成功、失败这两个都只是代名词，每一个都会经历，然而每一个人都对它们有着不同的见解。在我脑海里就有着对这两个词的难忘记忆……。
那一年，我上小学五年级。对于适应了四年级宽松条件的我来说一到五年级成绩便如跳水一般直线下滑，使我也对我自己失去了信心。临近期中了，老师对我们要求更加严格，每天晚上放学，我和几个同学都要被留下来，进行补课。说实话我有时常在心里想：这真是烦死了，又补课。就是抱着这种心态，我进了期中考试的考场……“发卷子了”随着老师的一声令下，我的心提到了嗓子眼。当老师报到邢希鸣85.5分37名时，我的心凉了半截。回到了家，泪水不听使唤地流了下来，妈妈过来安慰我说：“一次期中考试没有考好没关系？下次争取考好！”听了妈妈的安慰我的心态平静了许多。但有一句话一直在我耳边回荡，知耻而后勇！知耻而后勇！这一句话已经深深刻在了我的心里，从此我便开始了努力，虽然有时在心里说到算了吧！放弃吧！但是我的决心告诉我！坚持住！你能行！我一直向我的目标努力着，奋斗着，拼博着。关于勤奋的名人名言：
《老人与海》被海明威认为“是这一辈子所能写出的最好的一部作品”，主人公圣地亚哥则是我非常崇拜的“硬汉”。
这个总是在梦中看到狮子的硬汉，用他的实际行动完美诠释了人类永不屈服的精神：他作为渔夫，先是遭遇了连续84天都没有捕到鱼的不幸，在第85天坚持出海之后，他时来运转了，出乎意料钓到了一条比船还大的大鱼，但刚刚尝到成功的喜悦没有多久，不幸的事情却又发生了，受伤的大鱼引来了鲨鱼们的争抢，老人拼尽全力与鲨鱼搏斗，但最终带回家的只有大鱼的一副骨架了。
表面上看，老人贫穷、孤独。陪伴他的只有“一张床、一张桌子、一把椅子以及一方烧炭起火做饭的泥地”，他经常吃了上顿没下顿，甚至连渔网都不得不卖掉了。可以说他除了自己，已经一无所有。当他在连续四十天没钓到鱼后，那个唯一跟随他的男孩也被父母叫走了。他真的是一个人在战斗了，但是勇敢依旧，从未自暴自弃，只有“你可以消灭我，但就是打不败我”的坚毅。
每个人心中都有属于自己的理想，而每个人的理想都是多姿多彩的，不要轻易的就放弃心中的那份理想。只要努力，坚持，就一定能成功，因为只要心中有梦，一切皆有可能！
没有理想的人生是枯燥无味的。如果说世界是海，人生是舟，那么理想就是推进小舟的风帆与波浪，如果人生没有理想没有理想，没有目标，就像是航海没有罗盘……每个人心中的理想都不同，有些人向往救死扶伤的“白衣天使”，有些人向往为人民服务的“马路天使”，有些人向往为世界，为国家，为社会，为人名做贡献的“科学家”……而我希望我长大能成为一位辛勤的“园丁”。每当我看见老师在讲台上为我们传授知识时，我都会常常幻想着自己有一天也能向老师一样，为祖国的花儿们传授知识，因为我觉得老师是一种高贵而圣洁的职业。但这个理想对我来说，是那么的遥不可及，但我会努力，奋斗，希望自己能实现自己心中的那份梦！
记得以前，我们几个女生在一起谈论自己的理想，我兴高采烈的告诉她们我的理想，我以为会得到她们的鼓励，谁知她们听完就开始嘲笑我，挖苦我，说我是异想天开。当时我很伤心也很失落。感觉自己真是不自量力，我伤心的在校园里走，突然一段醒目的大字映入我的眼撩，“短暂的虚荣，并不是永远的财富。只要脚踏实地，才能永远成功！”看到这句标语后，我才明白，自己根本不用在意别人说什么，只要自己相信自己，就要坚持，不用在意别人的看法。
奇迹于我而言，信则有，不信则无。
或许有人看到上面那句话就开始发起议论：我相信奇迹啊，可是为什么奇迹还是没有发生呢？那么我要说的是，既然你相信了，那么你就要去努力创造奇迹啊，难道你认为干坐着奇迹就会来吗？一旦你为你所想要的去努力奋斗了，那么奇迹便悄然而至。于是，就没有什么不可能的事了。
前些天看了一篇文章，是一个北大毕业生贺舒婷写的《你凭什么上北大》。文章说的主要是一个学习烂的掉渣的女孩如何逆袭上了北大。这篇文章让我感触特别深刻，尤其我作为一个一年后要参加高考的高三学生。文章里面我特别喜欢一句话：Nothing is impossible。中文就是——没有什么事是不可能的。我想也应该是这句话让那个女孩坚信奇迹会发生，所以她才会那么拼尽全力吧。
我想正是因为她的那句话“没有什么事是不可能的”使我更加坚定自己内心的目标。虽然现在的我有点差强人意，但我却正向着自己的目标而努力。我开始不再下课和朋友嬉闹，我开始一下课就写习题，我开始为自己曾经一看就摔笔的题目仔细认真思考如何把它算出来。有时候看见别人嬉闹时心里也会痒痒的，但我知道属于我的奇迹还没发生，我不能松懈。
“一切皆有可能”这是李宁产品的广告词，正是这句话给了我很大的人生启示。
“一切皆有可能”，是它让我在沮丧的时侯重新拥有了自信。记得2009的上半年，我因为身体不好住院治疗，落下了三个月的功课。回到学校，当我重新坐回教室的时侯，发现自己已经远远地落在了别人的身后。老师讲的知识完全不懂，作业本上的习题毫无头絮，我就像一个无助的孩子，失去了方向。
回家后，我闷闷不乐。妈妈看到了，问我为什么不开心。我跟她说明了事情的原委。妈妈摸着我的头，语重心长地跟我说：“别灰心，‘一切皆有可能’，我相信只要你肯努力，只要多付出，成绩肯定会跟上去的。”从这以后，妈妈经常陪我一起学习，辅导我功课，还告诉我要多请教老师和同学，下课多看看课本，
多花点儿功夫找出不足之处，用尽一切方法弥补它。
自从得到了妈妈的鼓励，我也找准了自己努力的方向。于是我向好朋友王诗婕借了语文笔记，每天把之前落下的功课补上；我找出英语磁带，坚持每天听半小时；每天晚上在妈妈的帮助下，做20分钟的数学练习，不懂的第二天及时询问老师。
长长的一个月，我每天都坚持着。渐渐地我发现我又回到了原来的良好状态，我看到了成功的希望。
什么是财富？我认为，财富指的是一个人拥有的有价值的事物。有人说金钱是最重要的，有人认为地位是最大的财富，也有人认为知识是最宝贵的财富……这些观点都很有道理，但我认为，有一种真正的财富是许多人没有意识到，而且也不懂得去珍惜的，那就是健康。
俗话说，身体是革命的本钱。因为，无论拥有多少知识智慧或者是功名利禄，都不能没有健康的身体作为基础。一旦有朝一日撒手人寰，一切都化为乌有。
我国的思想家、革命家、大文豪鲁迅先生，因平时忙于写作和社会活动，经常吸烟、熬夜，不注意保养身体，人到中年时就不幸因为开放性肺结核而离开了世界。可见健康是多么可贵。如果上天再给鲁迅先生几十年时间，他将给我们带来多少脍炙人口的作品和振聋发聩的言论啊！
相比之下，被称为“世纪老人”的冰心，享年99岁，在老年阶段仍先后创作《空巢》《三寄小读者》《我请求》等文章，她的文采让世人深深佩服。冰心老人的长寿得益于健康的生活方式：不抽烟、不酗酒、生活规律。
有了健康的身体，才有生活的幸福、快乐。我们该珍惜健康这一人生中最重要的财富。
挑战不可能完成的任务作文450字
为爸爸妈妈要去临海台州学院学习，所以我也跟着去了。
那天晚上，妈妈带我去临海的银泰城玩。
一走进去，就有一个挑战小勇士的游戏吸引了我，我买了门票，走进去一看，哇！一共有四关呢！
我来到第一关，是“鸟巢”加“蚕茧”。我爬到了“鸟巢”里面，怀里像抱了一只小兔子，怦怦地跳。不一会儿，我就爬到了半空中，我十分害怕，可是，我没有放弃，继续向前爬。到了“蚕茧”了，原本已经放松的我，又变得十分紧张。每一次都有一个洞，我慢慢通过洞口向下爬，最后，终于回到了地面，这才松了一口气。
我来到第二关，是“蜘蛛网”，我爬着来到最底下，一位哥哥告诉我上去要把洞大开，再上去，下去也要把洞大开，再下来。我就先把洞打开，一只脚先上，身体慢慢地上来，再把另一只脚拉上来，这才上了第一层。我按我自己的方法，来到了最高层，我往下一看，呀！好高呀！我把洞打开，一只脚先下去，另一只脚再下去，身体再往下缩，才能摆脱“蜘蛛网”。虽然，我慢慢地下来了，课时，我那不争气的裙子还被卡在上面呢！我只能把它往下拉，它才乖乖地下来。逗得旁边的妈妈哈哈大笑。就这样，我爬到了最底层，这关才算通过。
今天我一口气读完了一冰写的《一切皆有可能》。故事主要讲了：有个叫约翰的学生迟到了，他向老师说因为他被自行车撞到了；过了几天，他又迟到了。约翰向老师解释到他被汽车碰了一下。老师冷笑着说：“好了好了，下次看你还能编出什么谎言，总不能被坦克撞到了吧。”这个小城市即使在战争时期都没有出现过，怎么可能呢？第三次，约翰又迟到了。他慌乱地向老师解释，他真的被坦克擦到了。老师没有容他分辨，就把他赶出了教室。
晚上，老师回到住处，打开电视看本地新闻。突然有一条新闻跳了出来，说：“本市中心公园今天有一辆旧坦克，在市内的运输过程中，不慎擦到一个看热闹的学生，经送医院检查后所幸并无大碣……”新闻画面还出现了约翰的镜头。
老师呆住了。他从没有想过约翰说的都是真的。同时，他明白了一个道理：一切皆有可能。
从此，老师对学生的态度变了。他常常鼓励那些说谎的孩子继续发挥想象力。谁的想象力好，老师就奖励他们。渐渐地，没有学生再迟到了。而且他们班的分数远远地超过了其他班。
数十年后他发现，几乎所有的学生的构想都已经达到或接近达到，他的学生们都以优于其他人的方式生活着。
只要有一颗宽容的心，只要打开想象的翅膀，只要自信乐观，一切皆有可能。
今天我一口气读完了一冰写的《一切皆有可能》。故事主要讲了：有个叫约翰的学生迟到了，他向老师说因为他被自行车撞到了；过了几天，他又迟到了。约翰向老师解释到他被汽车碰了一下。老师冷笑着说：“好了好了，下次看你还能编出什么谎言，总不能被坦克撞到了吧。”这个小城市即使在战争时期都没有出现过，怎么可能呢？第三次，约翰又迟到了。他慌乱地向老师解释，他真的被坦克擦到了。老师没有容他分辨，就把他赶出了教室。
晚上，老师回到住处，打开电视看本地新闻。突然有一条新闻跳了出来，说：“本市中心公园今天有一辆旧坦克，在市内的运输过程中，不慎擦到一个看热闹的学生，经送医院检查后所幸并无大碣……”新闻画面还出现了约翰的镜头。
老师呆住了。他从没有想过约翰说的都是真的。同时，他明白了一个道理：一切皆有可能。
从此，老师对学生的态度变了。他常常鼓励那些说谎的孩子继续发挥想象力。谁的想象力好，老师就奖励他们。渐渐地，没有学生再迟到了。而且他们班的分数远远地超过了其他班。
数十年后他发现，几乎所有的学生的构想都已经达到或接近达到，他的学生们都以优于其他人的方式生活着。
只要有一颗宽容的心，只要打开想象的翅膀，只要自信乐观，一切皆有可能。
没有什么不可能，只要你努力。
暑假，妈妈给我报了游泳班，因为游泳是一项技能，也是一项自我保护的方法。
第一天走在去游泳馆的路上，我想：“今天这么炎热，总算可以凉快凉快了。”到了泳馆，我换好泳衣，刚下水，就打了个“寒颤”，水冰凉冰凉的，我的头都不敢埋进水里;这不禁使我后悔起来，觉得自己在路上的想法是错的。先练习憋气，我鼓足勇气，把头埋进水里，可我呛了一大口水，那滋味真不好受。这节课上完后，我对妈妈说：“我别学游泳了，连憋气都憋不好，还学什么，今年我是不可能学会了。”妈妈听后，严厉地说：“只要你坚持，就能成功，世上没有什么不可能的!”妈妈这一番话，让我又有了信心。
第二天，我换好泳衣，下了水。当我想想妈妈的话时，仿佛全身都有了动力。我一次又一次地练习，呛了许多口水，可是，我相信，世界上没有什么不可能。我继续练习，终于学会了憋气。接着，教练开始教我们蛙泳腿的姿势，蛙泳腿主要是四个字：收、翻、蹬、夹。我照着教练说的，认真做起来。但是，任凭我怎么蹬腿，就是不会前行。教练过来对我说：“你的方法不对，怎么游得起来?你蹬腿的时候，要用劲，然后夹腿的时候要慢慢地夹，知道了吗?”我点头说是。然后，我按教练的方法试了试，果然可以游起来了。后面几天，我刻苦练习，终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。