关于两个的作文,描写两个的作文

“喂，快点！”这可不是在跑步，而是在催涂改带。自从允许了用涂改带，我们班便无比的滥用。或许是猎奇心理，我便买一个试试，便一发不可收拾，什么五米涂改带，十米涂改带，三下五除二，瞬间用没了，可有着商业心机的我，很快与小c达成协议——每天轮流用。

一天早晨，踏着轻快的步伐，我口吹“笛子”很快来到校门，突然，一家便利店的柜台上，放着一个涂改带，5元两头10米，看起来十分精美。

我的心痒痒，那是一种很特别的感觉，是一种冲动，一种十分有感触的冲动，我二话不说，便买了下来。

刚踏进教室门内。小c便大声叫住我：“今天是你用涂改带，带了吗？”我只好摊了摊手，示意带了，她这才放下心来。

不过，在这里，告诉你个坑人的办法：只管大胆乱用她的涂改带，绝不节约半米。幸好，她并不在意，要不然，这条合约还能保持至今？

又是一天早晨，原本“咧”笑的云朵天空，现在拉下嘴脸，变得异常恐怖，仿佛预示着将有什么不好的事情发生。

显然，预兆是对的，刚到学校，只见老师早已在教室，我小心翼翼地坐在椅子上，放下书包，只见同桌小声告诉我，老师禁止让我们用涂改带。噩耗如同闪电劈中我，我吓一大跳，正当犹豫之际，只见她哈哈大笑：“被骗了吧，看来你已经和涂改带黏在一起了！”

文具店中，我看上那个硕大的条纹涂改带许久了，只是因为没有机会，所以只能在心中挂念着。这回路过这家文具店，终将那梦寐以求的涂改带带回家了。

起初，这个涂改带是我的，它只为我服务。可后来，情况渐渐发生了转变，我常常看到小l用直勾勾地目光盯着我的涂改带，似乎上面有什么金银珠宝。终于有一天，他一脸认真地向我开口了，我为保持我们之间的友谊，直接涂改带递给了他，其实我心里是十万个不情愿的。他故意将我的涂改带拿在手中摆弄着，还在上面乱涂乱画，我也只能在一旁隐忍了，毕竟大家都是同学、好朋友嘛！

可那以后，我发现这个涂改带渐渐地不属于我了，有大部分的使用权都在小l那儿。写错题时，当我轻轻地用着涂改带涂去错题的时候，突然小l猛地一回头，只听见啪的一声，我只感觉手中好像少了些东西，当我继续摆动手，想继续涂的时候，忽然发现涂改带不见了，心里喷涌出哭笑不得的感觉，那一刻，我沉默了。接着，一道“光”在课堂中划破天空，留下一条白色的痕迹，只见桌子上的涂改带又回来了。可这些我都能忍，最让我不可忍的是原来他每天都带涂改带，可自从我有了涂改带后，我就再也没有见过他拿出来过。现在，每当他中嘻皮笑脸地转过头来时，就会乖乖地把涂改带放在桌上，生怕在争执中摔坏我的涂改带。

这是一次意外事故，我的同桌不小心失足从三楼的楼梯摔到了一楼楼梯的铁栏杆上，顿时头破血流。他被送到了医院，做了手术，不久之后，回到了学校上课。但因为他的右手骨折，所以身为同桌的我就开始在课堂上帮助他在抄笔记，标写段落。

他并不需要写作业，但课文的重点是必须画起来的，于是，我的手就成了他的手，我需要帮助他摘抄笔记，帮助他吃饭菜，帮助他拾起落在地上的笔，我似乎成了他的母亲，把他照顾的无微不至，同时，我也感受到了原来照顾别人是很辛苦的。

在这个过程中，我的手得做两个人的事儿。在课堂里，帮助他打开课本，并把注意力集中在老师那里；在课间，帮助他抄好课后作业，并帮助他整理下节课的学习用品，还要准备好自己的课前准备；午休时，我要帮助他翻动杂志，同时自己还要写作业。这一切的一切都是很辛苦的事。

我一开始是十分不情愿的，因为我原先并不需要做这些事，我完全可以和其他同学交换位子，好好上课，想着这些，不管是上学还是休息，我都是带着满脸的不情愿，不开心，还会在他提出太多要求的时候冲他大吼大叫。

但在这件事做久了之后，我发现，其实我只要摆正态度，想一想：课堂上笔记多抄一次可以加深印响；做作业的时候帮他翻书可以锻炼自己不能三心二意；弯腰帮他捡笔可以锻炼腰部的柔韧。这样一来，帮助他何尝又不是一件好事？

平常大家每个人都有自己的文具，可是我和同桌是共用我的文具的。

本来这些文具是我一个人的，可是由于我的同桌十分健忘，常常忘带水笔、尺子等学习用品。没办法，我只好借给她用。慢慢地，她好像觉得我借给她东西是理所当然的。时间过久了，她就都用我的文具，不用自己的文具。有时她要拿文具的时候，她会把我的铅笔盒放到自己桌子上，好像铅笔盒就是她的一样。而且有时候，她会和我争用一支笔，好像笔是她借我的一样。

因此，我原本一个人独有的文具，变成了两个人共有的文具。我曾经也对她提出抗议：“为什么我的铅笔盒里的文具一定要借给你呢？你不会自己带吗？害我的水笔都没水了，还有常常去买水笔。”被我训过以后，那天她没有再向我借文具。

可是，第二天她的老毛病又犯了。语文课的时候，她又对我说：“王淇圣，我水笔借给我一下啊！”我还没同意，她就把水笔拿过去用了。没办法，我只好借给她用。

我又对他说：“别老是用我的文具，这些文具是我买的，不是你买的，要用文具自己去买，不要用我的，昨天我都跟你说了，你还用我的。今天，你可要记住了，明天我是肯定不会借你的。”

这一次她总算记住了。后来，她还是会时常借我的文具，也许两个人共用，抢来抢去的更有意思吧！

这个学期，我们班又流行中国象棋，几个象棋爱好者带上象棋杀得天昏地暗。因为只有一两个同学拥有象棋，而大多象棋爱好者只能“观战”了。我看着也手痒痒了，就去文具店用零花钱买了一副带到学校。

一天下课，我正埋头写作业，好朋友小a来找我：“象棋借我玩一会儿吧！”我不假思索地答应了。上课时，他把象棋放回了我的抽屉，说：“有借有还，再借不难。”

以后，只要我没有下象棋，每个课间小a都会找我借象棋。开始几次，我还无所谓，借就借呗，可见他三番五次向我要时，我心里有那么一点不爽。这棋是你的还是我的？有好几次，我都想拒绝他，但又怕破坏同学之间的情谊，还是递给了他。

慢慢地，我也习惯了，不再为他借象棋的事而愤愤不平。每次他开口要时，我都是一边写作业，一边从抽屉里拿出象棋给他。有几次我忘了带棋，他居然还抱怨我没带。这棋真从我的变成我们两个人的了！

于是我便在下课时抢先摆棋，与同学开战，这样小a便只能看了，但他放学时居然死皮赖脸地求我借他象棋。一天，他没过足瘾，打算在放学后再留几个同学杀几盘，我犹豫了一下，也还是给了他。有时我写完作业，看见小a正和别人下棋，我不免有些沮丧，同时也有点生气，这本来是我下的！我又不好意思把棋拿回来。在一边看着，感觉心里不是个滋味。

两个人的小猫，是我们两个人的小秘密。

在我家楼下有一个小鱼塘，所以呢，楼下也有许多的野猫，它们就天天打着鱼塘里那些自由自在的鱼的主意了。

我呢，家里有养小狗，所以呢，闲来无事我会在小区里遛狗，就是在某一天，我在遛狗的时候发现了一只小猫。小猫很脏很臭，身上的毛黄黄的，明显是营养不良，因为它是在垃圾桶边上被我发现的。

我一向不喜欢猫，就是因为它们曾经吃掉过我的小鸭子，所以我一概认为它们是“反面人物”。我走近它，想把它轰走，这个黄毛小乞丐，真讨厌！冒冒（我家的小狗）冲它叫起来，小猫非但不怕，倒是走上前，伸出小爪子，我以为它是要攻击我，我慌忙抱起小冒冒，它似是知道我误解了它的本意，默默的抬起头，对上我的眼，真是惊奇！小区里的猫都是怕人的，唯有它不怕，好一个黄毛！这家伙虽脏却无法掩盖它的“女王风范”，淡定，冷静是它的代言词。我去小卖部买了些鱼片，撕成小小的一片片给它，它很开心呢，细长的尾巴轻轻的摆动着。

一个月后，我约了五楼的大黄（因为她比我大且姓黄）我带着她去见了黄毛。大黄顿时母爱泛滥，招呼我去买鱼片。

我和我的好哥们，设定了一系列的暗号。这样一来，当对方需要帮助时，另一个人便能立刻赶到了。

课间，我被一群女生“围攻”，其他人都不在身边，怎么办？这时，我想起了暗号：“喔喔喔—喔喔喔—”学公鸡叫就是对方遇到困难时的暗号。还真巧，他正好就在楼上。听到了我叫的暗号，立刻明白了我的处境，飞也似地跑来帮助我了。

又过了一会儿，我忽然听见了“布咕，布咕”的叫声。我顿了一下，便马上反应过来，是他正在找我呢！不过，我可以断定，他并没有遇到什么危险，只是想找到我。我朝声音发出的方向跑过去，立即找到了他。

不过，以上这些都是曾经的情况。如今，因为许多原因，他很少与我一起玩了，暗号也渐渐忘掉了。

也许是因为太过麻烦吧，暗号仅仅使用了一个多星期，他便不想再使用了。每当我叫出暗号时，他总是装作没听到的样子，甚至还做出一副不耐烦的样子。再加上其它一些因素，很快，我们的关系变得疏远了。

我很想找回从前的友谊。一次，他从我身旁走过。我故意叫响了“久违了”的暗号，想看看他的反应。没想到，他头也没回地走了，好像从没听过一样。

过了许久，我也渐渐地将暗号忘记了。曾经只有我们俩拥有的暗号，如今已被遗忘，我们之间的友情，也一步一步走向了低谷……

在我的“睡眠史”上，最糟糕的是我10岁那年，我的表弟来我家小住的那几天，那几个晚上可谓是“不眠之夜”，因为他与我两人同睡一张床。

表弟来我家的第一天，我们两个人一起玩，一起闹，甭提有多开心了！到晚上，我欢迎表弟和我睡一张床。可就是那一晚上，我被他整得起了“熊猫眼”。

晚上，我们两人躺在床上挤来挤去，一天的兴奋还没消除殆尽。于是我习惯性地靠在床上拿起一本书看看，淘气的表弟觉得没意思了，眨巴眨巴眼皮，趴在我身边就睡着了。

不一会儿，“大战”就在床上爆发了。我正津津有味地看着书，表弟一个转身，“嗖”地一下就把我的被子给拽走了。我伸手想拉回我的被子，那臭小子竟然把被子严严实实地裹在身上，我拽都拽不动，我只好抱着一只枕头睡觉了。我刚熄了灯，表弟又开始骚动，“吱嘎！吱嘎！”他那锋利的小细牙磨来磨去，就像磨豆子似，一阵接一阵。我皱起眉头，用枕头捂住耳朵。过了一会儿，磨牙声终于停住了。他又开始不安分地翻滚，一转身还把我压住了。这时，“战场”上的“硝烟”还未结束，“噗。。。”一声长长的放屁。这臭小子熏死我了！这下可真是把我折磨得够呛！

我的课病理学老师让我和小w报考参与车辆模型挑战赛。小w沒有车，教师便让我将我的车出借他开，因此我专享的车便变成两个人的车。

就算是那样，也有一个问题，也是我的一个焦虑——小w的驾驶技术并不太好，并且都没有比赛工作经验，让我来为我的车的“存亡”忧虑啊，万一他把车碰坏了，把什么弄丢了可该怎么办？

到比赛的那一天，我的心里能够说成乱七八糟，担心自身碰到强悍的敌人，担心电池无电，担心车由于小w的“凌虐”而“损毁”，真的是焦虑不安极其。

我将电池放到维修区电池充电，一次又一次跟小w讲驾车模的方法，期待他能好好地开，可心里或是挂念。到他比赛了，我害怕他不晓得如何把车壳卸下来，不清楚怎么装电池，因此陪他去检录。但我还在装货，他却在旁边“走马看花”悠闲自在。唉，小w啊，你驾驶技术那么陌生，还这般轻轻松松，那时候把车撞了，你没事儿，我是有关系了呀！这不是你的车，是大家两个人的车！

他驾车时横冲直闯，又是飞跃跑道的界限，又是撞上别的车，又是车翻，又是一头栽在防护栏上，站在看台子上简直目不忍视，又禁不住想要去看——它是大家两个人的车啊，我可获得紧盯，别让小w把车搞出了哪些问题呀！

全场比赛我跑上跑下，奔来赶到，一会儿得看一下电池仍在没有，一会儿要看一下大家两个人的车是不是无恙，我自身都觉得自身是一个大忙人大主事了。

在暑假快结束的时候，我有一天晚上收到学校大队部部门通知，明早七点学校集合军训。

第二天早晨，我很快地洗漱完，飞奔到了学校，才算没迟到，老师是一刻都没让我们休息，就跟着穿着迷彩服的军人叔叔训练了。这位教官很年轻却又看着很严肃，怕是有我们苦头吃的了。以前我算是从来没军训过，夏令营冬令营也从没有参加过，在寒暑假里让我六点钟起床几乎是不可能的事情，这让我心中已经十分不爽了。紧接着就是站军姿。十分钟，在我本已经不爽的心中是一件很容易完成的事情，还心里暗自的骂着老师：切！不就站一会儿吗？平时开晨会的时候我半个小时不是照样站下来了，老师怎么一大早把我们叫起来就干这个呀！一点都不好玩。

炎炎夏日，教官却穿着长袖长裤，陪我们一起度过站军姿的十分钟。在八分钟的时候我已经开始不安分了，突然感到浑身都痛，累得要死，又不高兴了，心想：一大早这么累干什么？我们又不是军人，我们还只是学生好不好，有没有搞错呀？这时候我应该在睡觉的！

心中的那把火时不时地燃烧一下，让我有气却没地儿撒。教官仍是一刻都不让我们停，站军姿、练起步、正步、慢跑……把我们累得够呛，我这一天的大好心情就这么被毁了，我当时想把这个教官吊起来打的心都有了。