“人之初，性本善，性相近，习相远。”人心本善，习性相近，若是日后所学不同，所处之地不同，其面貌之异必远矣。学，可变人心性，故为人所重视；然何为学习之法？择一良师乃不二法门。
良师足以裨补缺漏，足以长才。盖天生才干如自然花草，遇良师方知修剪移栽，良师为之指点一二，寻所示法，然后知不足，可曾益其所不能。余常闻海伦·凯勒，其自幼失明，不曾见大千世界，终日无光也。然遇一良师，其师温文尔雅，悉心护之，启其学之思维，与其爱之光明，唤其生之热忱。如此，良师也！
孔子有云：“三人行，必有我师焉。”其师乃教人以物理者，为人之所学者也。其意蕴之丰富多矣。天地之大，良师多矣。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”翩翩落红，盘旋于空中，诉尽感恩之语，落于尘土，融于春泥，以求报之恩情也。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小春蚕，日益成长，但求吐丝之时，以其毕生之心血，凝结成丝。丝尽，方闭目。短短蜡炬，照亮无尽之黑暗，以求便人行事，夜夜泪落，直至成灰之时。此皆以其友爱之品，魂魄之毅助益他人。如此，良师也！
良师繁多，我的良师是谁？哦，让我仔细想想。
周末去朋友家“偷”了盆仙人条，把它放在我自己捡来的小罐子中，撒了点土，就走人了。星期一，就带着这偷来的仙人条应付了老师所布置的作业。老师见了它，没说什么，好像心里明白似的点了下头。
几周过去，仙人条里的土硬的像石头一样，用笔都弄不动。于是我把它拿回了家。回到家，拔萝卜似的一拔，它断了两截。我就把它扔到了铁树旁的泥土里。心想，这就是它的“坟”了。哦，还不错，就是有点湿了，这与它生前的习性好像不太符合。算了，管它呢。
一下子，放暑假了。暑假的时候一直下雨，全是狂风暴雨下个不停。这天气，哎，就让它下吧，不干我事。
几天后，太阳总算出来被“赶出来”了。我就站在太阳下，伸了个懒腰，舒活了几天都没有动过的骨头。我看到了我的朋友在外面躺着晒太阳，我就走到铁树旁弄了跟铁树的“武器”，想要去弄我朋友。当我拔下“武器”时，看到“武器”下多了几根仙人条。“这是哪里来的啊？”，我想。想了想，猛地拍了下头，这不就是我的“作业”啊。“它怎么活下来的啊？”这个问题在我脑海里油然而生。前些天那么猛地倾盆大雨都没有把它带入“天堂”。我霎时惊呆了。把几根仙人条放在一个新的花盆中。看着绿油油的仙人条，我悟出来很多：
今天又是一年一度的教师节，我看见了很多老师都得到了学生的礼物，所以今天就来说说教师。
教师，不一定局限于长辈，或必须要立于三尺讲台上的人，亦可是一草一木，同辈中人。但凡能让我感悟且敬佩的人皆都可以是我的老师。而在清澜山学校，我觉得我的好朋友王俊弘可以成为我的“老师”。
我跟王俊弘都是清澜山第一届过来的，当了整整四年的同学和朋友，三年的同班。从四年的接触来说，王俊弘一直都给我一种十分庄重和沉稳的感觉，虽然沉稳，但并不固执死板，也是一个十分乐观的小少年。在同学们的眼中，王俊弘是一个积极热心的好“市民”。但凡年级上有同学有了什么困难，总是少不了他的热心援助。在童子军的海岛上，有个同学感冒了，王俊弘及时的送上了他的安慰话语，并且嘱咐那位感冒的同学多喝姜茶。穿越海地的时候，凡是跑的快的都在前面冲了，王俊弘自告奋勇的殿后，帮忙照顾那些体力不怎么强的同学。
王俊弘不但在同学们中的口碑极好，在老师的心目中也是能力卓越，令人贴心的人。还记得在去年的某一科的课上，由于我感觉老师讲得没意思，性格稍稍偏激的我还和老师杠上了，因此还拿了好几次警告。王俊弘却从来没有在课上有过这样的念头，他总是积极地参与课上的学习。他私下也多次劝我消停一会，我也逐渐意识到了我又杠不过老师，跟老师杠只是自讨苦吃，得不到便宜，可能还会有更严重的后果。
在我生命中有不少老师教过我读书，但有一位老师，她让我知道如何面对生活中的事，让我对自身有更多的认识，她是我的政治老师。
政治老师很漂亮，有着卷卷的短发，不胖不瘦的身材，而且很高，不过她很严肃，又偶尔会笑。每次上她的课总是心惊胆战的，但她让我讨厌不起来，反而更喜欢她了。
刚读初一上册时，我见到她我就很害怕，但我也很羞愧，因为我们班的纪律不好，她看到后很生气，我也不知道该怎么办。但相处的时间长了，我对她的恐惧也慢慢减弱。这段时间里，她告诉我们很多事情。在我印象最深的是，当老师讲到青少年青春期的心里活动等时，我觉得老师这一讲，我的心情舒畅了许多，她说：“到了青春期，你们是不是不想跟父母讲心里话，有时也会觉得孤独。我的建议是把自己的心里话说出来，比如和同学们谈谈心等。”又或说：“在我认为青春期做了什么事情都可以被原谅，犯法的事就不要做了，你们也可以出去和同学们玩，但要注意安全。”就因为老师这样话，我内心深处的结解开了。
一天，我和弟弟们在玩，跑着跑着，我看快跑到厕所尽头，但是他们竟然把厕所门关上了!我就用手敲门，吓唬他们，可最后没想到玻璃门被我失手砸碎了，我害怕极了，也很懊恼，发呆时，经常想的就是这件事，可老师的话，让我放下了，同时也看到了当时对我的关爱。
现在的我，对工作认真负责;现在的我，有一个不错的职位;现在的我，成了老师眼中信任的学生……而这一切，取决于我的那位良师。那件事，令我至今难忘。
三年级刚开始那天，我还是比较内向的。一二年级，我在班里也不过是一个被埋没的人。但三年级第一天，她的出现，彻底改变了我。
第一节课，她满面春风的走了进来，讲作业时，我用手捂着自己的作业，不想让别人看，可她偏偏要把我们这组人写的读一遍。读到我写的时候，她那紧皱的眉头顿时舒展开来，笑得像一朵花，并把我拉到了前面，说：她写得多好呀，以后她就是我们的语文课代表!全班鼓起掌来，我顿时有点不知所措，便下了台。
以后的生活中，因为要收齐语文作业，我不得不每天跟同学打交道。而那位老师也会一直帮着我，给我布置一些任务，锻炼我的能力。我像变了一个人似的，性格渐渐外向起来，变得有责任心了。我觉得我要起到带头的作用，每件事dou要做到最好!而那位老师，在我做错事后，她也不责怪我，只是跟我讲正确的做法。我像一颗小芽，开始茁壮成长。
虽然，五年级上学期的时候，她去了别的班当老师，不过，也没有什么遗憾了，我一定不辜负她对我的期望，做好现在的自己!
良师令人难忘，谢谢您!为我照亮了前进的路!告诉您一个好消息，我还是语文课代表，您一定会开心的!
父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师，我的老爸因此常自称是个“良师”，我以前总觉得他自吹自擂，但现在感觉他有点“良师”的味道了。
老爸很严格。背单词时，在老妈那儿错几个也就算了，在他那儿就不同了，如果错一个，就全部重背，而且一点商量的余地都没有。打乒乓时，他动不动就教训我，有时甚至拿捡乒乓的扫帚打我!老爸说不是我打得不好，而是我态度不好，所以要接受点教训。
老爸总在不知不觉中教给我很多东西。比如我喜欢玩电脑游戏，老爸就经常让我去回答 “天龙八部”游戏中的科举考试题，因此我增长了许多历史知识和古典文学知识。
爸爸鬼点子很多，很会折磨人。跟老妈跳绳的时，她总是“实事求是”地一个一个数，老爸却规定如果我不连续跳30个以上就停下来，要倒扣十个，运气差的时候, 我会越跳越少。更惨得是老爸跟我一样健忘，我明明跳了700个老爸说才500个，另一次，老爸竟这样数“498、499、420......”。
老爸，他不讲情面，他健忘、他鬼点子多，其实他是变着法子在引导教育我，他难道不是我的良师益友吗?