”。而“皮匠”就被委屈了。

当我看到《嫁鸡随鸡，嫁狗随狗》这个故事时我忍不住笑了。那如果嫁牛就随牛吗?我边看边思考。看到后来作者张之路老师也解释了。其实汉字又被委屈了，因为谐音演化成“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”应该是“嫁乞随乞，嫁叟随叟”。如果人们看到这个俗语，感到疑惑，而不思考。那就顺其自然，也不知道其中的含义了。中国的汉字真是博大精深啊!

当我读到这个故事时，我想起了发生在自己身上的一件事。在做题中，总会遇到自己不明白和不会的，这时我们就要思考写出答案。而我有时遇到难题就会气馁，觉得不会做就不想做而放弃。但这样是不对的，如果不思考，怎能有进步?在一次的考试中我遇到了不会做的那一题，上一次不会做，这一次也不会。我深刻认识到了在学习，在生活中我们要勤于思考，刨根问底。