关于结交的作文,描写结交的作文

我结交了一位朋友-关于朋友作文800字

更新时间:2023-02-05 12:37

我们俩的认识就在一辆大巴车上。

那次我们去清河考试,考衡水实验中学。去那里参加考试的学生多数都是精英。我和他坐在车后面,一开始我们互不理睬,气氛很压抑。我只好主动打破了寂冷的氛围,我故作轻松地说“要不我们交个朋友?”他没有理睬我,这未免让我非常尴尬。我们一路上一句话也没说。

回来时,我们还是坐同一辆车,相同的位置,他依然十分严肃。我对他产生了好奇:“你为什么不理我?”他说话的声音不大,但我听得很清楚:“你学习不如我,没有资格和我做朋友。”他好高傲!我不服气!我们就在车上比赛做奥数题,在讨论答案时,我们争执的非常激烈。

“……圆锥侧面除以2明明是半径。”我坚定地说。

“是直径,那是沿高剪的。”他不慌不忙地说。

我恍然大悟。接着,我们又比了许多奥数题,不得不承认他的综合能力比我强。

“你玩儿游戏吗?”我问他。

“玩。”这让我很奇怪,为什么一个学习这么优秀的学生还玩游戏?他告诉我,学习要劳逸结合。玩得时候好好玩,学习的时候要用百分之百的精力去学。

现在,我们同在一个补习班刷题。随着交往的深入,我知道他在二完小上学。不用说他也是学习的精英。另外,我还了解了他的一些特点。

我结交了一位新朋友-写人作文900字

更新时间:2023-02-05 12:37

这学期第二节书法课上,我们班又来了一位新同学,老师安排他,与我同桌。他个子不高,比较瘦,大大咧咧,但课上废话很多,老师说一名句,他能说十句。

有一次,老师说:“‘甩’这个字,它这个竖折钩要可着劲,往右边伸展。”老师话音未落,他就悄悄地接了一句:“就好比狐狸的尾巴。”“没错……”我小声附和。“你看,我厉害吧!”我一听,翻了个白眼,随口说了一声:“去你的!”可能声音稍微大了一点,全班同学都把视线转向了我们,没人听老师讲课了。老师不得不把声音提高了许多:“你们不看我,怎么知道‘甩’字怎么写呢!?”我们一愣,继而哄堂大笑。笑得快钻到桌子底下的他又说:“老师,你又不是‘甩’字。哈哈……”直到,老师拿着黑板擦用力拍桌子,大家才止住笑。后来,他还拿这件事儿,编了一个快板:今天上课,我说废话,老师说自己是“甩”字,啊哈哈,啊哈哈,你说可笑不可笑!

他除了上课好说废话,课下还很爱说相声。

结交《三国》 其乐无穷-记叙作文400字

更新时间:2024-05-15 14:11

我有一个好朋友,它不能陪我说话,不能陪我玩耍,但它却能带给我许多知识与欢乐。它就是我的一本课外书,名叫《三国演义》。

爸爸刚把《三国演义》这本书买回来的时候,我才二年级,识字不多,看起来很费力,因而我并不太理睬它。

不知从何时起,我渐渐喜欢上了它,现在已到了爱不释手的地步。一有空,我就把它捧在手上,钻进它的怀抱,倾听它的讲述。那一个个动人的故事常常浮现于眼前:密集的曹箭一支支插在了诸葛亮的草船上;危急时刻,诸葛亮独坐城楼,悠闲地弹琴;为了国家的安危,年过七旬的黄盖忍受着皮肉之苦......

看的遍数多了,我有时不知不觉进入了角色。一次和同学追逐时,我不禁大呼:“曹贼,哪里逃......”周围的同学听了也跟着我喊:“曹贼,哪里逃......”快乐的喊叫声在校园里回旋飘荡。

上学期,我班在拔河比赛中败给了306班,我又不禁叹了一句:“没办法,东风有意便周郎。”站在一旁的老师摸了摸我的头,冲我笑了笑。我知道,那一刻,我赢得了老师的喜爱,我的心里甜蜜蜜的。

《三国演义》,我的好朋友,谢谢你丰富了我的课余生活,谢谢你带给我无穷的知识与快乐。

结交新朋友 实现大梦想-《我的呆萌新朋友》 读后感400字

更新时间:2024-05-14 08:54

暑假里,我读了一本很好看的书名叫《我的呆萌新朋友》 。这本书的主人公名叫陈佳佳(和我的名字只差一个字所以记得很清楚),是一个胖胖的可爱的小女孩。书中主要讲述的是陈佳佳来到爸爸的农场,刚巧遇到一头十分惹人喜爱小猪。于是她把小猪当作小宠物养了起来。萌萌的小猪,既让佳佳感受到了温暖,也锻炼了她的劳动能力,更让她体会到关爱的美好感受。和她一起在农场玩的小伙伴们,虽然一开始总是和佳佳作对,后来孩子们变得团结一致,终于赢得了大人们的理解,既成功保住了小猪和农场,也改变了大人们对他的看法,可以说是一举两得。

读完这本书后,我懂得了这样一个道理:尊重和爱都是相互的。想到不久前我跟同桌为了一块橡皮的小事闹得很不愉快,现在跟书中的主人公陈佳佳相比是多么的惭愧啊!作为新时代的小学生,我要虚心向陈佳佳学习,广泛结交新朋友,和他们打成一片,相信团结就是力量,同时也要锻炼自己的劳动能力。我相信自己这样做一定能够越来越接近最后实现自己的最初的梦想!

结交新朋友_写人作文250字

更新时间:2023-02-03 10:46

一周的学习生活过得很快!

爸爸妈妈希望我在新的环境里结交更多新朋友!可是我还是一到课间就找以前幼儿园的好朋友玩。终于爸爸下达指令,至少应该知道前后左右小朋友的名字吧!?

暗自窃喜,因为四周的3位小朋友,除了坐在我前面的不认识,其他2位都认识知道名字可是当爸爸问我前面小朋友叫什么名字的时候我还是答不上来,于是第二天我终于鼓足勇气问了前座小朋友的名字,但是回家我怎么也想不起来,他叫什么了!

好吧,就像妈妈对我说的,一天比一天好,我在努力结交新同学新朋友。我想很快就能融入新环境,交到更多好朋友!