荆棘道上深邃的星空,它含情脉脉地望着你,透过空气,可以看到它蕴含的无数秘密。深沉,神秘。国、城、镇、乡,我的家在乡。这里很静谧,没有满街鸣笛的喇叭声;这里很淳朴,没有大街小巷的霓虹灯;这里很动听,即使没有高级的西洋管弦乐……在我度过的光阴里,我生活在这里,也刻下许多独特回忆,奶奶,荆棘道。
清晨透过窗户,翠绿的竹园被晓雾缭绕着,像新娘头上的那一层纱。直到阳光慢慢升起,用热量感化它们,才慢慢散去。青山连绵,叠嶂层峦,溪水叮咚,清澈见底。奶奶起早贪黑,黝黑的皮肤,凌乱的头发,弯曲的身影,多么熟悉。她用和蔼的口吻说“恬,我们快点去拔野山笋吧!”虽然我懵懵懂懂,但我也点头示意。从鸡窝旁扯出两只喂完鸡食的麻袋,一把镰刀,我们走上了熟悉的小路。 春天到了,万物复苏。原本那光秃秃的泥土路旁冒出了点点嫩绿,那点绿的尖头还有点光芒,好似是露水在阳光下调皮反射。只有走过矮泥墩才到野山笋的目的地。
一年又一年,这里的变化真快。每年我和奶奶都会来,但好像今年我们来的最早。还是一路的荆棘,跳下土墩儿,放眼望去全是半枯萎的荆棘,它们犹如恶魔相互缠绕,棕红棕红,一条荆棘上都蔓延出无数颗绣花球针般的棘,近看也像奶奶篮中的毛线球,被调皮的小猫撒在地,上乱无章,看着这条必经之路,我们必须勇敢地将它们斩断并挪开,才能到达目的地。我正要从奶奶手中拿过镰刀,她一皱眉头,好像猜到了我要干什么,说“你就乖乖在这站着,我去把它们砍了。”我点点头,但心中仍有些忐忑不安,毕竟奶奶也年迈,不像以前那般年轻灵活了。只见奶奶从裤袋里掏出一双发黄的手套,套在手上,右手镰刀,左手拿起一把荆棘,把镰刀往荆棘根上割,汗珠从她额头脸颊滑落,她把割断的荆棘往一边扔,再隔断,再扔……奶奶转过身向我笑了笑,我清晰地看到奶奶的脸颊已被划出一道道血痕,我顿时愣住了,连忙喊“奶奶,您受伤了,我们不砍了,回去吧!”奶奶果断地摇摇头,执着的奶奶继续往前走,把那邪魅的、张牙舞爪的荆棘通通清理,斩出了一条荆棘道。
半个小时后,我顺着和风走了过去,我走的每一步,似乎都感受到了奶奶的痛,也能体会奶奶那无所畏惧、坚持不懈与勇敢的心。虽然目的地是野山笋区,但我认为路途中的荆棘道才是最别致,最美丽的风景,它们是那么铿锵有力。冥冥之中,奶奶教会了我许多东西,它不像课堂上的知识那么华丽,可以点缀自己,它却是朴素生活最平凡的真理。 路,在荆棘中延伸,而路也在脚下。荆棘道看不到花的新鲜,闻不到草的清香,只有杂木的腐烂与枯黄。也许你会望而却步,因为你怕痛怕脏,但在疼痛中才会看到希望,学会坚强。
荆棘道-八年级记叙文900字相关内容
中考作文技巧:记叙文怎么写生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文章来,只…
如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内…
对于即将中考的学生来说,记叙文写作已有了一定基础,但在写作中,存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。一、常见问题及原因分析(一)首尾不入题目文章的开头、结尾入题,才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉…
写活动怎样防止“三老病”_怎么写记叙文在我们丰富多彩的生活中,参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动,如参观、访问、旅游、集会……也就成了我们记叙文中常见的题材。一般说,同学们总以为写活动最容易,把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题就…
初中生作文写作技巧:记叙文怎么写?生活是创作的源泉。中学生写作文,也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的,可是有相当一部分学生,一提起写作文就有畏惧心理,总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想,也写不出好文…
记叙文写作如何“变换叙事人称”_初中生记叙文写作指导与传统的小说家不同,西方现代小说家们在意的似乎不是故事本身,而是如何讲述故事。他们不再满足于单一的叙事人称,而是尝试着不同叙事人称的变换使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。这部小说的线索明…
(1)积累动情点所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢…
家庭生活是中学生作文的一大题材,其中以亲情为主题的占有相当的比重,如何写好这方面的记叙文,提高这种题材的写作水平,是师生在作文教学上亟待解决的问题。首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题,然后对症下药,加以解决。从同学写的有关亲情主题的作…
即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆…
即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再…
“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、…
人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出…