关于乐高的作文,描写乐高的作文

我相信，每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，我的心爱之物就是在6。1儿童节的时候妈妈送我的乐高机甲。

这个乐高机甲一半是红色，一半是灰色，它足足有两千个零件，我用时两天才将它完成。它的头部非常霸气，手和脚都可以非常灵活地扭动，在它的身体上，有一个操纵室，操纵室里可以乘坐两个乐高小人，它的手上，拿了两把乐高巨剑，手上还有一个能发射火焰弹的发射器，它的腿部十分的牢固，在他的腿部上，还有两个乐高防御盾，一个是火焰防御盾，一个是岩石防御盾，在它的脚上，还安装了防滑零件，在水里也可以和在陆地上一样稳固，而它的功能还不止这些呢，它在驾驶室的旁边安装了火焰防御盾，在它的两个胳膊上还有两个可以打开的防护罩，在火焰防护罩里放置了乐高小人的剑，在岩石防御盾里放置了乐高小人的盾牌，而乐高小人在驾驶室里分为了主驾驶和副驾驶。

在一个周末，小伙伴们邀请我去和他们比拼自己的机甲，我们都准时来到了地点，规则是这样的，谁的机甲倒地就被淘汰。于是，一场热热闹闹的机甲比拼赛就开始了，我在我们的那一小组里拿到了第一，而另一个小组的第一也诞生了，之后就是决战，那个小伙伴一直攻击我，幸亏我有防滑零件，机甲一直没有倒下我瞅准了时机，两个手指头一摁，火焰弹发射了出去，那个小伙伴的机甲被我击倒了，我取得了这次的胜利。

这就是我的心爱之物，我引以为豪的乐高机甲。

我有好多喜欢的东西，如：正正方方的木头积木，各种各样的第五人格、奥特曼卡片，像真的一样的仿真枪模型。可是我最喜欢的还是我的乐高。

乐高的形状有很多种，有长条形的，有正方形的，有圆形的，还有长方形的等等。那时候我还小，不知道什么是乐高，后来我才知道乐高是什么形状都能拼出的塑料积木。总之，我知道乐高非常好玩。

妈妈说如果我学习学的好就给我买乐高，因此我这段时间不是天天学习就是天天刷题。我的学习成绩慢慢变好，妈妈就给我买了一个可以拼出一个大机甲的乐高。

我把乐高拆开，里面有好多一包包的小零件，让我看的头晕眼花，我把它一件一件的拼起来，拼了三四天，我就已经拼了一半，可是我有急事走了，我每次路过这里时都会再拼一下。功夫不负有心人，一个月以后，我终于将两套机甲拼完了，它们是电影《环太平洋》里的“复仇流浪者”、“冰刀雅典娜”。

这就是我的心爱之物，有时候拼拼乐高会让你内心感到安静。

有人说：“男孩的世界里有一半是玩具。”的确如此，我拥有的玩具有很多：玩具枪、三国杀、五子棋……但在我心中排名第一的是乐高。

乐高的小零件五颜六色，色彩各异，每一盒拼好的模样和颜色与图片上一模一样。要么是一辆军绿色的装甲车，要么是一架蓝色的歼敌机。它的零件大多数以正方体长方体为主，只有少许奇形怪状形态各异的个性分子夺人眼目。

每当我把它们拼好，都会放在书架显眼的地方，目的很明显，就是让人一眼就能望见我帅气的机甲世界。你瞧，这是一位高大威猛的金色变形金刚，他一手拿着黑色的宝剑，一手拿着红色的盾牌，可威风了。这辆是军绿色装甲车，车厢里站着的乐高小人也身着绿色，带着一顶草绿色的头盔，挥舞着手中的枪杆，好像在说：“小主人，小主人，我们准备好了。”这还有一支蓄势待发的火箭，一身雪白高昂着头，直冲云际的模样，好像下一秒就要与太空融为一体似的。这旁边还有一辆红白蓝相间的电动乐高赛车，看上去十分炫酷，得把它盯紧一点，可别在我不注意时，“嗖”的一声开出去啦。

从小妈妈就非常喜欢给我买乐高积木，她说拼乐高可以培养我的专注度，我已经拼过城市系列、迪士尼系列、加勒比海盗等等。

今年暑假我读了一本书名叫《哈利波特与魔法石》，故事深深吸引了我，同时特别喜欢里面的城堡，于是就想乐高积木能不能拼一个城堡呢?于是请妈妈帮我找一找，终于找到一个。过了几天，乐高终于到了，我迫不及待的拆开了包装。发现里面有好十几袋，还有一本说明书和一张贴画。我拿起说明书认认真真的看了一遍。感觉不是很难，于是就拆开了第一袋，里面是一些漂亮的装饰物。在拼的过程中，我经常遇到好多困难，比如说。会漏掉一个零件，于是我就要把说明书往后翻好几页，找到错误的地方，把前面装好的东西再拆下来，这样好麻烦，心里真是不开心。慢慢的，我发现玩儿乐高真的能把我的心安静下来，必须特别认真的去做好每一步，才可以完成一件作品。

经过我一个星期的努力，霍格沃斯城堡终于建成了。我把里面的人物主角哈利波特、赫敏、罗恩，还有他们的校长和他们的朋友们歌都放进了城堡里。就像校长站在了礼堂的最中，接来新的同学们一样。我还给他们准备了美味的食物，可以在大堂里面吃了一顿美味的晚餐。这都是和我在书里看到场景一样!

我也特别开心，因为我终于把我最心爱的霍格沃斯城堡建成了。我仿佛也和书里的人物一起上课，游戏。

积木玩具大家都喜欢玩，积木的类型也是多种多样的，能够拼装成各种各样的造型。

比较常见的有榫卯;榫卯结构复杂，能够开发大脑的思维能力，拼装的主要造型有宫殿塔、桥、等一些大形建筑，不动而显的十分死板，只可供摆设观赏，而提供不了娱乐。

我更喜欢是卡通人物型积木，可以百变人物。其中最爱的就是乐高积木。乐高就非常不一样了，它开发的是创造力;给你一堆不同的乐高零件，你就可拼出不一样的人或物。人物有可动的关节，可以拼出一个巨大的人物，还可以摆出不同的造型和姿态，使它有独特的风格，还可以升级更换装备，比如将一个零件拆下来，然后换另一个装上去，从而拓展成新的人或物。

乐高里还有人仔，把人仔扮做不同的角色，不同的人仔可以组合在一起，配上不同的武器，成为一个队伍，向其他的游戏队伍发出进攻。也可以有固定角色的，比如奥特曼，火影忍者，斗罗大陆，漫威等，开发想象力，编出一系列的科幻小故事，让角色与角色之间碰出亮丽的花。其实中我最喜欢奥特曼，奥特曼在我想象中可以把任何的技能都给释放出来，不同的故事和不同角色在一起，组合成一部绚丽多彩的电影场景。

还可以这样玩的:把同一系列的乐高摆在一起，让他们一个个对战邪恶势力，从而发自内心的编织着有意思的故事，可以使我所有的烦恼都烟消云散。

乐高让我充满快乐，乐高啊乐高，我真想对你比个心。

我相信，每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢一块很好看的贝壳，有人喜欢一本朋友送的书本，有人喜欢养了四年的绿毛龟，还有人喜欢你亲手制作的陶罐，而我的心爱之物是一堆形态各异的乐高。

这是我过生日时，妈妈送我的生日礼物，还记得那次妈妈说我如果期中考试，语文数学成绩在95分以上就有礼物，于是我便努力学习，晨读暮诵，才换来了我的心爱之物。

它们是我最好的玩伴。每次我没有什么事的时候就会去房间玩它，你看，这一个我拼的多么像一辆真的赛车啊!那一个我拼的多么像一架飞机呀!还有这个，那一个...这些拼好的是之前我遇到困难的时候就来拼它，拼着拼着我就想到答案了，有时候我无聊的时候也会来找它，它们会陪我度过漫长无聊的时间，这乐高对我有很多很多乐趣。

你看，我拿了两块9x15的大块合在一起当地板，我又拿了好多块的2x4的层层叠在一起做墙，又拿了两扇门立在那，最后我拿了1x2的更小块一个搭着一个做瓦。拿来两个人来，分别进入两座房子里去。可惜，我准备拿起来给妈妈看的时候，不小心被我摔碎了。

这一堆乐高让我明白了一个很深厚的道理：什么事情都要从头开始做起，脚踏实地，一步一步慢慢来，如果还没做就想一步登天的话，基础不打牢固很容易就塌下来的。我喜欢乐高，更喜欢乐高教会我们做人的道理。

我喜欢玩，最喜欢拼乐高，所以拼乐高是我的拿手好戏。我曾在拼乐高途中有过想放弃的念头，但最终还是坚持下来了，不知不觉已经坚持了六年。

记得六年前的一天，妈妈给我买了一个动物园主题的乐高，刚开始我不知道怎样拼搭，是爸爸教我的。爸爸先教我一块是怎么拼的，原来是用数数的方法：数从右边起第几格，然后把另一块拼上去。我沉迷在形状、颜色不同的乐高世界中，妈妈看我这么爱拼乐高，于是给我买了一个又一个的乐高积木，我玩得不亦乐乎。

随着年龄的增长，我拼乐高拼得越来越难，且不用让爸爸手把手地教我了。有一次爸爸下班回家时给我带了一盒乐高，笑眯眯地说：“来挑战一下高难度的吧!”我胸有成竹地说：“这有什么难的。”结果一小时过去了，两小时过去了，我仍然毫无头绪。我像泄了气的皮球，一屁股坐在地上，“哼，不拼了!”

这时，妈妈轻蔑地对我说了一句：“这么轻易就放弃了?这算什么男子汉。”“谁放弃啦?”妈妈的这句话激起了我不服输的那股劲。我又重新拼起乐高，我摒弃一切杂念，专心致志地看图，仔细地观察，一次次地搭，一次次地尝试。终于，一个乐高被我拼完了，爸爸向我竖起了一个大拇指。这是我拼乐高以来，遇到的难度最大的一个，我成功了，这让我成就感满满!

逃生舱进入大气层，

与大气的高速摩擦，

让它的表面迅速升温，

如同一团熊熊火焰飞向地面。

“轰”，

逃生舱重重撞击在地面，

降落在一个火山口旁边，

火山灰尘土飞扬。

逃生舱放出探测仪，

发现几只未及逃开的虫子和幸存的植物，

“氧气含量21%，氮气含量78%……”

逃生舱的舱门缓缓打开。

“呯、呯”

几颗石子打在舱门上，

随即更多的石头打在门上，

“遭到攻击，关闭舱门”

从全息望远镜中看出去，

一群头上插着鸡毛的“怪物”，

瞪大眼睛看着“怪物”，

经过搜索和比对，

显示屏中出现两个字----人类。

今天，我去环城北路的一家乐高店玩，这是妈妈的活动。大家要听吗?别急，我说下去。

这天，我来到这家店，进了店后，阿姨让我脱下鞋子，我把鞋子脱下，我贴了一张姓名贴，就去玩了，我来到活动区，玩了一会儿，老师让我们集合，说：“有4个队长，大家各自选一个吧。”我来到巧克力队，并排在第一个，后面有三个男孩。老师说：“大家六个获得贴纸，就有大礼包。”第一个项目开始了，是乐高的搭积木夹球，要两根棍子，每根不能少十块，我用了最简单的办法搭了二根棍子。第二个项目，穿越红外线，其实不是红外线，是用红绳子做的。我轻便的从这边过去，然后再回来。我得了二个贴纸。第三个项目：投球。我试了十五次，只投进了三个球。有一半贴纸了。第四个项目：用大正方形积木搭东西。老师说：“我们做像树的东西。”我二话不说，一口气搭了四个。积木在箱里疯了似的往下降，7分钟后，箱子空空如也。我把作品拍了照片，就放进箱里了。第五个项目：玩支撑力。我用了三分钟就放了好多重物。开始吃甜品了，我拿了蛋糕吃起来，一会儿就没了。最后一个项目，做陀螺，我做了加速器，就不知道陀螺怎么做?老师帮助了我，陀螺做好了。我玩了几次，听见老师说：“活动结束了，大家去拿奖品了。”我拿了奖品舍不得地离开了。

每个人都有拿手好戏，我也不例外。我的拿手好戏便是玩乐高。

说到玩乐高，我觉得不算“玩”，更像是一种设计。第一次见到乐高，是我五岁那年，我偶然和妈妈散步时，在广场，拨开人群，我看到了乐高。

回去后，我就开始了我“玩”乐高的兴趣。第一个乐高回来了，我根据图纸把那些零件拼成了一个人，高兴得不得了，兴奋地三天都没睡好。

光阴似箭，日月如梭。现在，我经过近七年的拼建，独自都可以造一个出来，对着图纸做就更纯熟了。回想当初，真是巧合。

一次，我遇到了目前为止最复杂的图纸——是关于坦克的。轮子齿轮不仅要转起来，而且不易掉。看完一遍，我想：我可是“乐高王”(自封的)呀，这点困难就难住我了?不可能!

我开始认真研究，做好每一步。但似乎有一步安得地方不对，这使我近乎绝望——因为这意味着重装。在这种情况下，我只能一页一页翻看说明书，一边看一边观看哪步出现问题。终于，在我快没有自信时，找出了问题。

当我小心翼翼地将齿轮移到正确位置时，就像几缕阳光射进了浓雾里，我大喜过望，所有齿轮转动自如，算是成功了。在一番炫耀和自豪后，我明白了一个道理：坚持就会胜利。