关于就是的作文,描写就是的作文

自古以来，人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓：团结力量大！今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。

早上，我兴许是因激动而早醒了，我满怀期待地到了学校集合，到了那儿后，我们的老师组织我们上车，没一会儿就到了那里。

我们上午去挖红薯，每三人一组，一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始，我们组是一个人自己去挖的，可后来发现一个人根本挖不出来，然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当，她用铲子铲土，可我们发现这种方法根本不行，我们想了很久，决定先用铲子铲，然后再用手挖。一开始，我们老是不成功，可到后来，我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组，比我们队挖的多得多，但是我们像一匹黑马，超过了他们，果然还是那句话：人多力量大！

挖完之后，我们每个人挑了两个红薯，到后面烤，一开始，我还以为有烤箱呢，但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑，里面放了许多玉米瓤，里面还倒了一些柴油，再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大，大得我都不敢靠近了，等火差不多灭了后，我们把红薯和老师发的玉米放进去，填上土就可以了。之后我们去吃饭，吃完后我们又回到那里，挖出红薯和玉米来吃，虽然味道不怎么样，但是我能吃到我烤的红薯很开心。

今天老师在课上拿出了一个乒乓球，并且拿出了一瓶水和一个空瓶子，老师说：“今天我们来做一个小实验，欢迎我们的嘉宾！”说着，老师把这三样东西拿了出来，说：“我们今天实验的名字是：《乒乓球，求生记》。我先把这个乒乓球放入这个水空瓶子里，然后我们用加水的方法，把他救出来。”

实验开始了，老师手中的空瓶子，在灯光的照耀下显得格外耀眼。老师开始倒水了，瓶子里的乒乓球像一个活跃的孩子一样又蹦又跳，可是老师倒了三分之一就不再倒水了，这并不能把这个乒乓球拿出来呀！这让我忽然想起了我刚开始练萨克斯的情景，那个时候老师说：“郭同学，如果你把这个萨克斯练好，那就一定要每天都要坚持练习，不练是不行的。”我使劲点了点头。可是，每天好像没有进步一样，但是我勇敢地迈出了那一步，每天坚持练习。就像现在的乒乓球一样，虽然只努力了一小步，但也不能放弃。

这本书已经记不清是在什么时候买的了

那个时候翻开这本书，我只是对于这里面的图片感兴趣，可是我却从来没有真正的读过这一本书，也没有真正深刻的读过这本书。

只是觉得这里面动物的神态动作，甚是有趣如今，这本书并没有以前的外表那么光鲜亮丽，已是泛着黄，甚至书上有了灰尘，可是，书中的内容却依旧让人门可圈可点。

在我真正认识这本书的时候，还是在寒假......外面热热闹闹的样子一点也不有趣，无聊的我，想翻开一本书读，因为毕淑敏曾说过：“阅读名著会使我们的心灵变得更开阔、更芬芳，它们不是长篇累牍的说教而是沁人心脾的透析但不是枯燥无味的调教，而是幽默风趣的聊天。”于是，我在这庞大的书柜中翻着，找着，希望我可以找到那本书，翻了翻着本，觉得太幼稚。翻了翻那本，又觉得有点读不懂。我开始绝望，开始惆怅……难道在这书柜中，当真没有适合我看的那本书了吗？忽然，我的脑海中开始浮现出一个又一个片段，哦对！是那本书！我开始翻箱倒柜地找着，突然，在书柜的角落边发现了它，我拿出了它，抚了抚它上面的灰，翻开第一页时，对！就是真本书，翻开了我的记忆。

只见我刚刚看了看，忽然之间，一幅幅画面出现在我的眼前，“见画必见文”，慢慢地使我深深地陶醉了进去。

品味他人的故事，我们知道幸福是一道选择题；走进自己的生活，我们知道幸福是一场能力战。幸福，在我的眼里，是母亲为我带的一碗豆腐脑。

是一个夏天的傍晚，我顶着书包向家里跑去：“啊哈，雨停了。”母亲在单位上班还没回来。望向窗外，青灰色的天，烟雨朦胧，骤然，狂风大作，天空坠下千万滴眼泪，我不由为母亲担心，雨下得这么大，按这个点，母亲应该早回家了啊……她去哪儿了？

“嘭，嘭，嘭”一阵急遽的敲门声传来，我猜想大概是母亲回来了，我满心欢喜得跑出去，果然是母亲，但是打开门我怔住了，母亲被冻得瑟瑟发抖，浑身上下都湿透了，衣服湿淋淋得贴在身上，头发全湿了，雨水沿着她的头发留到身体里，一只留到鞋子里，那样子真是狼狈……但她还是笑盈盈的看着我。我望向她，看到了母亲手上一直被“保护”着的豆腐脑，不知道为什么，热泪盈眶……母亲叫我的名字，方才回过神来……

我招呼母亲进家，拿来毛巾给慕亲，“妈，赶紧擦擦吧。你不会出去只为给我买豆腐脑吧？”“是啊，上次给你买，你不是说好吃吗，赶紧趁热吃，凉了就不好吃了。”我答应到“嗯……我知道了。”我吃着吃着，鼻头一酸，几滴眼泪滴到了豆腐脑里……“怎么了？你怎么哭了？学校是不是有人欺负你啊？”我打趣道“没有哭，这是感动的泪水，好吧。”我强忍泪水，不愿在母亲面前露出难堪的样子。

团结就是力量，力量胜于一切。

——题记

“一根筷子哟，轻轻被折断；十双筷子哟，牢牢抱成团！”这句歌词肯定大家都再熟悉不过了，它讲的就是团结的力量，只有团结一心才能打败一切。

星期二下午，老师为了给六年级的同学缓解考前压力，专门为我们组织了一场拔河比赛。

第一场比赛开始了，由我们二班对战三班。

“预备——开始！”老师的哨声一响，我们都使出了吃奶的力，绳子一点点的向我们移过来。“赢了，赢了！”耳边有同学兴奋地喊，赢了，太好了，手都拉疼了，我赶紧松开了手里的绳子，站了起来。没想到比赛还在继续，由于我这个主力临胜前的撤退，我们输了。

第二场比赛开始了。这一次我决心将功补过，全力以赴。我死死盯着发令老师高举的手，当他往下一放时，我瞬间发力，对手还没来得及反应，我们已经将他们拉了过来。整个过程只用了几秒钟，我不禁有些飘飘然了。

“环保”是近几年的流行词汇，大家都在为环保出力：老师把环保标语编进教材；社区工作人员做了宣传手册；我们也更注重环保了。尽管如此，还是有人破坏了人们的努力结果。

那天，我来到影院，准备尽兴地看场电影。走过检票台，糟糕的一幕呈现在我眼前：只听“嘶啦”一声，一个五六岁模样的男孩撕开了口香糖外包装，一手取出口香糖，一手将糖纸随手丢在了地上。原来一尘不染的地面上多了两张显得十分不和谐的纸，好像一幅漂亮的画滴上了颜料，特别碍眼。

这两张包装纸引起了不少人的小声议论，可男孩并没有捡起纸的意思，母亲只好弯下腰，替孩子捡起，并指责了他的错误。男孩却认为自己很委屈，撅着嘴，生气地说：“这么追求环保累不累啊！不是有清洁员打扫卫生吗？”母亲听了，摇摇头，无言以对。

也许我们可以谅解孩子的无知，也但愿这只是无知罢了。有清洁员就是任性？这句话显然不对。谁都明白环保的道理，可大多数人都不会用行动证明自己对环境保护的认识。若每人都犯这样的“小错”，“小错”就会变成“大错”，不堪设想的后果也只能由犯了错的我们来承担，我们也只能追悔莫及。

这就是我。我是一个长相普通吗，但是却很活泼好动的女孩。因为好动，我还特别不受老师喜欢。特别是我四年级的时候，经常都是不听话的那一个，因为我老是上课不认真听，爱做小动作。

因为这样，所以学习不怎么好。这种习惯知道我五年级的时候，我才开始变得安静下来。我上课特别认真听，老师黑板上写的，我都一一记下来，回家以后去背……有一天下午，我正在家中做作业，家里没人，就我一个人，我做完作业，就坐在客厅里看电视，看得正起劲，妈妈回来了，她看见我在看电视，就问我：“做完作业了吗？后天就要考试了，你还有空看电视，去，回房间看书去！”说完便走向厨房。我站起来，关掉电视机，走回房间。一路上我的嘴不停地说着：“后天考试明天复习不是可以吗？干嘛非要今天复习，我都学一天了，让我休息休息也不肯，也太严格了吧！”“孩子，你把《明日歌》背给我听。”“明日复明日，明日何其多……”刚背两句，我下意识地停了。走到房间，关上门，爬上床，睡觉去了。

第二天起床，一看闹钟已经6点半了，并跳下床，穿好衣裤，吃了几口饭，就背着书包，急急忙忙跑去学校了。

你总是说：“我真羡慕你呀。”我也是，答了一句：“我也很羡慕你呀，别‘身在福中不知福’了。”

你是班上的学霸，不论哪一次考试，你总能考上九十五分以上，可我却不解，你这么好的成绩，为何总是羡慕我呢？我佩服你还来不及呢。

直到那次中午，我终于知道了原因。

那天中午，到了本应该上课的时间，学校的广播坏了，令人厌烦的上课铃没响起，而老师们正在午休。班里的人也不例外，先是一个人叫醒了身边的人，后来整个教室都“复苏”了，但只有你还抱着那“学期练习题”做了起来。

我过去问你：“嘿，这么好玩的事不去玩儿，在这坐着干嘛？”你却苦着脸。

“知道我为什么说羡慕你吗？”你说。

“不知道啊。”

“我天天总是要做那，一点娱乐时间都没有。”你表现出难过。

“你总是这样。”我不开心了。

“不，我没有。”你也说。

“我妈说成绩好比什么都重要。”

“如果你想成绩提高，遇到难题就需要自己去想，花一个小时解出一道题也值。”你还是板着脸。

“那我也告诉你，不要总是学习第一位，学习到烦，就不能再强迫自己了，去轻松轻松吧。”我安慰道。

“好啊，原来这就是我们的区别啊。”你一直苦着的脸终于笑了出来。

事实和梦想的区别是巨大的。

我早晨起床，看到桌上一大缧的卷子，感到十分绝望，它们像一块巨大的石头，压得我喘不过气来。我面对妈妈喊了一声：“妈妈！今天我向你保证，一定把这缧卷子做完！”

“哦？如果你做完了，就不需要每天五点半起床做卷子了。”

妈妈脸上不禁露出了喜悦的笑容，毕竟，她也要陪我一起早起。

“嗯，我肯定做得完，要不然我以后就再早起半小时！”

“别那么肯定，事实和你的梦想可能有巨大的差别哦！”

我没听进去这句话，只是笑了笑。

到校，拿出卷子，我飞快地写着。

我的笔像一个影子，飞快地写着字，字像一个个芭蕾舞演员，又像一只猴子，上窜下跳，躁动不安。

“快点，再快点！”

我咬紧牙关，都快叫了出来，头上冒出了一滴滴汗珠，在严寒之下浸湿了背脊，冰凉凉的。

“嘿，向亦正，你平常不都出去散步的吗？”

王鸿翔拍着我的背问我。

“快走，别烦我。”

我的嘴自动地说。

快点再快点儿，马上就要上课了，可我一张卷子都没写完。

“啊！”

我奋力地叫着，想给自己打气，便是没发现已经上课了。

老师狠狠地批了我一顿，我十分着急，不是因为害怕回家妈妈骂我，而是着急自己白白浪费了两个课间。

每个人都会有区别，有的人诚实，有的人勤劳，还有的人表里如一。

我们班上就有这么一位同学，他表里如一，不管班主任在不在，他总能把每一件事情办好。

余思涵同学不论做什么事都会认真对待。

那天中午，轮到余思涵做操场的清洁了，他急急忙忙吃完了中午饭，拿着扫把下楼扫地去了。

这周正好是我管清洁，我便一路“尾随”着余思涵下楼了。

余思涵不愧是中队长，他一到操场便认真地扫了起来，丝毫没有察觉到我的存在。

不久，许多做清洁的同学也下来了。

可是他们并没有认真做清洁的样子，只是拿着扫把在地上乱挥，还有不少同学像看不见似的，一脚踢翻了余思涵的撮箕，里面的垃圾也洒了一地。

他被惹怒了，怒气冲冲地朝捣乱同学跑去，我本以为一场大战在所难免，结果余思涵只是指着那人的鼻子大喊道：“你再踢一次我就告老师！”

那些捣乱的同学也许是出于不好意思，便拿起他们的扫把，帮余思涵同学扫了起来。

更加令人惊讶的是，余思涵见他们把垃圾扫了起来，就对他们说：“谢谢！”

捣乱的同学听了之后，一个个的脸红得像苹果，显得十分手足无措。

每个人之间都会有区别，而余思涵同学和捣乱的同学就有着明显的区别。