关于津梁的作文,描写津梁的作文

年年岁岁花相似，岁岁年年花不同。又到一年高考时，考生最关注的莫过于作文了，因为作文总分70分，是高考中分值最多的一道试题，考好考砸，事关重大。学习有门径，作文循津梁，笔者根据多年阅卷的实践，浅谈两点作文提升的方法。

一、我们来听一听阅卷现场老师的心声，无论是对考生还是对老师都不无启发：

阅卷老师一：循要求。2012年浙江有一位考生的作文很出色，一评和二评都打的是60分。按照规定，高分作文和低分作文都由专家组最后仲裁，结果这篇文章却得了22分。理由只有一条，命题中有一条“除诗歌外，文体不限”的明确要求，而这篇文章的文体被裁定为“长体古诗“。

阅卷老师二：有内涵。文采并非华丽而空洞的排比“美句”、矫揉造作的“抒情”，必须要有内涵。据统计，各地高考优秀作文中，九成的文章是关注生活、关注自我、关注现实的题材。作者笔端流出的情思是其生活中反复酝酿、精心筛选、淘尽杂质和水分的美醇，而不是漂浮在生活表面的炫目泡沫。