关于竞职的作文,描写竞职的作文

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自504中队的李沅锦。今天我站在这里——站在属于大队委员候选人的舞台上，心中十分激动，也十分自豪。激动是因为我有更多机会为全校师生服务;自豪是因为终于有机会实现自己的心愿，从一名班委委员成长为一名大队委员。

我今天要竞选的职位是督导部部长。在班级里，我担任班长一职，一直以来，协助老师为同学服务那是我的职责。轮到班级值周时，我是值周班长，督查本周全校同学的秩序是否良好。大队部的老师和队员们都认识我，了解我，经常让我去协助大队委员进行日常检查工作，因而平时已经从事过一些基本的督导工作，积累了一些督导部的工作经验。

在积极参与学校日常秩序维护工作的同时，我还踊跃参加社会实践活动，增强社会阅历和应变能力，摄取更多校外知识，不断完善自我。如采访著名导演张纪中、世界跳水冠军刘蕙瑕、“小强热线”主持人王志强，在直播厅里采访下城区教育局局长黄伟和卖鱼桥小学校长王芳怡，参加全国“夏青杯”朗诵大赛等，这些经历极大提升了自身的综合素质和能力，为我积累了很多宝贵经验，让我收获颇丰。我除了连续被评为四美少年，还先后获得“铜奖少年”和“银奖少年”称号。

竞职演讲，是一个能让所有人都可以参与的机会，是一次公平的竞争。但这对以前是由老师直接任命当班干部的我，无疑是一个巨大的挑战。

今天是竞职演讲的日子，我已经做好了充分的准备。脑海早已把这个场景排练了无数遍，可当老师真正把“竞职演讲”这几个大字写在黑板上时，我的心里还是像揣了一只兔子，跳个不停。

“请想参与竞选的同学上台演讲!”老师话音刚落，不少同学自信地向前面走去。我刚想上台，却忽然感觉脑海里一片空白，只能傻傻地按兵不动。老师在一旁再三鼓励，怎么办?不管了，我咬咬牙，硬着头皮上了台。

看着别人行云流水、镇定自若的演讲，我又有些后悔了。到了我的时候，我结结巴巴，好不容易才在老师的提醒下完成了演讲。虽然知道没什么戏，但我却有种如释重负的感觉。

所有人演讲完毕，到了全班的投票时间。大家都在低头投票，我左看看，右看看。我看看我的同桌，他会投我吗?我又看看我的好朋友，他们又会投我吗?我多想看见他们写的名字，可是我不能。

老师选了几个公证人，开始唱票了。我拿出了一本书放在桌上看，可是我的心思早就飞到票数榜上了。奇怪，课外书竟然失去了魔力，这次丝毫没能吸引我。

我立着书，心不在焉，偷偷从书中探出头来瞟一眼票数榜，又像做贼似的迅速地收回去。票数不算太少，和别人没有太大的差距，我忐忑不安的心稍稍平静了一些。