在暑假期间，我读了一本好书，名字是《让我陪你重返狼群》，这本书经政府指导、媒体推荐、专家评审、读者3200万人次参与投票，入选2017年度“大众喜爱的50种图书”。
狼，群居动物，狼厉害的并不是它们的力量、体力、速度，而在于它们的精神，也就是所谓的狼道，狼道：生存第一，永远的危机与斗争意识，规则第一：永远的服从于执行意识，忠诚第一：永远的感恩于牺牲意识。
说到狼，很多人都会想到关于狼的诚意，狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、狼心狗肺，虽说都是用来形容狼的，可都是贬义词，都是描写狼贪婪。凶狠、落魄、可是，当你指导在狼性中也有重情重义的爱心吗?你知道在“狼妈”讲述了作者在若尔盖大草原写生的时候，偶遇了一条刚刚失去父母兄弟、出生还未睁开双眼就要断气的小狼，在作者的一声悲痛长嚎叫下，小狼奇迹般的活了过来，在经历难以想象的困难下，让小狼进了城，又为了狼的自由和尊严不得不剑走偏锋，重新回到若尔盖大草原，又在经历千辛万苦。九死一生的情况下，小狼终于重返狼群，迄今为止，小狼格林是世界上唯一的一条由人抚养长大后成功放归草原的野性狼。
人，宁做一只狼，不做一只羊，著名电影《战狼》，战狼，狼固然厉害，如果人比狼还厉害，不愧为战狼，人要学习狼好的方面，人，要有狼的精神，团结、懂大局、服从与执行意识、永远的危机与战斗意识。
著名主持人白岩松说过，狼是草原上最可爱的动物，敬畏、自由、众生平等，已经灌入到越来越多的当代年轻人心中，草原是沉默的，沉默的东西往往特别有价值。
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首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原文讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解…
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时…
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一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写…