“今天的延长班要考试啦!”我和姚子扬两个语文科代表向全班发出张老师的最新指令。“啊?”同学们几乎是异口同声地惊叹。“真的!”姚子扬清了清嗓子说。
一时间，同学们都迅速翻开了语文书，大呼小叫：“我还没准备好呢!”“我这回死定了!”“怎么办?我好紧张啊!”……除了一帮调皮蛋还在操场玩耍，其他都同学都开始了紧张而无序的复习。
几位胸有成竹的“才女”在讲台前走来走去，嘴里不时念念有词。“……科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声……”陈天天摇头晃脑的背诵被张诗琪一声尖叫打断：“笨蛋!今天考第三单元!”“啊?”陈天天宛如晴天霹雳，神色沮丧，对自己白白浪费了大好时间感到惋惜。张晗之正在高诵着练习中的成语，刘吉汝睁大了眼睛，恨不得把课堂笔记都记在脑子里……
但是，我没掺和到这场临时抱佛脚的阵营。“复习第三单元，明天准备考试”这可是昨天的家庭作业啊!为了这场考试，我已做足了准备。
上课铃响了，不容同学们多想，张老师已经快步走近教室……
在我小的时候，我吵着要爸爸给我买一辆自行车，那时候我还不会骑。爸爸带着我来到买自行车的店子里，左选右选爸爸觉得只有一个四轮的自行车适合我。我觉得骑自行车应该很简单，四轮的又不会跌倒。我坐在上面很稳当，还沾沾自喜地笑起来。
我对爸爸说：“骑自行车太容易了”，于是爸爸就帮我把后面的两轮胎去掉，要我自己去骑，看看还容易吗?我就抬脚坐上去，然来没有轮子的支撑，自行车不听话了，连人带车一起倒在地上，膝盖磨破了皮。我鼓起勇气站了起来，又爬到车上坐好，脚尖掂了掂，我骑呀骑，总是每骑一下就摔一跤。原来骑单车太难了，还是有四个轮的单车好些骑些。我心灰意冷了，不想再学了。
爸爸就说:“只要功夫深 铁杵磨成针，慢慢来，总会学好的。”
听着爸爸的鼓励，我把心情静了下来，我先抓着把手，踩着踏板，要倒了就用脚尖掂着，自行车平稳了，慢慢地再上去，就这样掂一下，踩一下，慢慢地就学会了。
一听到老师说要接种新冠疫苗第二针，同学们纷纷议论起来。要打第二针，岂不是还有第三针?
晚上睡觉，我始终不能安静下来，真希望所有的病毒很快消亡，因为那样我就可以不用打针防病毒了。第二天终究还是难逃一劫，我们还是要去打疫苗。到了现场，我连忙跑到后面，可是事实并非如同学们传的那样。我们班胆子最小的同学说打针后不痛，其他同学见我畏畏缩缩的的样子都捧腹大笑，当时我恨不得找找个地板缝钻进去。马上到我了，我连忙壮着胆子站在一旁。一旁的医生仿佛看穿了我的心思，轻轻地把拉过去给我打针，边打边安慰我。我闭上眼睛，脑海里想着妈妈昨晚为我们准备的美食。刚开始感觉有微微的痛，接着痛疼逐渐消失，最后感觉几乎全无。
感谢伟大的白衣天使，没有他们，我们的健康就没有保证。
“春去冬来又尽年，风花雪月谈笑间。”转眼之间，又将迎来农历新的一年。岁末年初之际，我不禁对未来充满了憧憬。
自新冠疫情暴发以来，全球的人们都受到了极大的影响，我也不例外。两年多来，我似乎已经记不起来自由呼吸空气，不戴口罩的出行是什么样子了。从小到大，家里每年都带我出去一次长途旅游，有境外的日本、台湾，也有境内的北京、厦门、珠海。可现在呢?哪怕是临近的江浙皖，都似乎遥不可及。
新年即将来临，我当然希望能学业有成，希望家人们身体健康，但我希望的是疫情尽早消失。让我们都能再次过上自由呼吸新鲜空气，不用戴口罩，自由出行的日子。到时候，我一定要求着爸爸再带我去广州，漫步在珠江畔，再欣赏一次“小蛮腰”的挺拔身姿以及美味的广式早茶;还要再带我去一次雁荡，再领略一次千姿百态的奇石以及如玉盘的明月;亦或带我再登一次泰山，再体会一次“会当凌绝顶，一览众山小”的感受……
新的一年，愿山河无恙，愿长辈健康，愿学业有成，愿友谊长青，愿我们都能恢复正常的生活。
周五的晚上，我从英语班放学回家，忽然发现小区停电了，幸好电梯还有电，我才顺利的回到家。
妈妈点上了两根红红的蜡烛，放在一个小镜子上面给我照明，我脱口而出：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，妈妈笑着说算是吧。我提议可以趁停电玩手影游戏，大家都同意。弟弟双手放在一起做出了小鸽子，我比了一个海东青，爸爸比了一个梅花鹿。最厉害的是姥姥，她比的小兔子手影活灵活现，就像真的小兔子一样还会跳来跳去。
这时，来电了！快乐的手影游戏结束了，我回到了光明的世界，停电虽然好玩，但是有电更好啊！
有些事情随着时间的推移，逐渐淡忘了。但有一件事情一直珍藏在我的心中。
在二年级上学期快结束时，我把这学期的数学练习册上面的习题全部做完了，数学龙老师看了看，发现我写的题都比较认真，错题也比较少，满意地点了点头。
真没有想到，第二天放学，数学龙老师当着全班同学的面奖励了我一盒蛋糕，我心里开心极了。回到家，我请爸爸妈妈和我一起分享。爸爸妈妈夸我是一个好孩子。我边吃边想：期末考试马上要来临了，我一定要认真复习。考试做卷时，认真读题，仔细做题。耐心检查，争取考出一个好成绩，不辜负数学龙老师对我的期望。
期末考试成绩出来了，果不其然，超出了我的想象，我考了全年级第一。这真是一件美好的往事，那盒蛋糕让我永远不能忘记。
一天，小明在回家的路上，看见一位戴着帽子的叔叔正在卖青蛙。
青蛙在网里拼命地挣扎，如同在苦苦哀求：“求求你，放了我吧！”小明忍不住跑了过去，用手拍了一下叔叔的肩膀，请求地说：“叔叔，请您放了小青蛙吧，它们是人类的朋友，我们要保护它们。”叔叔生气地说：“小屁孩，哪里有你的闲事，快点滚蛋！”小明文明地说：“叔叔，你这样是不对的。”叔叔气愤地说：“我管你对不对，反正你别妨碍我卖青蛙。”小明听了，急忙跑回家，把储wWw。zuowenyouxuan。com蓄罐里的钱都倒了出来，钱掉下来的声音哗啦哗啦的。小明又跑到街上把钱给了那位叔叔说：“这些我全要了。”叔叔高兴地收下了钱。小明把青蛙放回了池塘，小青蛙们扑通扑通地跳下水，兴奋地游来游去，好像在说：“小明，谢谢你！让我们重获自由。”
后面的叔叔疑惑地挠挠头问：“小明，你花那么多钱买下来，为什么要把它们放了呢？”小明说：“青蛙是益虫，我们要保护它，而不应该伤害它。”叔叔听了非常后悔，心想：我以后不会再伤害青蛙了。
你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷，有的说我要送花，有的说要送贺卡，有的说送书，有的……
我在心里暗暗的想：“教师节，我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去，还是送一束自己亲手做的花儿。于是，我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台，一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿，老师来了，同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花，双手递给老师说："老师辛苦你，这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说："谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。
听科学老师说有一个叫非牛顿流体的物质，连用拳头都没有办法“伤害”，这种粘状物真的有这么厉害?我得做个实验证实一下。
为了弄清楚这件事的真假，我开始了我的实验。
首先准备材料：一盒淀粉、适当的水。第一步，把淀粉倒入碗里。第二步，在碗里倒入适当的水。第三步，搅拌成糊状物。我做完非牛顿流体，就迫不及待地用手指轻轻地按了按非牛顿流体，软软的，还挺舒服，然后我又拿出自己的拳头，使出全身力气使劲砸了下去，我发现非牛顿流体确实很“坚强”，拳头“伤害”不了它。
我证实了科学老师的说法是正确的，原来是因为非牛顿流体在受到打击、撞击时，粘度会发生改变。用手指戳，粘度会降低变得更加容易流动，用木板击打，粘度会增加变得像固体一样坚硬。
这次的实验让我非常开心。因为它不仅让我锻炼了动手能力，还让我学到了新知识。
不久前我看了一个动画片，动画片里面说，把一枚硬币放进一杯装满水的玻璃杯里，水也不会涌出来，我有点疑惑，于是就让妈妈和我一起做实验。
实验开始了，妈妈先往玻璃杯里倒满水，然后从口袋掏出一枚硬币，放进倒满水的琉璃杯里，水竟然没有涌出来。我想是不是硬币放少了，所以没有涌出来。于是我又从我的储蓄罐拿出几枚硬币，放入水中，结果水还是没涌出来，只是玻璃的水面凸起来一层，这是为什么呢?
我翻阅相关资料后，发现其实道理很简单：因为水有一定的黏性和张力，当放入硬币的时候，水面升高，但是在杯口边沿上的水由于受到水表面的张力而保持不脱离，从而形成水面高于杯口的现象。
我感叹道：没想到水还有这么大的学问呢!我们要从实验里、生活中获得小窍门来学会更好地生活。